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正文內(nèi)容

文明禮貌伴我行主題班會(huì)(參考版)

2024-10-10 17:50本頁(yè)面
  

【正文】 2011/9/5。甲:在此我們代表604班的所有同學(xué)向到場(chǎng)的所有老師們表示衷心的感謝!祝各位老師工作開(kāi)心,身體健康!同時(shí)也希望本班的所有同學(xué)都能讓文明禮儀伴我們行!此次《文明禮儀伴我行》的主題班會(huì)到此結(jié)束。九、每日四省吾身:“今天,我微笑了嗎?我問(wèn)候了嗎?我禮讓了嗎?我?guī)椭鷦e人了嗎?”(四)結(jié)束語(yǔ)甲:希望同學(xué)們能做一個(gè)講禮儀,講禮貌的中學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們班級(jí)長(zhǎng)盛不衰。八、敢于同一切破壞校園文明的行為作斗爭(zhēng)。六、課間文明休息,不追趕喧鬧。三、講究公共衛(wèi)生,認(rèn)真打掃,不亂扔垃圾、不踐踏草坪。)甲:沈玉同學(xué)說(shuō)的很對(duì)!其實(shí),文明離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊,請(qǐng)看——(三)爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生乙:下面,請(qǐng)學(xué)習(xí)委員宣讀班委會(huì)制定的《一(1)班文明倡議書(shū)》一、頭發(fā)整潔,及時(shí)理發(fā),不染發(fā),不燙發(fā)。乙:不知道同學(xué)們看完了這一組幻燈片、聽(tīng)完了王蘇海同學(xué)的介紹有什么樣的感想,請(qǐng)大家發(fā)表一下自己的看法。甲:這是美國(guó)的環(huán)保提示語(yǔ),同樣為專為中國(guó)人設(shè)計(jì)。(二)不文明行為甲:可是,總有一些意想不到的事情,請(qǐng)看——照片乙:還不止是這些呢?還有讓人更加震撼的事情。請(qǐng)看大屏幕。在美麗的陳鑄中學(xué)校園中,我們享受著知識(shí)的芬芳。今天,我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:拍攝不文明行為的照片和文明行為的照片。三、活動(dòng)重點(diǎn):明確學(xué)生在家、校的文明禮貌行為,提高學(xué)生講文明、懂禮貌語(yǔ)言的使用率。一年級(jí)中隊(duì)“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!第五篇:文明禮貌伴我行主題班會(huì)教案文明禮貌伴我行主題班會(huì)教案初一(1班)一、班會(huì)主題:養(yǎng)成文明習(xí)慣,、活動(dòng)目的:通過(guò)此次班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。讓我們以實(shí)際行動(dòng),從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,自覺(jué)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),讓文明、禮貌伴我們健康成長(zhǎng)吧。班主任總結(jié):同學(xué)們,在這次主題班會(huì)活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地參與、學(xué)習(xí),努力成為講文明、講禮貌的好孩子。爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)講文明禮貌的好孩子?!w書(shū),你們還知道哪些關(guān)于講文明禮貌的經(jīng)典名句?請(qǐng)同學(xué)們自由說(shuō)說(shuō)?!郀査谷A綏 禮貌無(wú)須花費(fèi)一文而贏得一切。——卡萊爾一個(gè)人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子。家愛(ài)我,我愛(ài)家,好孩子,人人夸。長(zhǎng)輩錯(cuò),要提醒,態(tài)度好,心意誠(chéng)。首先全班同學(xué)齊讀講文明禮貌三字經(jīng):講文明,學(xué)禮儀小朋友,正年少,尊長(zhǎng)輩,懂禮貌。誦一段經(jīng)典(誦經(jīng)典)看來(lái),同學(xué)們的認(rèn)識(shí)很深刻,的確,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,它對(duì)我們的成長(zhǎng)有著很重要的意義。接下來(lái),我們一起來(lái)再看一個(gè)成長(zhǎng)故事的短片。下面請(qǐng)大家觀看《孔融讓梨》的故事??匆徊慷唐▽W(xué)模范)接下來(lái),我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)模范。唱一首歌曲(唱歌曲):全班齊唱《公民道德歌》首先,我們一起進(jìn)入主題班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié):唱歌曲。在我們的班集體里,有不少講文明、重禮儀的同學(xué)。同學(xué)們,當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),我們就成了其中的一份子。荀子說(shuō) “不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。為此,到新加坡考察的一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。是否文明禮貌決不是個(gè)人的私事,也不是無(wú)足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否有道德修養(yǎng),影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。親愛(ài)的同學(xué)們,中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,恭謙禮讓,見(jiàn)義勇為的文明禮儀之邦,華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)一不體現(xiàn)一個(gè)民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 收集關(guān)于講文明禮貌的三字經(jīng)、名言警句、搜集講文明禮貌的小故事短片,唱歌曲、制作小卡片。第四篇:一年級(jí)文明禮貌伴我行主題班會(huì)下川水平小學(xué) “道德講堂”課教案文明禮儀伴我行班 別:一年級(jí) 班主任:陳仲多時(shí)間:2014年4月25日一、活動(dòng)目的: 通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。作為一個(gè)有五千年歷史的禮儀之邦的公民來(lái)說(shuō),從小處來(lái)講,從小培養(yǎng)自己的禮儀有助于在今后的生活、工作、與學(xué)習(xí)中和他人保持融洽的關(guān)系,與人預(yù)計(jì)都十分有益。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛(ài)惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。同學(xué)問(wèn)可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。同學(xué)問(wèn)禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見(jiàn)”。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。(一)學(xué)生禮儀 學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。遇到老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝蛻?yīng)主動(dòng)讓座。乘公共汽車:車到站時(shí)應(yīng)依次排隊(duì),對(duì)婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車、登船時(shí)要依次排隊(duì),不要亂擠亂撞。遇到老弱病殘者動(dòng)作遲緩,要給予諒解,主動(dòng)禮讓。(二)乘車禮儀騎白行車:要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。走動(dòng)時(shí)腳步要輕,不要高聲談話,不要吃有聲或帶有果殼的食物,這些都是有悖于文明禮貌的。就座甲,不要為別人預(yù)占位臵,查閱目錄卡片時(shí),不可把卡片翻亂或撕環(huán),或用筆在卡片上涂抹劃線。①要注意整潔,遵守規(guī)則。通過(guò)讓座者時(shí)要與之正面想對(duì),切勿讓自己的臀部正對(duì)著人家的臉,即使天氣炎熱,袒胸露腹,笑語(yǔ)喧嘩,也別把影院當(dāng)成小吃店大吃大喝。若一個(gè)人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長(zhǎng)輩后晚輩,先主人后客人序是:先上級(jí)后下、級(jí),先長(zhǎng)輩后晚輩,先主人j士。在正常情況下,握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒,必須站立握手,以示對(duì)他人的尊重、禮貌。二、見(jiàn)面禮儀握手禮:握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式?!靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來(lái)形容輕快自然的步態(tài)。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身
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