【摘要】第十六章熱和能一、分子熱運動●我應該怎樣做布朗是英國植物學家.他在物理學中的貢獻是發(fā)現(xiàn)了著名的“布朗運動”.1827年6月,布朗用顯微鏡觀察克拉花花粉,發(fā)現(xiàn)懸浮在液面上的花粉微粒在雜亂無章地不斷運動.布朗對這個現(xiàn)象進行了反復研究.開始他認為,花粉雖然死了,但是好像有一種具有生命潛力的東西遺留下來,促使花粉微粒不斷地運動.接著
2024-12-04 13:28
【摘要】六、課后練習1.下列事物中,說明大量分子永不停息地做無規(guī)則運動的是()A.衣箱里的衛(wèi)生球,時間長了會變小B.教室里掃除時,灰塵滿屋飛揚C.冬天大雪紛飛,天地一片白茫茫D.夏天,水坑里有許多小蟲亂動,毫無規(guī)律2.下面說法中不能用分子運動論來解釋的是()A.從煙囪里冒出的黑
2024-12-07 09:44
【摘要】第十五章熱和能一、分子熱運動(1)●作業(yè)導航物質的組成、擴散現(xiàn)象;能用分子運動的觀點解釋擴散現(xiàn)象;分子運動與溫度的關系;分子的運動及分子間的作用力.一、填空題_______________組成的;一切物體的分子都在不停的做_______________;分子間存在著相互作用的_______和___________
【摘要】人教物理《》同步測試●作業(yè)導航物質的組成、擴散現(xiàn)象;能用分子運動的觀點解釋擴散現(xiàn)象;分子運動與溫度的關系;分子的運動及分子間的作用力.一、填空題_______________組成的;一切物體的分子都在不停的做_______________;分子間存在著相互作用的_______和_______________.__
2024-12-03 03:22
【摘要】二、分子熱運動(2)●作業(yè)導航擴散現(xiàn)象;分子運動與溫度的關系;分子的運動及分子間的作用力;能用分子運動的觀點解釋實際中的問題.一、填空題,也很難被拉伸,是因為分子間存在著_________.,過些時間糖塊不見了,杯子里的水變甜了,我們把這種現(xiàn)象叫做_______,這種現(xiàn)象說明_______________.,在地面和墻
【摘要】30分鐘訓練(鞏固類訓練,可用于課后)()解析:通過理解熱運動的定義可知:一個分子的運動是沒有任何意義的,少數(shù)分子是不能代表物體的熱運動的,熱運動是一直存在的,只是溫度低時熱運動緩慢,但并不是沒有。答案:D2.(2021江蘇
2024-12-03 03:35
【摘要】第十六章熱和能第一節(jié)分子熱運動教學目標:一、知識與技能1、知道一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動和分子熱運動。2、知道分子之間存在相互作用力。3、能識別擴散現(xiàn)象,并能用分子運動論的觀點進行解釋。二、過程與方法1、通過演示實驗說明一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動。2、通過分組實驗使學生知道物體的溫度越高分子
2024-11-22 17:29
【摘要】志氏教學法第十六章熱和能第一節(jié)分子熱運動一.教材自閱(課外)二.教學目的:。。。三.重點難點:重點:分子動理論的三個要點。難點:宏觀的物理現(xiàn)象揭示了物質的微觀結構。四.教學內(nèi)容(牢記)::一是物質由大量分子組成;二是分子永不停息地做無規(guī)則運動;三是分子之
【摘要】九年級物理《分子熱運動》課型:新授課總第課時學習目標:1、知道物質是由分子組成的,一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則的運動;2、能識別擴散現(xiàn)象,并能用分子熱運動的觀點進行解釋;知道分子熱運動的快慢與溫度的關系;3、知道分子之間存在相互作用力;學習過程一、激趣導入,板書課題
【摘要】教學內(nèi)容第十六章熱和能一分子熱運動授課教師教學時間第十七周星期二班級姓名小組教學目標1、知道分子運動理論的內(nèi)容2、會用分子熱運動的觀點解釋擴散現(xiàn)象3、知道分子之間存在相互作用力。個人感悟教學重點擴散現(xiàn)象天才就是百分之九十九的
2024-12-13 09:52
【摘要】第十六章第一節(jié)《分子熱運動》導學案【學習目標】1、知識與技能知道物質是由分子組成的,一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則的運動;能識別擴散現(xiàn)象,并能用分子熱運動的觀點進行解釋;知道分子熱運動的快慢與溫度的關系;知道分子之間存在相互作用力;通過對演示實驗的觀察,提高學生的觀察實驗能力。2、過程與方法從宏觀現(xiàn)象推論分子
【摘要】二、內(nèi)能教學目標知識與技能1、了解內(nèi)能的概念。2、知道熱傳遞過程中物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),內(nèi)能改變情況。3、了解熱量的概念,熱量的單位是焦耳。4、知道做功可以使物體內(nèi)能增加和減少的一些實例。過程與方法1、通過探究找到改變物體內(nèi)能的多種方法。2、通過演示實驗說明做功可以
2024-12-13 09:51
【摘要】第一節(jié)分子熱運動教學目標1.知識與技能●知道物質是由分子組成的,一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則的運動.●能識別擴散現(xiàn)象,并能用分子熱運動的觀點進行解釋.●知道分子熱運動的快慢與溫度的關系●知道分子之間存在相互作用力.2.過程與方法●通過演示實驗說明一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則的運動.●通過演示實驗使學生推
【摘要】*分子很小,直徑大約10-10m*數(shù)目巨大?演示1、打開香水瓶?演示2、二氧化氮擴散現(xiàn)象:不同物質相互接觸,彼此進入對方現(xiàn)象。十天二十天三十天硫酸銅和水的擴散固體也會發(fā)生擴散現(xiàn)象?實驗:在盛有熱水和冷水的燒杯中分別滴入一滴墨水,比較擴散的快慢討論:P121想想議議、讀圖擴散現(xiàn)象表明
2024-11-30 20:31
【摘要】第十六章第一節(jié)(1)物質由分子組成;*分子很小,直徑大約10-10m*數(shù)目巨大演示1、打開香水瓶擴散現(xiàn)象:不同物質相互接觸,彼此進入對方現(xiàn)象。十天二十天三十天固體也會發(fā)生擴散現(xiàn)象演示3、硫酸銅和水的擴散演示2、二氧化氮探究:影響擴散快慢的主要因素?實驗:在盛有熱水和冷水的