【摘要】教學(xué)內(nèi)容第十六章熱和能一分子熱運(yùn)動(dòng)授課教師教學(xué)時(shí)間第十七周星期二班級(jí)姓名小組教學(xué)目標(biāo)1、知道分子運(yùn)動(dòng)理論的內(nèi)容2、會(huì)用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋擴(kuò)散現(xiàn)象3、知道分子之間存在相互作用力。個(gè)人感悟教學(xué)重點(diǎn)擴(kuò)散現(xiàn)象天才就是百分之九十九的
2025-02-11 09:52
【摘要】第十六章第一節(jié)《分子熱運(yùn)動(dòng)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能知道物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng);能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋;知道分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系;知道分子之間存在相互作用力;通過(guò)對(duì)演示實(shí)驗(yàn)的觀察,提高學(xué)生的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?、過(guò)程與方法從宏觀現(xiàn)象推論分子
2025-01-21 17:29
【摘要】二、內(nèi)能教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、了解內(nèi)能的概念。2、知道熱傳遞過(guò)程中物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),內(nèi)能改變情況。3、了解熱量的概念,熱量的單位是焦耳。4、知道做功可以使物體內(nèi)能增加和減少的一些實(shí)例。過(guò)程與方法1、通過(guò)探究找到改變物體內(nèi)能的多種方法。2、通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明做功可以
2025-02-11 09:51
【摘要】第一節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能●知道物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng).●能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋.●知道分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系●知道分子之間存在相互作用力.2.過(guò)程與方法●通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng).●通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)使學(xué)生推
【摘要】*分子很小,直徑大約10-10m*數(shù)目巨大?演示1、打開(kāi)香水瓶?演示2、二氧化氮擴(kuò)散現(xiàn)象:不同物質(zhì)相互接觸,彼此進(jìn)入對(duì)方現(xiàn)象。十天二十天三十天硫酸銅和水的擴(kuò)散固體也會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象?實(shí)驗(yàn):在盛有熱水和冷水的燒杯中分別滴入一滴墨水,比較擴(kuò)散的快慢討論:P121想想議議、讀圖擴(kuò)散現(xiàn)象表明
2025-01-29 20:31
【摘要】第十六章第一節(jié)(1)物質(zhì)由分子組成;*分子很小,直徑大約10-10m*數(shù)目巨大演示1、打開(kāi)香水瓶擴(kuò)散現(xiàn)象:不同物質(zhì)相互接觸,彼此進(jìn)入對(duì)方現(xiàn)象。十天二十天三十天固體也會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象演示3、硫酸銅和水的擴(kuò)散演示2、二氧化氮探究:影響擴(kuò)散快慢的主要因素?實(shí)驗(yàn):在盛有熱水和冷水的
【摘要】什么是分子?保持物質(zhì)原來(lái)性質(zhì)不變的最小微粒叫做分子。如果把分子設(shè)想成球形,一般分子的直徑大約只有10-10米,用肉眼直接看不到。分子到底有多???將二萬(wàn)個(gè)氧分子,一個(gè)緊挨一個(gè)排成一串,那么它們的總長(zhǎng)度和一根頭發(fā)絲的直徑差不多。在通常的溫度和壓強(qiáng)下
2025-02-10 16:10
【摘要】第一節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.知道物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。2.能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋。3.知道分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系。4.知道分子之間存在相互作用力。(二)能力目標(biāo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)和類比等方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和由直接感知的現(xiàn)象推測(cè)無(wú)
2025-02-05 09:44
【摘要】人教版《分子熱運(yùn)動(dòng)》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】1.本節(jié)課作為本章的第一節(jié)內(nèi)容,是學(xué)生在學(xué)完宏觀物體的有關(guān)知識(shí)后,對(duì)微觀世界的知識(shí)進(jìn)一步探究學(xué)習(xí),為后面研究物體內(nèi)能及其有關(guān)知識(shí)做好鋪墊。但由于分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)法直接觀察探究,所以本節(jié)課主要采用實(shí)驗(yàn)為主,以計(jì)算機(jī)模擬的方法為輔組織教學(xué)。2.為加深學(xué)生對(duì)擴(kuò)散這個(gè)常見(jiàn)現(xiàn)象的探究興趣,設(shè)
2025-02-01 03:35
【摘要】復(fù)習(xí):2、機(jī)械能的定義:。⑴物體在做時(shí)具有的能。3、機(jī)械能的意義:1、能的定義:
2025-01-21 17:26
【摘要】第十六章熱和能一、分子熱運(yùn)動(dòng)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.(2021山東臨沂模擬,2)有些房間是用一種含有甲醛的板材裝飾的,甲醛是一種有毒的化學(xué)物質(zhì),進(jìn)入這種房間就會(huì)聞到甲醛的氣味,這說(shuō)明甲醛分子是____________的。所以人們要選用環(huán)保材料裝飾房間。答案:永不停息地運(yùn)動(dòng)(填不停地運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)等都可以),老師在黑板上用蘸
2025-02-05 09:51
【摘要】運(yùn)動(dòng)的描述題型一根據(jù)選定的參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況,培養(yǎng)你應(yīng)用所學(xué)知識(shí)處理實(shí)際問(wèn)題的能力.題型二本組題是題型一的逆過(guò)程,即:已知物體的運(yùn)動(dòng)情況,找出所選定的參照物,培養(yǎng)你的逆向思維能力.題型三能運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性解釋具體問(wèn)題基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.某人坐在勻速向西行駛的列車中,以列車車廂為參照物,他是______
2025-02-05 09:47
【摘要】提高作業(yè)(運(yùn)動(dòng)的快慢(2))三、運(yùn)動(dòng)的快慢(2)作業(yè)導(dǎo)航運(yùn)動(dòng)和靜止參照物運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間的計(jì)算一、填空題,被選做標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做時(shí),一般選_______做______.,一名法國(guó)飛行員在2021m高空飛行時(shí),能順手抓住一顆窗外飛行的子彈,這是因?yàn)榇藭r(shí)子彈相對(duì)于飛機(jī)處于______狀態(tài).10
【摘要】1第一節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)21、知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)和分子熱運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)2、知道分子間存在相互作用力3、能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象,能用分子運(yùn)動(dòng)論的觀點(diǎn)解釋4、知道物體的溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈3打開(kāi)一瓶香水,一會(huì)滿屋生香,為什么?4一、物質(zhì)是由分子組成的
2025-02-10 06:14
【摘要】《分子熱運(yùn)動(dòng)》一、選擇題1.如圖1的示意圖形象反映物質(zhì)氣、液、固三態(tài)分子排列的特點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是()A.甲是氣態(tài)B.乙是氣態(tài)C.丙是氣態(tài)D.甲是固態(tài)答案:C解析:利用分子動(dòng)理論的初步知識(shí)解釋氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)的特征。在這三種狀態(tài)中,氣體分子間距離最大,分子間幾乎沒(méi)有作
2025-02-06 22:48