【正文】 今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以我為榮！。每天早晨，我們排著整齊的隊(duì)伍 在這里做早操；大課間，我們又在這里跳繩、滾鐵環(huán)、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈……這里成了我們嬉戲的“天堂”，歡樂的“海洋”。這個(gè)美麗溫馨的大家庭里，天天充滿著濃濃的書香味兒，天天充滿著歡聲笑語。教室布置得精致美觀，尤 其是那黑板報(bào)，就像一塊磁鐵深深地吸引 了大家。課余，同學(xué)們喜歡坐在紫藤架下的石凳上看書、聊天。夏天，又是另一番景致。通過綜合樓，就來到二號(hào)樓，這里最有特色的就是紫藤了。在綜合樓三樓，有一 個(gè)“紅領(lǐng)巾書吧”，里面不僅環(huán)境優(yōu)雅，而且有豐富的圖書，科普類的、文學(xué)類的、史地類的等等。精美的小報(bào)五彩繽紛，像蝴蝶一樣引人注目。繞過屏風(fēng)，穿過通道，就來到綜合 樓的天井。一踏進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一塊 屏風(fēng)，屏風(fēng)上寫著十二個(gè)大字：為每個(gè)孩 子創(chuàng)造美好的未來。我愛我們的學(xué)校。在教學(xué)樓下面有許多花草樹木，包干區(qū)的椰子樹像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園，我們的學(xué)校的花有如火的木棉，金黃的菊花，粉紅的三角花，像一群群蝴蝶似的杜鵑花，草兒綠油油的，輕風(fēng)吹過，一陣陣草香撲鼻而來。電腦室。在?；障旅嬗幸粡垐D畫，上面有科技使人類進(jìn)步著幾個(gè)金光閃閃的大字，在左側(cè)有一條長長的宣傳欄，里面有學(xué)生美術(shù)作品，教師介紹，還有世界地圖和中國地圖，在右側(cè)有一座凹型的教學(xué)樓，一共有三十多間教室，各種各樣的教室都有，有多媒體室。走進(jìn)我們學(xué)校，大概有十多米的通道展現(xiàn)在我們面前。我走進(jìn)去，里面有很多小道，還有很多樹，有的像烏龜?shù)臍ぃ械南瘛@就是我們美麗的校園。從正前方看，花園就像一把巨大的雨傘，之所以花壇像大雨傘，是因?yàn)闃淠竞苊ⅲ禾祯r花盛開，夏天綠樹成陰，就連秋天的葉子也很茂盛。我玩賞過美麗的公園，走過長長的綠道，卻從沒看見過校園里鮮花盛開的花園。秋姑娘來啦，梧桐樹的寶貝兒——葉子都掉光了。春天，它把自己的臉變成一簇簇新綠。校園景物作文 篇3在校門口外，只要你一抬頭，就可以看見了三個(gè)大“A”，這就是校門口。挺拔的香樟樹依然給冬天的校園增加一道亮麗的風(fēng)景線。冬天北風(fēng)呼嘯，楓樹的葉子掉光了，但香樟樹依然挺拔在那里。碩果累累的秋天，香樟樹的葉子像一張張郵票，郵來了秋天的涼爽。紅日似火的夏天，茂密的香樟樹像撐開的巨傘，我們在樹下嬉戲玩耍，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，好似溫柔的小精靈一樣在我們的身上不停地跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。我見過亭亭玉立的荷花，欣賞過香飄十里的桂花，卻從沒看見過香樟樹的花。那片或濃或淡的新綠，給校園增加了無限生機(jī)。在校園里，我最偏愛的是那棵巨大的香樟樹。我的校園真是美麗迷人啊，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥在校園里盡情的歌唱，校園里到處都揚(yáng)溢著歡樂的景象，校園里的風(fēng)景真是千姿百態(tài)，各具特色啊。在我們左邊的花壇中，有一只威風(fēng)凜凜的雄雞矗立在那，它是我們學(xué)校里的十大景點(diǎn)之一胸懷祖國，它不管風(fēng)雨嚴(yán)寒都筆直的矗立在那兒，我們的中國地圖，它是由4個(gè)中央直轄市，23個(gè)省，5個(gè)自治區(qū)，2個(gè)特別行征區(qū)組成的。清晨，迎著第一道曙光，呼吸著清新的空氣，晶瑩剔透的露珠閃爍著它那鉆石般的光芒。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的校園景物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)校是一幅美麗的圖畫，是知識(shí)與快樂的凝聚，但它更是一代又一代人的恩人。清晨，學(xué)生的朗朗讀書聲也給學(xué)校增加了一些情趣。愛校園那如詩如畫的風(fēng)景，更愛學(xué)校的人。站在樓上向遠(yuǎn)處往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么縹緲。晴天的校園美，雨中的校園美，霧中的校園更別具一番風(fēng)味。一棵棵挺拔的大樹接受著上天的恩賜，沐浴在雨中，一朵朵爭奇斗艷的花朵在雨中也不忘展現(xiàn)它們的美麗容顏。幾棟教學(xué)樓挺立在花壇周圍，好似這木頭似的東西也愛美一樣，都爭著要當(dāng)護(hù)花使者。清晨，陽光灑下了點(diǎn)點(diǎn)光輝，一棵棵蒼天大樹挺立在校園四周，好似一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)守衛(wèi)著家園，那挺拔的身軀，大有我與家園同生共死之意。然而，我卻愛那平凡的校園，校園雖沒有西湖的美，沒有長城的雄偉，亦沒有桂林的名，但它卻別有一番風(fēng)味，是我心中最愛的地方。?。∥覀兊男@真美。最 后面是操場，操場上有一面國旗和六面班旗高高飄在空中，還有四個(gè)籃球場和一些乒乓球臺(tái)，操場周圍大約有長400米的跑道，跑道周圍是一些野花，紅色的，白 色的……一簇簇，美麗極了。中樓和后樓都有花壇，里面綠草如茵，花團(tuán)錦簇，百花爭艷；有那綠綠的爬山虎；有那潔白無瑕的廣玉蘭；有那葉子像手掌的梧桐樹。這棟樓的第三層上有八個(gè)大字：團(tuán)結(jié)，勤奮，創(chuàng)新，求實(shí)，這是我們學(xué)校的校風(fēng)。進(jìn)入校園，首先看到的是兩棟相對(duì)著的教學(xué)樓，一棟新，一棟舊。我愛學(xué)校，我更愛學(xué)校的每一處景物。從樓上往下看，可以看到一個(gè)個(gè)巨大無比的棋子了，我最喜歡在棋園看書，一邊看書一邊聞著花香再聽著小鳥唱歌，那樣會(huì)讓你舒舒服服的進(jìn)入書的世界，不光是我一個(gè)人喜歡坐在棋子上看書，我們整個(gè)三年級(jí)的同學(xué)都特別喜歡。雨后的校園真好。我們來到草坪邊，草尖上晶瑩的露珠閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。操場北邊的柳樹葉子飄出淡淡的清香。我們的操場太美了!描寫校園景物的作文 篇7昨天下了一天的雨，今天早晨天放晴了，明媚的陽光普照大地。哪怕是摔上一跤，也不會(huì)感到一點(diǎn)痛。同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，就像一朵朵鮮艷的花，每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們就像閃電一樣跑到草坪上。但我更喜歡校園里的操場。走過一段石子路，就來到操場，操場圍繞著一塊碧綠的草坪，下課時(shí)，有很多同學(xué)在草坪上玩耍，每當(dāng)上體育課時(shí)，我們都會(huì)在操場上吃力的跑上兩圈。這個(gè)池塘和大松樹都是在一個(gè)花園里的，這個(gè)花園叫“鳳鳴園”，走 進(jìn)花園，一座閃閃發(fā)光的涼亭出現(xiàn)眼前，在花園中它仿佛是花園的主人，臉上洋溢著燦爛的笑容，柳樹姑娘甩著自己美麗的長發(fā)，花園里有許多奇形怪狀的石頭，有的像一匹駿馬，有的像桌子，有的像櫥柜。這就是我的校園，我美麗的一角。rdqu。ldqu。右邊的那棵柏樹下，幾朵粉紅的月季花在微微的向人們點(diǎn)頭。柏樹筆直地站在哪兒，像兩位哨兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗。它們像比賽似的往高處長，使得末梢的葉子顏色漸漸地淡。柏樹的主干的直，枝條也大多是直的。現(xiàn)在是春天，花池里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。）優(yōu)秀例文：校園一角走進(jìn)我們學(xué)校的大門，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。rdqu。ldqu。充分調(diào)動(dòng)五感，發(fā)揮想象和聯(lián)想，從不同的方面寫，從不同的角度寫。一處景物按從遠(yuǎn)到近的順序，從內(nèi)到外的順序，一棵樹也要注意按順序，從樹干樹枝到樹葉，這樣才會(huì)思路清晰且有話可寫。容易出現(xiàn)的問題：思路不清晰。rdqu。ldqu。二是把描寫對(duì)象寫具體。注意兩點(diǎn)：一是選擇內(nèi)容要有重點(diǎn)?？梢詮倪h(yuǎn)到近、從整體到部分的順序，也可以按照不同的方位逐一描寫。按一定的順序?qū)?。校園由多處景物組成，我們只需要選擇一處來寫。上課鈴聲響了，同學(xué)們開始上課了。頓時(shí)，教室里書聲朗朗，一陣又接著一陣，一次比一次響亮。領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺(tái)上，手里拿著一本書，大聲的朗讀起來，其他的同學(xué)跟著讀了起來。組長們有的在收作業(yè)，有的`在批改作業(yè)，忙得不亦樂乎。校園的早晨更是緊張的。剛到學(xué)校的同學(xué)把書包放在一旁，也開始早跑?；@球場上正進(jìn)行著激烈的比賽。校園里的空氣也十分的新鮮，它有點(diǎn)清涼，有點(diǎn)濕潤，也會(huì)讓你感到十分的輕松?；ú輼淠緜円脖粏拘蚜?。一瞬間，太陽一下子騰空而起。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。我們的校園可美了，你也來參觀一下我們的校園把!描寫校園景物的作文 篇3，像一層薄紗，把校園圍了起來。操場左邊的大樹結(jié)合成一把把巨大的傘，