【摘要】我們美麗de家園觸目驚心的環(huán)境污染2021年9月,美國(guó)科學(xué)家在南極上空檢測(cè)到了迄今為止面積最大的臭氧層空洞,達(dá)2830萬(wàn)平方公里,是美國(guó)領(lǐng)土面積的3倍。臭氧層空洞使得紫外線能夠直射到地球,引起氣溫升高,冰雪融化,導(dǎo)致地球海平面上升。
2024-12-04 13:04
【摘要】第三單元第二課地球的嘆息第一聲嘆息教學(xué)目標(biāo):了解地球第一聲嘆息的原因教學(xué)重點(diǎn):怎樣保護(hù)地球上的植被教學(xué)難點(diǎn):怎樣保護(hù)地球上的植被教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入新課荒漠?dāng)U大,土地沙化,全球氣候出現(xiàn)異常等等現(xiàn)象,都說(shuō)明惡劣的環(huán)境正在威脅著我們?nèi)祟愖约?,地球在嘆息。正如公益廣告中所提示的"如果人類再不重視
2024-11-23 05:26
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、大氣污染的原因是什么??2、大氣污染的危害有哪些??3、降低空氣污染可以采取哪些措施?人類在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中燃燒大量的石化燃料,向空氣中排放大量有毒廢氣及懸浮顆粒.目前,人類每年排入大氣的煙塵高達(dá)一億多噸.思考:這些有毒氣體具體是從何而來(lái)呢?大氣污染源在哪里呢?
2024-12-12 09:25
【摘要】思想品德七(上)第九課第三框《第三聲嘆息》導(dǎo)學(xué)案科目思品主備人審核人課型新授備課時(shí)間課題第九課第三框《第三聲嘆息》課時(shí)安排1課時(shí)授課時(shí)間導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、了解地球第三聲嘆息的原因2、怎樣保護(hù)地球上的水資源學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):怎樣保護(hù)地球上的水資源難點(diǎn):怎
2024-11-23 01:24
【摘要】思想品德七(上)第九課第一框《第一聲嘆息》導(dǎo)學(xué)案科目思品主備人審核人課型新授備課時(shí)間課題第九課第一框《第一聲嘆息》課時(shí)安排1課時(shí)授課時(shí)間導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、了解地球第一聲嘆息的原因2、怎樣保護(hù)地球上的植被學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):怎樣保護(hù)地球上的植被
【摘要】是老師,把我們從懵懂引向成孰,使我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是老師,領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多廣,夢(mèng)想可以有多大。每當(dāng)走過(guò)老師窗前。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解老師的工作特點(diǎn),自覺(jué)增進(jìn)師生情誼,養(yǎng)成熱愛(ài)老師、尊敬老師的習(xí)慣。2、新的中學(xué)生活要學(xué)會(huì)處理好與老師的關(guān)系。請(qǐng)描述一下自己的老師。(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、地理
【摘要】1第一課生命之間23人類賴以生存的唯一家園4想一想同學(xué)們喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地球?還是死聲沉寂的地球?為什么?阿拉伯古語(yǔ):“人類屬于地球,但地球不僅僅屬于人類?!钡厍虿粌H僅屬于人類,那它還屬于誰(shuí)呢?地球上還存在著哪些生命?5欣
2024-11-30 17:11
【摘要】魯濱遜為什么要堅(jiān)持回到人類中?人類生活離不開(kāi)群體.從呱呱落地的那一刻起,我們便生活在人類的各種群體中.當(dāng)我們的國(guó)家取得一個(gè)又一個(gè)輝煌成就的時(shí)候,你的心情怎樣?為什么?當(dāng)重溫近代中國(guó)遭受列強(qiáng)欺凌的歷史的時(shí)候,你的心情怎樣?為什么?我們是炎黃子孫、華夏兒女、龍的傳人。我們的血管里流淌著中國(guó)人的血,中國(guó)是我們的根,我
2024-11-30 20:15
【摘要】第三單元第一課生命之間教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)地球上的生命:理解人與動(dòng)物,植物和其他微生物之間的關(guān)系,保護(hù)地球上的其他有生命。2、認(rèn)識(shí)我們的家園地球現(xiàn)在的處境——環(huán)境問(wèn)題特別嚴(yán)重,第一聲嘆息,植被破壞;第二聲嘆息,大氣污染嚴(yán)重;第三聲嘆息,水污染嚴(yán)重3、中華民族的選擇,了解中國(guó)的國(guó)情:環(huán)境問(wèn)題、資源、人口。及解決的策略:堅(jiān)持可
【摘要】第二單元第三課走近老師、我們的老師很特別教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生處理正確的師生關(guān)系教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)全面認(rèn)識(shí)老師教學(xué)難點(diǎn):為老師著想,認(rèn)識(shí)老師的心理。教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入新課:播放歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》講授新課:我們的老師很特別一、為老師畫(huà)像是老師,把我們由懵懂引向成熟,使我們從無(wú)知變得
2024-12-12 18:03
【摘要】一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰時(shí)間是生命的刻度,是人生最初的財(cái)富也是最重要的財(cái)富。但我們不能做時(shí)間的奴仆,而要做時(shí)間的主人。一分鐘你能干什么?看誰(shuí)說(shuō)得又快又多!閱讀教材28頁(yè)方框文字,想想看你會(huì)怎么安排?以小組為單位,請(qǐng)列出完成這十項(xiàng)工作的順序,并注明完成每項(xiàng)工作的時(shí)間段。2、區(qū)分輕重緩急
2024-11-23 04:25
【摘要】12活動(dòng)一:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活請(qǐng)你找出小學(xué)和中學(xué)學(xué)習(xí)方面的不同比較內(nèi)容小學(xué)初中科目知識(shí)量難度老師講課的風(fēng)格作業(yè)量比起小學(xué)你認(rèn)為初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是:3學(xué)習(xí)科目多,知識(shí)面開(kāi)闊了。老師的教學(xué)方式改變了4我的苦惱,請(qǐng)你來(lái)幫助我請(qǐng)大
2024-12-12 11:14
【摘要】對(duì)《走近老師》一課的點(diǎn)評(píng)?一、教材分析走近老師我們的老師很特別我們離老師有多遠(yuǎn)?與老師面對(duì)面為老師畫(huà)像老師心語(yǔ)老師可怕嗎?老師的批評(píng)這也是一種愛(ài)假如老師冤枉了你假如遇到這樣的老師了解老師的相貌和個(gè)性特征,了解老師的工作,
【摘要】二、模仿的后果(盲目模仿)影視作品或者電腦游戲?yàn)榱宋^眾和用戶,常常虛構(gòu)一些極端的行為、人物和情節(jié)。可是,我們的一些同齡人卻錯(cuò)誤地把這些虛構(gòu)的情節(jié)當(dāng)成了現(xiàn)實(shí),盲目模仿。要知道,盲目模仿是十分有害的,會(huì)禍及自身。閱讀113頁(yè)的案情發(fā)布《他真比警察聰明嗎?》看114頁(yè)的法官忠告:1,虛構(gòu);2,要明辨是非,不可盲目模仿;3,依靠非法手段
2024-12-12 11:13
【摘要】第二課我的自律宣言第一框我長(zhǎng)大了閱讀思考︰作者對(duì)“長(zhǎng)大”是怎么認(rèn)識(shí)的?你又是怎么看待“長(zhǎng)大”的??作者對(duì)“長(zhǎng)大”的認(rèn)識(shí)------學(xué)會(huì)自我教育,關(guān)注自己每天有沒(méi)有進(jìn)步,懂得承擔(dān)責(zé)任;不要在心靈上拒絕長(zhǎng)大。你還記得自己在什么時(shí)候、什么情況下講過(guò)“我長(zhǎng)大了”這