人民版思品九年人民代表的責(zé)任第2框(參考版)

【摘要】第九課人大代表的責(zé)任?第二節(jié)人大代表為人民?假如我是人大代表學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解人民代表的職責(zé)。2、理解分析人民代表怎樣履行自己的職責(zé)。3、培養(yǎng)權(quán)利義務(wù)觀念，增強(qiáng)人民主人翁意識(shí)。自學(xué)指導(dǎo)一閱讀課本103頁(yè)思考下列問(wèn)題：

2024-12-04 11:43

人民版思品九年人民代表的責(zé)任1(參考版)

【摘要】人大代表為人民教學(xué)目標(biāo)1、了解人民代表的職責(zé)。2、理解分析人民代表怎樣履行自己的職責(zé)。3、培養(yǎng)權(quán)利義務(wù)觀念，增強(qiáng)人民主人翁意識(shí)。自學(xué)指導(dǎo)一思考下列問(wèn)題：①人民代表是“官”嗎？②人民代表的職責(zé)是什么？答案?人大代表代表人行使權(quán)利自學(xué)指導(dǎo)二1、閱讀并討論“人民代表

2024-11-30 20:13

人民版九年第九課人民代表的責(zé)任第1框(參考版)

【摘要】第九課人大代表的責(zé)任第一課時(shí)人大代表人民選人大代表人大代表學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，選舉權(quán)和被選舉權(quán)是我國(guó)公民參加國(guó)家管理的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利；?2、了解人民代表的資格、產(chǎn)生程序

2024-12-12 07:44

人民版思品九年神圣的憲法第1框(參考版)

【摘要】第一課時(shí)第三單元法治時(shí)代第七課神圣的憲法學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識(shí)到憲法是國(guó)家的根本大法，能夠從憲法的效力方面說(shuō)明憲法是國(guó)家的根本大法，增強(qiáng)憲法至上的觀念。自學(xué)指導(dǎo)?閱讀課本80-82頁(yè)，思考回答下列問(wèn)題：?（1）、聆聽(tīng)了法律家族成員的發(fā)言，你知道為什么會(huì)有這么高的地位了嗎？?

2024-12-04 11:42

魯教版思品九年人民當(dāng)家作主第2框1(參考版)

【摘要】2021年7月17日,胡錦濤同志率領(lǐng)中央代表團(tuán)抵達(dá)拉薩慶祝西藏和平解放50周年,中央代表團(tuán)代表中央政府向西藏自治區(qū)贈(zèng)送了”民族團(tuán)結(jié)寶鼎”.民族團(tuán)結(jié)寶鼎作為一座永久性紀(jì)念標(biāo)志,矗立在世界屋脊.新中國(guó)成立后,在社會(huì)主義革命和現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中,我國(guó)各族人民平等相待,團(tuán)結(jié)和睦,共同發(fā)展

2024-12-02 01:31

魯教版思品九年人民當(dāng)家作主第1框2(參考版)

【摘要】一年一度人代會(huì)2021年3月5日，第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開(kāi)幕。第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議應(yīng)到代表2979人，2021年3月5日上午的會(huì)議出席2923人，缺席56人，出席人數(shù)符合法定人數(shù)。?一：陽(yáng)春三月看人大?[自主學(xué)習(xí)]?1、在我國(guó)，人民是國(guó)家和社會(huì)的，國(guó)家

2024-12-02 01:31

蘇教版思品九年發(fā)展人民民主(第2框)ppt課件1(參考版)

【摘要】第九課發(fā)展人民民主課題１人民是國(guó)家的主人課題２廣泛的民主權(quán)利課題考查范圍及要求第9課發(fā)揚(yáng)人民民主理解我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)；正確理解人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度；了解全國(guó)人民代表大會(huì)的地位和職權(quán)；理解我國(guó)民族區(qū)域自治制度的含義和意義，知道平等、

2024-11-22 22:21

魯教版思品九年人民當(dāng)家作主第1框1(參考版)

【摘要】充滿(mǎn)生機(jī)和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度一、公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度1、經(jīng)濟(jì)成分2、公有制、非公有制經(jīng)濟(jì)地位和作用二、為什么要堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度不動(dòng)搖1、由我國(guó)的性質(zhì)和初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的。我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡。與這

2024-12-02 01:31

人民版思品九年中國(guó)的道路2(參考版)

【摘要】第二框中國(guó)特色社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度【教材簡(jiǎn)析】本框主要內(nèi)容是我國(guó)現(xiàn)階段基本基本經(jīng)濟(jì)制度的主要內(nèi)容及其各種主要成分的地位、作用，基本經(jīng)濟(jì)制度的決定因素，使學(xué)生初步掌握中共同社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度?！窘虒W(xué)目標(biāo)】（知識(shí)與技能）了解我國(guó)特色的社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度及其決定因素。（過(guò)程與方法）通過(guò)閱讀分析、講授與活動(dòng)，掌握知識(shí)要點(diǎn)。（情感態(tài)度

2024-11-23 09:13

人民版九年第五課這是我的責(zé)任第2框(參考版)

【摘要】九年級(jí)第五課第二框（人民版）在社會(huì)的舞臺(tái)上，每個(gè)人是不是只扮演著一個(gè)角色呢？隨著所處環(huán)境和場(chǎng)所的變化，我們會(huì)不斷地變換自己的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。爸爸媽媽表弟老師我責(zé)任與角色同在我們?cè)诓煌膱?chǎng)合扮演著不同的社會(huì)角色，伴隨著這些角色，我們又擁有不同的責(zé)任。家里是，

2024-12-12 07:44

人民版思品九年級(jí)第五課第一框播下責(zé)任的種子(參考版)

【摘要】今天我們學(xué)什么？1.明確自己的責(zé)任2.承擔(dān)自己的責(zé)任3.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民5月12日的汶川大地震，相信同學(xué)們?nèi)匀挥洃洩q新。地震爆發(fā)后，身處祖國(guó)各個(gè)崗位上的人民都團(tuán)結(jié)一心共同抗災(zāi)。角色貢獻(xiàn)戰(zhàn)士

2025-01-21 00:36

人教版思品九年級(jí)第2課第2框承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件第二框承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任7C中小學(xué)課件，主動(dòng)為國(guó)分憂，與國(guó)家共度難關(guān)。、服務(wù)社會(huì)，是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的必然要求。，樹(shù)立“我為人人，人人為我”、“天下興亡，匹夫有責(zé)”的意識(shí)。7C中小學(xué)課件板塊一:國(guó)家興亡匹夫有責(zé)互動(dòng)探究“鳥(niǎo)巢一代”即“80后”、“90后”這些新生代。調(diào)

2024-11-30 17:23

人民版思品七下人類(lèi)的翅膀第1框(參考版)

【摘要】思想品德七（下）第七課第一框?qū)W(xué)案科目思品主備人審核人課型新授備課時(shí)間課題《神奇的翅膀》課時(shí)安排1課時(shí)授課時(shí)間導(dǎo)學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)科技帶給人的便利條件學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：“在太空中翱翔難點(diǎn)：20世紀(jì)大發(fā)明的新特點(diǎn)學(xué)習(xí)方法：勾劃出重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、合作交流展示、效果

2024-12-12 09:30

人民版思品九年這是我的責(zé)任同步測(cè)試(參考版)

【摘要】第二單元共同生活第五課這是我的責(zé)任一、慧眼識(shí)珠（下列每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，依靠自己的聰明才智將正確答案選出并將其代號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。）閱讀下列圖片，完成1——2題①植樹(shù)造林②孝敬父母③兒童抽煙④努力學(xué)習(xí)1、上

2024-11-19 09:35

人民版思品九年幸福的味道1(參考版)

【摘要】第三節(jié)幸福門(mén)票?先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):(1)創(chuàng)造幸福的途徑和方法.?(2)調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和感受,讓學(xué)生找到屬于自己的創(chuàng)造幸福之路.?能力目標(biāo):(1)感悟在日常生活中收獲的幸福.?(2)出示自己的門(mén)票,走進(jìn)幸福大門(mén).?

2024-11-30 20:13

人民版思品九年人民代表的責(zé)任第2框-展示頁(yè)

人民版思品九年人民代表的責(zé)任第2框-在線瀏覽

人民版思品九年人民代表的責(zé)任第2框-閱讀頁(yè)

人民版思品九年人民代表的責(zé)任第2框(文件)

人民版思品九年人民代表的責(zé)任第2框-全文預(yù)覽