【摘要】城西中學朱萍作為一名中學生,你都有哪些社會身份?人在社會中有多重社會身份,不同的社會身份賦予你不同的社會責任。相應(yīng)地要承擔哪些社會責任?辯論:小敏是否救老奶奶有否兩全其美的好主意?如果小敏這樣做了，你覺得小敏是個怎樣的同學？假如你是小敏，你會怎樣做？如果你是一滴水，
2024-12-04 11:38
【摘要】作為一名中學生,你都有哪些社會身份?并相應(yīng)地要承擔哪些社會責任?社會身份的多重性,有時會引起責任沖突；同時面臨著責任選擇。小敏的困惑小敏在上學路上看到有一個老奶奶昏倒了，可是她上學考試又快遲到了。小敏是否救老奶奶?有兩全其美的好主意嗎?*電影回放：《
2024-11-13 13:57
【摘要】思考：對這幅漫畫你有何看法？?首先，公民享受權(quán)利，同時要履行義務(wù)。?其次，權(quán)利與義務(wù)本身是相互依存的。?第三，有些權(quán)利本身也是義務(wù)。（勞動和受教育）?第四，權(quán)利和義務(wù)是相互促進、相輔相成的。權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系：一致性、統(tǒng)一的。表現(xiàn)在四個方面：公民為什么在享受權(quán)利的同時必須履行義務(wù)？?首先，享有權(quán)利屬于獲得，
2024-12-04 15:02
【摘要】第四課歡快的青春節(jié)拍青春，花樣年華,多么幸福與兒時相比,我們擁有更多的?知識、朋友。與父母相比，我們擁有更多的?希望、朝氣與老人相比，我們擁有更多的?為什么擁有青春就擁有幸福？1、擁有青春，在新的起跑線上迎接新挑戰(zhàn)；
2024-11-30 19:51
2024-12-12 08:54
【摘要】如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生命的崗位？-----雷鋒說說你心目中的雷鋒形象在喬安山的故事里，你覺得有哪些人他們有著怎樣的社會責任？《離開雷鋒的日子》
2024-12-04 04:58
【摘要】8.4負起我們的社會責任快樂預(yù)習感知1.負責任能建設(shè)一個更美好的社會。負責任能改善我們學習、工作和生活的環(huán)境;負責任能鑄就我們高尚的民族精神;負責任需要我們樹立起為人民服務(wù)的精神。2.負責任能促進個人自由和進步。負責任能使人獲得更多的信任和自由,能使人贏得自尊自信,能使人增長才干,能使人獲得實際的利益。
2025-06-21 13:35
2025-06-23 20:33
【摘要】負起我們的社會責任教案一、教學目標：1、知識目標理解一個人在社會中要承擔不同的社會責任，承擔社會責任對社會與個人具有重大的意義，在承擔社會責任時經(jīng)常會碰到責任的沖突，要學會責任的選擇。2、能力目標通過學習，掌握在責任沖突時如何進行正確的責任選擇，提升對社會責任的認識和能力。3、情感、態(tài)度與價值觀使學生養(yǎng)成負責任的理念和價
2024-12-12 05:57
2024-12-13 05:19
【摘要】人民當家作主的法治國家?2021年8月27日，深圳市人民代表大會常務(wù)委員會通過了“關(guān)于治理我市機動車尾氣污染問題議案的決議”。要求市政府認真落實議案，??全面控制機動車排氣污染，保護和改善大氣環(huán)境?2021年10月30日，深圳市人大常委會開通“代表市民連線”，定期請市人大代表接聽市民電話。近期接聽的主題是為“凈暢寧工程”獻策
【摘要】第二課第二框忠實履行義務(wù)憲法條文第24條國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約，加強社會主義精神文明的建設(shè)。國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德。第26條
2024-12-04 12:52
【摘要】第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)課標依據(jù)：本課是依據(jù)課程標準中的“我與他人的關(guān)系”中的“權(quán)利與義務(wù)”部分設(shè)立的。該部分的課程目標是“了解憲法與法律對公民權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，能夠正確行使權(quán)利，履行義務(wù)”。具體對應(yīng)的內(nèi)容標準是“理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學會
【摘要】一、世界舞臺上的中國1、在國際經(jīng)濟舞臺上;2、在國際政治舞臺上：3、在國際文化舞臺上;中國在聯(lián)合國人道主義事務(wù)中發(fā)揮積極而重要的作用。在2021年伊朗地震國際救援過程中，聯(lián)合國現(xiàn)場協(xié)調(diào)中心主任蘭德先生他說：“通過阿爾及利亞和伊朗兩次國際救援行動，中國在國際救援舞臺的表現(xiàn)也越來越出色，中國在聯(lián)合
2024-11-30 18:25
【摘要】思想品德《負起我們的社會責任》同步測試（粵教版八年級下冊）【知識框架】【核心問題】負起我們的社會責任？，不負責任會帶來哪些負面影響？？責任沖突時應(yīng)該如何選擇？？【單元測試】一、選擇題（下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意，請將所選答案的字母
2024-12-08 17:53
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