北師大版道德與法治七年級下冊41我們需要溝通1(參考版)

【摘要】課前復(fù)習(xí)積極看待事物（重點(diǎn)）一、保持愉快心情，要有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛二、樂觀者善于從積極的角度看問題三、全身心投入學(xué)習(xí)與工作的人才真正快樂四、助人為樂，助人能樂五、奉獻(xiàn)社會為人生的最大快樂第四課學(xué)會溝通第一站我們需要溝通天時不如地利，地利不如人和

2024-12-04 08:02

北師大版道德與法治七年級下冊62呵護(hù)友誼1(參考版)

【摘要】呵護(hù)友誼思想驛站?看書上58頁的四張圖，說說結(jié)交朋友的標(biāo)準(zhǔn)。益友——幫助自己上進(jìn)的朋友。損友——對自己的道德行為產(chǎn)生不良影響的朋友。諍友——能指出自己的錯誤并批評幫助自己的朋友。朋友的分類1、交友要真誠?真誠就是真心實(shí)意，坦誠相待，言而有信，主動付出，結(jié)交新朋友不忘老朋友。真誠的朋友

2024-12-12 14:12

北師大版道德與法治七年級下冊61感受友誼1(參考版)

【摘要】朋友這些年一個人風(fēng)也過雨也走有過淚有過錯還記得堅(jiān)持什麼真愛過才會懂會寂寞會回首朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒挑戰(zhàn)一：展示自己搜集的有關(guān)友誼的名言警句及詩句。友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一

2024-12-12 14:12

北師大版道德與法治七年級下冊101認(rèn)識競爭1(參考版)

【摘要】你怎么考得滿頭大汗，考試可不能著急。我能不急嗎？前后左右同學(xué)的答案都不一樣呀。學(xué)習(xí)競爭就業(yè)競爭體育競賽文藝節(jié)目競爭企業(yè)競爭教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：具備參與竟?fàn)?、迎接挑?zhàn)的勇氣和信心，培養(yǎng)面對競爭的挫折與失敗的心理素質(zhì)，形

2024-12-04 08:04

北師大版道德與法治七年級下冊51感激父母1(參考版)

【摘要】炎熱夏季，酷熱難耐……休閑閱讀時間到了……周末放假了…..矛盾不同年代的人在同一問題上觀點(diǎn)相左，差異較大，形成隔閡、矛盾。代溝第二單元、讓我們真情互動第5課跨越代溝產(chǎn)生“代溝”的原因產(chǎn)生“代溝”的原因?1、年齡的增長和自我意識的增強(qiáng)?2、與

2024-12-05 01:28

北師大版道德與法治七年級下冊52孝敬長輩1(參考版)

【摘要】第5課跨越代溝第2站孝敬長輩如何孝敬父母和長輩？（1）我們應(yīng)該尊重父母和長輩。（2）我們應(yīng)該孝敬父母和長輩。（3）我們要理解父母和長輩，主動溝通，調(diào)適逆反心理。逆反心理?概念：人們彼此之間為了維護(hù)自尊而對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。?產(chǎn)生原因：

2024-12-04 08:02

北師大版道德與法治七年級下冊113團(tuán)結(jié)互助1(參考版)

【摘要】團(tuán)結(jié)互助思想驛站?想一想?你怎樣理解李克強(qiáng)總理的比喻？?生活中，你是否有過這種“筷子”體驗(yàn)？1、我們要有奉獻(xiàn)精神，形成集體凝聚力?個人的力量是微不足道的，但集體中每一個人行動起來，為集體發(fā)展盡自己的努力，就可以產(chǎn)生強(qiáng)大的向心力和凝聚力，推動集體健康發(fā)展。團(tuán)隊(duì)凝聚力?團(tuán)隊(duì)凝聚力是指團(tuán)隊(duì)對成員的吸引力，成員對團(tuán)

2024-12-04 08:04

北師大版道德與法治七年級下冊23積極看待事物1(參考版)

【摘要】第3站積極看待事物第2課樂觀向上把生活中讓我們感到快樂的事寫入快樂大轉(zhuǎn)盤她是誰？面對每天艱苦的訓(xùn)練，傅園慧采取了什么樣的態(tài)度？這給了我們什么樣的啟示？樂觀心態(tài)對我們的身心健康、學(xué)業(yè)順利完成，以及將來的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的裨益。我們要有意識地培養(yǎng)或保持樂觀愉悅的心態(tài)。

2024-12-12 14:12

北師大版道德與法治七年級下冊112學(xué)會合作1(參考版)

【摘要】認(rèn)識合作合作普遍存在合作的意義（作用）合作有利于個人成長和社會進(jìn)步我們的生活離不開他人合作能彌補(bǔ)個人能力不足合作能集思廣益、提高效率任何事業(yè)的成功，都離不開良好的合作競爭與合作的關(guān)系?在合作中競爭，在競爭中合作；?競爭與合作相輔相成，相互依存；第2站學(xué)會合作1、如何進(jìn)行合作

2024-12-12 14:12

北師大版道德與法治七年級下冊22紓解壓力1(參考版)

【摘要】?（1）適度的壓力有利于激發(fā)潛能，助于集中注意力，是克服困難戰(zhàn)勝挫折的動力。（2）沒有壓力會使人失去動力、止步不前。（3）過度的壓力會影響能力的正常表現(xiàn)，使人喪失往日的自主性和自信心，會危害人們的身心健康。壓力有什么作用？第2課樂觀向上第2站紓解壓力

2024-12-12 14:12

北師大版道德與法治七年級下冊81認(rèn)識法律規(guī)則1(參考版)

【摘要】第八課法律是特殊的規(guī)則第1站：認(rèn)識法律規(guī)則想一想：如果沒有交通法規(guī)，我們的生活會怎樣？他們?yōu)槭裁磿@樣？法律是什么？法含有公平公正之意，同懲罰聯(lián)系在一起。法律是什么？灋傳說中一種長得像牛的獨(dú)角獸，生性正直，具有明察善惡、辨別是非的本領(lǐng)。法表示公平表示正直

2024-12-04 08:02

北師大版道德與法治七年級下冊71理解公共生活1(參考版)

【摘要】第七課面對公共生活第一站理解公共生活自主學(xué)習(xí)，感悟體驗(yàn)1、閱讀p63“思想驛站”和觀察p63三幅圖片.①公共生活與自己以往的家庭生活有哪些方面的差異？（對比分析）②你對自己的行為負(fù)責(zé)嗎？閱讀p64的故事，并完成p64頁的“活動”。2、寫出“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的含義，并完成p65的“想一想

2024-12-04 08:02

北師大版道德與法治七年級下冊82遵守法律規(guī)則1(參考版)

【摘要】遵守法律規(guī)則思想驛站?想一想?你對書上78頁的圖上的兩種場景有什么看法？?你的父母經(jīng)?？赐麄兊母改负烷L輩嗎？如果不能，原因是什么？?你如何看待將“?；丶铱纯础睂戇M(jìn)法律？1、遵守法律，促進(jìn)人際和諧?法律能夠以其特有的力量和威懾，將每個人的利益追求控制在合理的范圍內(nèi)，以維持群體和社會的和諧，有了和諧的社會人

2024-12-04 08:02

北師大版道德與法治七年級下冊72學(xué)會遵守規(guī)則1(參考版)

【摘要】學(xué)會愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)主動維護(hù)公共秩序社會公共生活對我們有哪些要求？熱心公益事業(yè)，培養(yǎng)公共精神知識回顧：第1站理解公共生活第2站學(xué)會遵守規(guī)則請你只用一支筆畫出一個圓和一個正方形。難嗎？沒有規(guī)矩，不成方圓沒有規(guī)矩，不成方圓規(guī)：圓規(guī)矩：成直角的尺子做任何事情都要遵守一定的規(guī)則，否

2024-12-12 05:27

北師大版道德與法治七年級下冊42學(xué)會溝通和交往(參考版)

【摘要】第4課學(xué)會溝通第2站學(xué)會溝通和交往課題管理情緒教學(xué)背景分析?本課時教學(xué)內(nèi)容的功能和地位人際交往問題越來越重要，好的人際關(guān)系可以促進(jìn)學(xué)生知識技能的學(xué)習(xí)，可以促進(jìn)心理健康水平的提高，還可以促進(jìn)個人的成長。初中學(xué)生的人際交往模式正在發(fā)生變化。真誠、平等等交往中的高級情感在不斷涌現(xiàn)，民主、平等的交往意識在不斷萌生。而

2024-12-12 23:17

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