岳麓版七年級歷史上戰(zhàn)國時期的社會大變革(參考版)

【摘要】戰(zhàn)國時期的社會大變革第9課第9課戰(zhàn)國時期的社會大變革一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣二、商鞅變法閱讀思考：中國境內(nèi)大約在什么時候開始制造和使用鐵器？其依據(jù)是什么？一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣①鐵農(nóng)具1、鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)與推廣第9課

2024-12-04 07:34

岳麓版歷史七上戰(zhàn)國時期的社會大變革(參考版)

【摘要】戰(zhàn)國時期的社會大變革第9課第9課戰(zhàn)國時期的社會大變革一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣二、商鞅變法閱讀思考：中國境內(nèi)大約在什么時候開始制造和使用鐵器？其依據(jù)是什么？一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣①鐵農(nóng)具1、鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)與推廣第9課戰(zhàn)國

2024-12-12 10:36

岳麓版七上戰(zhàn)國時期的社會大變革(參考版)

【摘要】第九課戰(zhàn)國時期的社會大變革第九課鐵農(nóng)具和牛耕的推廣?鐵農(nóng)具和牛耕的推廣?商鞅變法鐵農(nóng)具和牛耕的推廣?時間：春秋時我剛開始進(jìn)入鐵器時代。戰(zhàn)國時牛耕逐漸推廣。?證據(jù)：《管子》、《山海經(jīng)》、春秋史書鐵農(nóng)具和牛耕的推廣的意義?鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使得大量開墾荒地和深耕細(xì)作

2024-12-12 10:37

岳麓版七上第9課戰(zhàn)國時期的社會大變革(參考版)

【摘要】戰(zhàn)國時期的社會大變革第9課第9課戰(zhàn)國時期的社會大變革一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣二、商鞅變法閱讀思考：中國境內(nèi)大約在什么時候開始制造和使用鐵器？其依據(jù)是什么？一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣①鐵農(nóng)具1、鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)與推廣第9課戰(zhàn)國

2024-12-12 10:36

岳麓版歷史七上戰(zhàn)國時期的社會大變革第一章(參考版)

【摘要】思考?你是怎樣看待春秋戰(zhàn)國這段歷史的？?你認(rèn)為春秋戰(zhàn)國的時代特征是什么？?春秋戰(zhàn)國時期給你的突出印象是什么？第九課戰(zhàn)國時期的社會大變革學(xué)習(xí)目標(biāo)：（重點）（難點）預(yù)習(xí)案：一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣—————時期得到推廣，我國開始進(jìn)入———

2024-12-12 14:03

岳麓版七上第9課戰(zhàn)國時期的社會大變革ppt說課課件(參考版)

【摘要】第九課戰(zhàn)國時期的社會大變革（一）教材地位和作用春秋戰(zhàn)國時期是我國從奴隸社會過渡到封建社會的大變革時期。本課起著承上啟下的作用，是理解封建制度確立和起步的重要一課。教材在第8課介紹了春秋戰(zhàn)國時期在政治、軍事等方面的基本情況，但是，經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，只有生產(chǎn)力和生產(chǎn)方式的變革才是最根本的變革，也才會導(dǎo)致春秋戰(zhàn)國時期中華文化出現(xiàn)生機(jī)勃勃的繽紛局面，也為國家統(tǒng)

2024-12-12 01:37

岳麓版七上第9課戰(zhàn)國時期的社會大變革同步測試(參考版)

【摘要】第9課戰(zhàn)國時期的社會大變革知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課后即時訓(xùn)練1、戰(zhàn)國時期引起社會變革的最根本因素是：（）A各國之間頻繁的戰(zhàn)爭B鐵器牛耕的普遍使用C各國的社會變革D社會生產(chǎn)力的迅速提高2、夏令營的老師帶領(lǐng)同學(xué)們再現(xiàn)了西周時期成千上百奴隸在一起耕作和戰(zhàn)國時期以

2024-12-06 15:38

岳麓版七年級歷史上戰(zhàn)國爭雄(參考版)

【摘要】第四課戰(zhàn)國爭雄為什么叫“戰(zhàn)國”？戰(zhàn)國，因戰(zhàn)爭頻繁，爭奪激烈而得名．各個諸侯國戰(zhàn)戰(zhàn)爭諸侯國齊楚秦燕在四邊；趙魏韓國在中間．國齊楚韓秦燕趙魏晉一、戰(zhàn)國七雄１戰(zhàn)國時期：２戰(zhàn)國七雄：齊楚

2024-12-04 07:34

春秋戰(zhàn)國時期的社會大變革(參考版)

【摘要】知識構(gòu)建社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系變革經(jīng)濟(jì)成長文化發(fā)展政治文明春秋戰(zhàn)國時期的社會大變革爭霸兼并戰(zhàn)爭民族融合改革變法社會科學(xué)自然科學(xué)經(jīng)濟(jì)成長：（一）社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鐵農(nóng)具使用牛耕動力三大

2025-02-20 01:37

第9課戰(zhàn)國時期的社會大變革(li)(參考版)

【摘要】秦魏趙燕齊楚韓戰(zhàn)國時期黃河、長江中下游地區(qū)圖東南西北后中間齊楚秦燕趙魏韓戰(zhàn)國七雄的名稱、方位閱讀課文第9課，完成《學(xué)法大視野》P20：“知識歸納”和“思維拓展”第1題。一.鐵農(nóng)具和牛耕的推廣二.

2024-11-28 17:34

春秋戰(zhàn)國時期的紛爭和社會大變革(參考版)

【摘要】春秋戰(zhàn)國時期的紛爭和社會大變革東周是哪一年由誰建立的？公元前770年，周平王遷都洛邑，東周開始。前周平王洛邑東周公元前770年～公元前476年公元前475年～公元前221年戰(zhàn)國春秋它因和魯國編年史《春秋》

2024-09-05 10:24

春秋戰(zhàn)國時期是我國古代歷史上經(jīng)濟(jì)、政治制度的大變革時(參考版)

【摘要】春秋戰(zhàn)國時期是我國古代歷史上經(jīng)濟(jì)、政治制度的大變革時期,也是學(xué)術(shù)思想空前自由、活躍的時期。學(xué)習(xí)本課有助于學(xué)生了解中國古代各朝代治國思想和傳統(tǒng)文化的形成。依據(jù)《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》確定以下教學(xué)目標(biāo)。①了解孔子在思想和教育方面的主要成就。②了解

2024-10-02 20:27

岳麓版七年級歷史上春秋戰(zhàn)國的紛爭(參考版)

【摘要】第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭春秋戰(zhàn)國的紛爭東周是哪一年由誰建立的？公元前770年，周平王遷都洛邑，東周開始。前周平王洛邑東周公元前770年～公元前476年公元前475年～公元前221年戰(zhàn)國春秋

2024-12-04 07:34

第9課戰(zhàn)國時期的社會大變革導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】第9課戰(zhàn)國時期的社會大變革導(dǎo)學(xué)案班別：姓名：座號：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解戰(zhàn)國時期農(nóng)具和牛耕的廣泛使用，掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用。2、學(xué)習(xí)評價商鞅等歷史人物。3、認(rèn)識：改革求發(fā)展，改革求進(jìn)步，是社會發(fā)展的需要，是時代需要。學(xué)習(xí)重點：商鞅變法主要內(nèi)容及歷史作用。學(xué)

2024-11-28 20:01

岳麓版七年級歷史上春秋戰(zhàn)國的科技和文藝(參考版)

【摘要】第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝文學(xué)科學(xué)技術(shù)藝術(shù)1231、戰(zhàn)國時期最著名的水利工程是什么？有什么重要的作用？是由誰修建的？2、我國土木建筑工匠的祖師是誰？他有哪些重要的發(fā)明創(chuàng)造？3、扁鵲對我國醫(yī)學(xué)發(fā)展有什么重要貢獻(xiàn)？為什么受到人們的愛戴？

2024-12-04 07:34

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