教科版七上第七課成長(zhǎng)的煩惱1(參考版)

【摘要】進(jìn)結(jié)中學(xué)農(nóng)海會(huì)直面煩惱第一課時(shí)請(qǐng)欣賞歌曲：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照；小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好；一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高；隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了；小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶；但有一天，風(fēng)波突起，憂慮煩惱都來(lái)了；一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高；隨著年

2024-12-04 07:22

教科版七上第七課成長(zhǎng)的煩惱(參考版)

【摘要】異學(xué)痘高聲反小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了。小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天，風(fēng)波突起，憂慮煩惱都來(lái)了。一年一年時(shí)間飛跑，

2024-12-12 10:33

教科版七上第七課成長(zhǎng)的煩惱ppt課件(參考版)

【摘要】思考：？？案例１：?宋佳參加了市數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并榮獲一等獎(jiǎng)．獲獎(jiǎng)名單公布那天，她高興得又蹦又跳，一放學(xué)就往家里跑，要讓爸爸媽媽也高興高興．快到家時(shí)，一塊小石頭把她絆倒了．當(dāng)她爬起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)身體有異樣的感覺(jué)，嚇得她大叫：“媽媽！媽媽！”媽媽聽到女兒的叫聲，慌忙跑出去，拉著女兒東看西看．突然，媽媽恍然大悟：女兒長(zhǎng)大了

2024-11-22 21:28

教科版七上第七課成長(zhǎng)的煩惱第1節(jié)(參考版)

【摘要】第七課、成長(zhǎng)中的我第一節(jié)青春發(fā)育一、教學(xué)目標(biāo)1、情意、品德目標(biāo)：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保證青春期健康成長(zhǎng)。能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)如何正確面對(duì)青春期的生理變化。知識(shí)目標(biāo)：了解青春發(fā)育的基本規(guī)律，掌握青春期的生理衛(wèi)生知識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解青春發(fā)育的基本規(guī)律，掌握青春期的生理衛(wèi)生知識(shí)。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)如何正確面

2024-11-23 16:55

第七課成長(zhǎng)的煩惱(參考版)

【摘要】小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高。隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天，風(fēng)波突起，憂慮煩惱都來(lái)了。一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大，他的煩惱

2024-11-28 13:52

教科版七上第七課成長(zhǎng)的煩惱第2節(jié)(參考版)

【摘要】第七課成長(zhǎng)中的我第二節(jié)直面煩惱一、教學(xué)目標(biāo)情意、品德目標(biāo)：消除青春期帶來(lái)的問(wèn)題與煩惱，保證青春期身心健康成長(zhǎng)。能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)正確面對(duì)待青春期帶來(lái)的問(wèn)題和煩惱。知識(shí)目標(biāo)：了解青春期的生理變化和心理變化，以及這些變化帶來(lái)的煩惱。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確面對(duì)待青春期帶來(lái)的問(wèn)題和煩惱。難點(diǎn)：消除青春期帶來(lái)的問(wèn)題與煩惱

2024-12-13 07:33

教科版思想品德七上第三單元第七課-成長(zhǎng)的煩惱(參考版)

【摘要】《成長(zhǎng)的煩惱》小小少年小小少年很少煩惱無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶但有一天,風(fēng)波突起憂慮煩惱都到了一年一年時(shí)間飛跑小小少年在長(zhǎng)高隨著年歲由小變大他的煩惱增加了小草抽芽，大地為之動(dòng)容；花兒吐蕊，世界因之燦爛。春天真美好！春天是生長(zhǎng)的季節(jié)——夏之濃陰，秋之收獲，冬之悠閑，都是因?yàn)橛辛伺畈?/span>

2024-08-15 17:06

教科版八上第七課偶像與自我(參考版)

【摘要】追星族追星問(wèn)題產(chǎn)生的原因P65向往成功能看到理想中的自我追求時(shí)尚、追求浪漫尋求刺激感情需要、情感共鳴希望和精神寄托你有崇拜的明星嗎？如果有，你最崇拜或喜歡哪位明星，說(shuō)一說(shuō)你為什么會(huì)崇拜或喜歡明星呢？對(duì)同一個(gè)明星不同的人喜歡和崇拜的原因也不同

2024-12-04 00:14

教科版思品七上成長(zhǎng)的煩惱(參考版)

【摘要】課題第三單元第七課成長(zhǎng)的煩惱（2課時(shí)）課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、了解青春發(fā)育的基本規(guī)律，掌握青春期的生理衛(wèi)生知識(shí)。2、了解青春期可能出現(xiàn)的種種煩惱，學(xué)習(xí)如何面對(duì)自己的煩惱。重點(diǎn)了解青春期可能出現(xiàn)的種種煩惱，學(xué)習(xí)如何面對(duì)自己的煩惱。難點(diǎn)了解青春發(fā)育的基本規(guī)律，掌握青春期的生理衛(wèi)生知識(shí)。教學(xué)模式四環(huán)節(jié)

2024-11-23 20:28

教科版八上第七課偶像與自我(參考版)

【摘要】教學(xué)基本信息課題教科版八年級(jí)上冊(cè)第三單元走自己的路第七課偶像與自我第一框透視追星作者及工作單位許秀艷河北省唐山市遷安市扣莊鄉(xiāng)陳管營(yíng)中學(xué)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)課堂的主體是學(xué)生，我校以此為依據(jù)開始了自主導(dǎo)學(xué)法進(jìn)行的校本教研。強(qiáng)調(diào)在自主探究的學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生獨(dú)立思考、探索、選擇、判斷、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的目的。圍繞這個(gè)

2024-11-23 19:29

教科版八上第七課偶像與自我第2框(參考版)

【摘要】小沈陽(yáng)姚明劉謙比爾蓋茨．．你有崇拜的人嗎？如果有，你最崇拜或喜歡誰(shuí)，說(shuō)一說(shuō)你欣賞他或她的哪一方面？追星的類別？（你崇拜明星什么）?１、表層性欣賞，其特點(diǎn)是重點(diǎn)欣賞偶像的形像特征（容貌、身材、發(fā)型、服飾、動(dòng)作等）?２、實(shí)質(zhì)性欣賞，其特點(diǎn)是重點(diǎn)欣賞偶像的人格

2024-12-04 00:14

蘇少版美術(shù)七下第七課重復(fù)的魔力1(參考版)

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)123123123……看看它們有什么共同特點(diǎn)？百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第七課重復(fù)的魔力新陽(yáng)中學(xué)劉燕燕百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)尋找重復(fù)生活中、自然界中重復(fù)現(xiàn)象隨處可見，大家回憶一下，找一找百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)欣賞圖片，說(shuō)說(shuō)重復(fù)構(gòu)成的

2024-12-04 04:36

教科版七上禮貌的力量1(參考版)

【摘要】合山市岒南中學(xué)蒙黃群1、禮貌的力量85太不像話了，沒(méi)長(zhǎng)眼啊！叫什么叫？踩你又怎么啦！真對(duì)不起，踩了您的腳。沒(méi)關(guān)系，難免的。圖2圖1比一比：誰(shuí)寫的禮貌用語(yǔ)最多？根據(jù)性別、年齡

2024-12-05 01:03

魯教版七上第七課做自尊自信的人(參考版)

【摘要】第七課做自尊自信的人第一框做人要自尊（學(xué)案）教師寄語(yǔ)：任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤立?！焯亓ⅰ緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：初步了解自尊的表現(xiàn)及重要意義，正確把握樹立自尊的基本途徑和方法。能力目標(biāo):掌握贏得自尊的技巧，學(xué)會(huì)塑造一個(gè)自尊的“我”情感、態(tài)度

2024-12-12 20:10

蘇少版美術(shù)七上第七課圖案之美ppt課件1(參考版)

【摘要】圖案涉及的領(lǐng)域非常廣泛，從題材內(nèi)容上可分為植物，動(dòng)物，人物，風(fēng)景四大類。每一類物象的造型結(jié)構(gòu)和構(gòu)成形式均有各自的特點(diǎn)。我們基礎(chǔ)圖案的多以這種分類方法訓(xùn)練，以最終達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的。從造型上可分為具象形態(tài)和抽象形態(tài)。具象形態(tài)是以裝飾的手法表現(xiàn)自然生活中的具象物象，可分為寫實(shí)和寫意，但無(wú)論怎樣夸張，變形卻不失其主要特征。抽象形態(tài)，是以幾何的點(diǎn)線面等

2025-03-14 11:46

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教科版七上第七課成長(zhǎng)的煩惱1(已修改)

教科版七上第七課成長(zhǎng)的煩惱1(編輯修改稿)