【摘要】是踩著垃圾還是走向綠色我們必須做出選擇我們曾經(jīng)年復一年地呵護我們腳下的土地我們與萬物共榮如今這一切,破碎成永遠不復的夢人
2024-12-12 09:09
【摘要】第三課學案做大自然的朋友第一課時人類的責任一、出示目標:1、學會關愛自然、善待自然。2、保衛(wèi)人類的家園是我們每個人的職責。3、了解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵。二、根據(jù)提綱,自主學習閱讀P18------20完成下列內(nèi)容:(一)思考:為什么保護大自然是人類共有的責任?地
2024-11-24 03:27
【摘要】說課稿一.教材分析本節(jié)課是教科版《義務教育課程標準實驗教材思想品德》八年級下冊第一單元,單元題目是《自然的聲音》的第三課《做大自然的朋友》。的第一節(jié)內(nèi)容,讓學生明白人與自然的關系、自然的現(xiàn)狀,以及我們應該用什么樣的方法去對待已經(jīng)面臨生態(tài)危機,嚴重污染的自然朋友。本單元的環(huán)境科學教育,將幫助同學們形成人與自然可持續(xù)發(fā)展的價值觀,培養(yǎng)學生環(huán)境道德和解決
2024-11-23 22:51
【摘要】第三課做大自然的朋友第一課時人類的責任一、導入:人類啊,你該如何選擇1.展現(xiàn)大自然中的各種美麗景象遭到破壞,動物遭到獵殺的場景2.學生反思并交流:人類該做出選擇,或是破壞環(huán)境,或是成為自然的朋友。二、教學環(huán)節(jié)一:可持續(xù)發(fā)展1.教師介紹關于可持續(xù)發(fā)展的概念。(有關資料請參考“教學參考資料”以及教科書中的
【摘要】第三課做大自然的朋友一、人類的責任二、少年在行動一、人類的責任實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,控制人口增長,節(jié)約資源,保護環(huán)境。1、面對自源枯竭、環(huán)境惡化,人類唯一的選擇是什么?2、什么是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?可持續(xù)發(fā)展就是能滿足當代的需要,而又不損及未來世代滿足其需要的發(fā)展。3、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求
2024-11-23 10:40
2024-12-06 12:53
【摘要】第三課做大自然的朋友(一)單項選擇題地球是一個活躍著生命的精靈,這里有美妙的大氣層,有冷暖適宜的氣候,有清新濕潤的空氣,鳥獸魚蟲上演著自由的生活,花草樹木散發(fā)著醉人的芳香,那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢??可以說,這便是人與自然之間的和諧篇章了。據(jù)此回答1---2題1、人類之所以要和大自然和諧相處,是因為()①大自然養(yǎng)育了人類,
【摘要】依法保護人類共有的家園兗州十二中自主探究:閱讀課本48-50頁,思考并回答下列問題:1、是我國環(huán)境保護的基本法,在我國環(huán)境保護法律體系中占有地位。2、為保護環(huán)境,目前我國形成了怎樣的環(huán)保法律體
2024-12-12 11:57
【摘要】第三課承擔責任作為集體的一員,當集體取得成績和獲得榮譽時,我們激動,我們驕傲;當集體的利益和榮譽受到損害時,我們憤怒,我們痛心。然而,我們有沒有想過,除此之外,更重要的是什么?是主動承擔責任!因為我們每個人都對集體負有責任。承擔應有的責任,是維護集體利益和榮譽,建設集體的最好方法。1、我們是主人——要樹立主人翁意識?有的同學認為,我
【摘要】生活的必需(自然資源的重要性)生存的空間(環(huán)境的重要性)自然資源的重要性生物的重要性A、人類的生活每時每刻都離不開自然資源B、我們?nèi)粘I钏仨毜氖澄?、水船等都直接或間接地來自自然資源C、土地、水、能源等自然資源是人類生存的基礎人類的朋友人類與自然的關系
2024-11-23 06:37
【摘要】西江月夜行黃沙道中(南宋)辛棄疾明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。這首詩描繪了一個怎樣的畫面?第一單元自然的聲音第一課人類的朋友你應該知道:1、自然資源是什么,有哪些自然資源
2024-11-23 10:39
【摘要】第八課共同的愿望一、“一國兩制”二、和平統(tǒng)一1982年9月24日一、“一國兩制”1982年9月24日,人民大會堂。鄧小平同志會見撒切爾夫人。撒切爾夫人一上來就要求在1997年后繼續(xù)維持英國對整個香港地區(qū)的管轄不變,并以威脅的口氣說:“要保持香港的繁榮,就必須由英國來管治。如果中國宣布收回香
2024-12-04 07:12
【摘要】第三課?做大自然的朋友學習目標:1、保護環(huán)境,是人類的責任。2、青少年應該以實際行動保護大自然,保護環(huán)境。保護大自然即是保護人類自己①大自然養(yǎng)育了人類,人類在索取和享用大自然各種資源的同時,不要忘記自己的義務。②人類是地球上唯一具有高度自主能力的生命,享用了最多、最廣泛的自然資源,因而也應承擔起保護自然的主要責任。③人類應
2025-06-14 22:50
【摘要】第三課做大自然的朊友學習目標:1、保護環(huán)境,是人類的責任。2、青少年應該以實際行動保護大自然,保護環(huán)境。人類為什么要保護大自然?①大自然養(yǎng)育了人類,人類在索取和享用大自然各種資源的同時,丌要忘記自己的義務。②人類是地球上唯一具有高度自主能力的生命,享用了最多、最廣泛的自然資源,因而也應承擔起保護自然的主要責任。
2025-06-16 12:32
2025-06-16 12:38