【摘要】物理多媒體課件液體的壓強液體壓強的計算液體壓強的特點液體壓強的計算實驗室課堂反饋題想想議議液體壓強的特點液體對容器底和側(cè)壁都有壓強。液體內(nèi)部各個方向都有壓強:(1)液體的壓強隨深度的增加而增大;(
2024-12-04 00:10
【摘要】滬科版:八年級物理§《科學(xué)探究:液體的壓強》教學(xué)設(shè)計(第1課時)尤溪一中王祥銓一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo):(1)、知道液體有壓強,知道液體壓強的規(guī)律。(2)、能應(yīng)用液體壓強的知識解釋簡單的生產(chǎn),生活中的應(yīng)用問題。2、過程與方法目標(biāo):(1)、通過觀察、實驗以及探究
2024-12-12 15:14
【摘要】第八章第二節(jié)生活小發(fā)現(xiàn):液體能夠產(chǎn)生壓強科學(xué)新思考:液體的壓強可能與哪些因素有關(guān)?請你猜想:U形管壓強計:U形管壓強計:請你探究:?液體的壓強與深度的關(guān)系??液體的壓強與液體密度的關(guān)系??你猜想到的其他因素?你可探究其中的任意一個影響因素,并設(shè)
2024-11-23 06:25
【摘要】2021/1/6總14張1學(xué)情分析?這節(jié)內(nèi)容比較難掌握,主要是液體壓強公式的應(yīng)用?應(yīng)多多加強這方面的練習(xí)2021/1/6總14張21.什么叫壓強?寫出壓強大小的計算公式.2.壓強的單位是什么?15帕斯卡表示什么意思?2021/1/6總14張3堂亞&
2024-12-04 06:43
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強第一課時科學(xué)探究:液體的壓強【新課導(dǎo)思】“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在西太平洋的馬里亞納海溝海試成功到達7020米海底,創(chuàng)造了作業(yè)類載人潛水器新的世界紀(jì)錄。載人潛水器的下潛深度越大對潛水器的技術(shù)要求越高,這是為什么呢?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】。。。?!?/span>
2025-06-16 05:00
【摘要】液體壓強1、固體由于受重力作用,對支撐它的物體有壓強。2、液體有壓強嗎?3、液體壓強有什么特點?一:體驗液體壓強的存在⑴⑵現(xiàn)象⑴表明:液體對容器底有壓強原因是:液體受到重力作用現(xiàn)象⑵表明:液體對容器側(cè)壁有壓強原因是:液體具有流動性
2024-12-05 01:34
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強一二一、液體的壓強1.特點(1)液體內(nèi)部向都有壓強,壓強隨深度的增加而;(2)同種液體在同一深度的各處、各個方向的壓強大小;(3)不同的液體,產(chǎn)生的壓強大小與有關(guān),在同一深度,越大,液體的壓強越大。2
2025-06-21 12:34
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究液體的壓強(一)潛水員潛至不同深度為什么要穿不同的潛水服?這些問題都與液體的壓強有關(guān)某物體對另一物體表面有壓力,就存在壓強;而裝有水的容器底面,同樣受到水的壓力作用,因此水對容器底面也存在壓強,那么,水的壓強可能與哪些因素有關(guān)?1、可能與水的密度有關(guān)2、可能與水的深度有關(guān)
2024-12-12 10:15
【摘要】液體的壓強科學(xué)探究:液體的壓強水庫大壩的縱截面為什么設(shè)計成上窄下寬?中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版他們?yōu)槭裁创┎煌臐撍?淺層潛泳深層潛泳可潛至500m深處可潛至11000m放在水平面上的固體,由于受到重力作用,對支承它的物體
2024-12-12 09:40
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強學(xué)習(xí)目標(biāo);了解液體內(nèi)部壓強的特點,知道液體壓強的大小跟什么因素有關(guān)。,了解生活和生產(chǎn)中常見的連通器。。課前準(zhǔn)備1.家庭實驗把薄塑料袋套在手上,將手放入水中,你會感到塑料袋緊貼在手上,這說明了什么?在塑料袋內(nèi)裝滿水,塑料袋會鼓起來,用手指觸及其表面,你又有什么感覺?在塑料袋的不同
2024-11-24 02:25
【摘要】第二課時液體壓強的應(yīng)用及傳遞【新課導(dǎo)思】三峽雙線五級船閘,規(guī)模舉世無雙,是世界上最大的船閘。它全長,其中船閘主體部分里,引航道。船閘的水位落差之大,堪稱世界之最。你知道它的工作原理嗎?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】。。【自主預(yù)習(xí)】:(1)定義:上端_____,底部_________的容
2025-06-15 01:58
【摘要】第2節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能了解液體內(nèi)部壓強的存在及方向;了解液體壓強的大小與什么因素有關(guān);認(rèn)識連同器及生活中形形色色的連同器。過程與方法通過觀察演示實驗,了解液體內(nèi)部存在壓強的事實;知道不同深度處壓強的大小、方向;體驗和感悟游泳時身體受到水產(chǎn)生的壓強。情感態(tài)度與價值觀在觀察實驗過程中,培養(yǎng)科
2024-12-13 01:40
【摘要】密度的應(yīng)用密度的應(yīng)用——鑒別物質(zhì)。例1:體育鍛煉用的鉛球,質(zhì)量為4kg,體積為dm3,這個鉛球是用鉛做的嗎?答:由密度表可知鉛的密度是kg/m3,所以這個球不是鉛做的。333347.01100.5710mkgkgmVm???????34,0.57m
2024-12-12 13:44
【摘要】第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度第2課時1、什么是質(zhì)量,在國際單位制中質(zhì)量的單位是什么?2、用什么儀器稱量質(zhì)量?如何利用這種儀器判別兩個物體質(zhì)量的大小。3、自然界中的物質(zhì)是多種多樣的,有的貌似相像,實質(zhì)卻不相同,你能辨別以下這些物質(zhì)嗎?物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,在國際單位制中質(zhì)量的單位是kg。用托盤天平測量物體的質(zhì)量;將兩個物
2024-12-05 00:44