浙教版科學(xué)八上大氣的壓強(qiáng)1(參考版)

【摘要】題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！齑髿獾膲簭?qiáng)（第一課時(shí)）（空氣的力量）平口水杯實(shí)驗(yàn)一1、觀察到什么現(xiàn)象？2、猜猜為什么？3、方向如何？紙片沒有掉下來被空氣托住了向上質(zhì)疑和反思

2024-12-04 05:21

浙教版科學(xué)八上大氣的壓強(qiáng)ppt課件(參考版)

【摘要】第三節(jié)大氣壓強(qiáng)新課引入講授新課板書設(shè)計(jì)課堂小結(jié)鞏固練習(xí)布置作業(yè)通常我們用打氣筒把氣球吹大，能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢？一.探究大氣有壓強(qiáng)嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應(yīng)用:

2024-11-23 00:05

浙教版科學(xué)八上水的壓強(qiáng)ppt課件1(參考版)

【摘要】水的壓強(qiáng)第一課時(shí)1、單位換算：1米=厘米1厘米=米1米2=厘米21厘米2=米21001000

2024-11-22 18:35

浙教版科學(xué)八上大氣的壓強(qiáng)同步測試(參考版)

【摘要】氣體壓強(qiáng)（徐亞雄）一選擇題，下面說法中正確的是（）A、液體壓強(qiáng)是由液體重力產(chǎn)生的，所以液體越重，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大B、因?yàn)镻＝F/S，所以液體壓強(qiáng)與容器底面積大小有關(guān)C、由于重力的方向總是豎直向下的，因而液體內(nèi)部只有向下的壓強(qiáng)D、液體壓強(qiáng)只與液體的密度和深度有關(guān)2.一本物理書放在水平桌面上?，F(xiàn)用水平推力F將物理書緩緩?fù)苿?dòng)，

2024-12-09 04:50

浙教版科學(xué)八上大氣的壓強(qiáng)word說課(參考版)

【摘要】大氣的壓強(qiáng)的說課稿林燕芝溫教院附校一、說教材（一）說教材地位、聯(lián)系大氣的壓強(qiáng)是浙教版《科學(xué)》八年紀(jì)上冊(cè)第二章的第三節(jié)的內(nèi)容，今天我講的是第一課時(shí)。在前面講了大氣的要素氣

2024-12-12 22:03

浙教版科學(xué)八上風(fēng)1(參考版)

【摘要】§２－５風(fēng)一.風(fēng)的形成二.風(fēng)的測量三.風(fēng)向和風(fēng)力的表示風(fēng)的形成空氣從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)，就形成風(fēng)。一、風(fēng)的形成：HL晴間多云，有霾；東北風(fēng)2-3級(jí)，最低氣溫19度，最高氣溫26度；相對(duì)濕度30%到55%天氣預(yù)報(bào)：二、風(fēng)的測量：１、風(fēng)的兩要素：

2024-12-04 05:20

浙教版科學(xué)八上水的壓強(qiáng)(參考版)

【摘要】水的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、能舉例說明壓力的特點(diǎn)和壓力的作用效果。2、確認(rèn)壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，用單位面積上受到的壓力可以很好地反映壓力的作用效果。3、寫出壓強(qiáng)的公式、單位；能由公式出發(fā)得出增大和減小壓強(qiáng)的方法，能分析增大和減小壓強(qiáng)的實(shí)例。教學(xué)重、難點(diǎn)分析壓力概念與重力的區(qū)別；壓強(qiáng)概念的建

2024-11-23 22:16

浙教版科學(xué)八上電路的連接ppt課件1(參考版)

【摘要】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1、常用電路元件2、幾種常見電路元件的符號(hào)回顧電池電燈負(fù)極正極開關(guān)復(fù)習(xí)相連的導(dǎo)線在我的房間里需要安裝吊燈和壁燈,電路應(yīng)當(dāng)怎樣連接呢?初中物理第二冊(cè)第四章認(rèn)識(shí)電路活動(dòng)1:現(xiàn)有兩個(gè)帶燈座的小電燈、電池、開關(guān)和導(dǎo)線若干，請(qǐng)你試著把它們連

2024-11-22 18:35

浙教版科學(xué)八上水的組成ppt課件1(參考版)

【摘要】1、物理變化和化學(xué)變化的判斷（1）下列現(xiàn)象中，屬于化學(xué)變化的是（）A.玻璃破裂B.車胎漏氣C.煤氣燃燒D.空氣液化（2）下列過程屬于物理變化的是（）CB復(fù)習(xí)：（3）物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定有（）

2024-11-22 21:52

浙教版科學(xué)八上電路圖1(參考版)

【摘要】第四章電路探秘第一節(jié)電路圖利用火力發(fā)電（熱能轉(zhuǎn)化為電能）利用核能發(fā)電利用水力發(fā)電（水的勢能轉(zhuǎn)化為電能）利用風(fēng)力發(fā)電利用太陽能發(fā)電電源：像電池一樣能提供電能的裝置。（化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能）用電器：利用電能工作的設(shè)備。導(dǎo)線開關(guān)開關(guān)：控制電路通與

2024-12-04 05:20

浙教版科學(xué)八上物質(zhì)在水中的溶解1(參考版)

【摘要】第7節(jié)物質(zhì)在水中的溶解①【思考】在一定的條件下，溶質(zhì)是否可以無限地溶解在一定量的溶劑里呢？一、飽和溶液和不飽和溶液硫酸銅的溶解在燒杯里加入20mL水,用酒精燈加熱至約70℃.往燒杯里加入硫酸銅晶體,每次加一藥匙,用玻璃棒攪拌,直至硫酸銅晶體不能繼續(xù)溶解為止.在一定的條件（一定量的溶

2024-12-04 05:21

浙教版科學(xué)八上物質(zhì)在水中的結(jié)晶1(參考版)

【摘要】物質(zhì)在水中的結(jié)晶不斷地加熱一杯不飽和食鹽水，蒸發(fā)其中的溶劑，該溶液將會(huì)發(fā)生怎樣的變化？說說為什么？各種晶體晶體特點(diǎn)：一、常見的晶體：二、晶體的形成思考：我們所吃的食鹽是如何從海水中提煉出來的？晶體：固體非晶體：食鹽、明礬、水晶、金屬等玻璃

2024-12-12 13:29

浙教版科學(xué)八上大氣層(2)(參考版)

【摘要】“天宮一號(hào)”是中國發(fā)展載人航天技術(shù)重要的一步，是需要實(shí)現(xiàn)“空間交會(huì)對(duì)接”的空間站關(guān)鍵技術(shù)?！疤鞂m一號(hào)”在太空飛行2年左右的時(shí)間里，將先后完成與神舟八號(hào)、九號(hào)、十號(hào)的太空對(duì)接，突破并基本掌握航天器交會(huì)對(duì)接技術(shù)…如果你是宇航服設(shè)計(jì)員,在設(shè)計(jì)宇航服上必須具備哪些功能？談?wù)勀愕脑O(shè)計(jì)依據(jù)。地球所處的宇宙環(huán)境2021年9月27日16時(shí)43分，執(zhí)

2024-12-12 13:29

浙教版科學(xué)八上影響導(dǎo)體電阻大小的因素1(參考版)

【摘要】第四節(jié)電阻觀察與探究1、觀察風(fēng)扇調(diào)速器或可調(diào)節(jié)亮度的臺(tái)燈，你認(rèn)為這類開關(guān)是怎么樣工作的？2、觀察不同功率的白熾燈，你有什么發(fā)現(xiàn)？功率大（亮度大）的燈泡燈絲較短且較粗，功率小（亮度?。┑臒襞轃艚z較長且較細(xì)。電阻：表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小。比較大的單位有千歐（KΩ）、兆歐（MΩ），它們

2024-12-12 13:29

浙教版科學(xué)八上物質(zhì)在水中的分散狀況1(參考版)

【摘要】第6節(jié)物質(zhì)在水中的分散狀況實(shí)驗(yàn)1：一、將深紫色的高錳酸鉀晶體加入水中，你發(fā)現(xiàn)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。二、將固體的碘加入酒精中，你發(fā)現(xiàn)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。通過實(shí)驗(yàn)可

2024-12-04 05:21

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