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(秋)20xx一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-課文5-第17課小熊和小鹿教案2-語(yǔ)文s版(參考版)

2024-10-09 19:04本頁(yè)面

　　

【正文】。安排學(xué)生讀書，循序漸進(jìn)，使閱讀真正成為學(xué)生主動(dòng)的個(gè)性化行為，讓學(xué)生獲得初步的情感體驗(yàn)。四、拓展練習(xí)學(xué)完這篇課文，你知道怎樣才能做一個(gè)守信用的孩子嗎？在生活中慢慢實(shí)踐吧。例：小熊和小鹿都是守信用的好孩子。）。明天我去醫(yī)院看望小鹿。三、深入理解，研讀第8自然段：小鹿為什么沒有來(lái)？（原來(lái)小鹿是因?yàn)榘l(fā)高燒，住院了，所以才沒有去找小熊。，是因?yàn)?)。，看著墻上的時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒地走著，小熊的心情怎么樣？（失望極了，觀察圖畫上小熊的表情，理解“失望”的含義。生丙：小鹿可能有事耽誤了，也可能他生病了。）師：可是小鹿來(lái)了嗎？（沒有）為什么呢？（生自由討論）生甲：他可能忘記了，不記得和小熊有約會(huì)?！崩斫狻安恍小币辉~，說(shuō)說(shuō)應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)氣

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2024-10-09 19:04

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2024-10-09 19:02

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2024-10-09 19:03

20xx語(yǔ)文s版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第17課小熊和小鹿課件(參考版)

【摘要】17小熊和小鹿xióng小熊lù小鹿nǎi奶奶dǎgǔnr打滾兒qǐ想起zhòng種樹shāngliɑng商量dāying答應(yīng)bà爸爸shāo發(fā)燒gǎn

2024-12-17 10:36

20xx語(yǔ)文s版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第17課小熊和小鹿word說(shuō)課稿(參考版)

【摘要】17小熊和小鹿說(shuō)課稿一、教材分析《小熊和小鹿》是語(yǔ)文版一年級(jí)下冊(cè)第七單元的是一篇童話故事，作者以人格化的手法，講述了小熊和小鹿都很守信用的事。故事以對(duì)話的形式展開，寓道理于生動(dòng)形象的故事之中，告訴我們答應(yīng)過(guò)別人的事，一定要努力做到，若一時(shí)做不到，也要及時(shí)通知對(duì)方并做出解釋。通過(guò)這個(gè)故事讓學(xué)生從小樹立守信用的意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)大綱要求和

2024-11-22 16:39

20xx語(yǔ)文s版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第17課小熊和小鹿1(參考版)

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2024-11-22 20:11

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2024-12-07 12:52

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2024-10-10 14:27

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2024-10-09 19:08

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2024-10-10 14:20

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