【摘要】男孩和女孩的話誰對誰錯?為什么?運動與靜止信息快遞:參照物用來判斷一個物體是否運動的另一個物體,叫做參照物。二、機械運動一個物體相對于參照物位置的改變叫機械運動,簡稱運動。以地板為參照物,運動員是_____的,因為______;墻是___
2024-12-04 04:02
【摘要】動靜嚴格地說,自然界中的一切物體,從微觀粒子到宇宙中的天體,都在不停地運動著。人相對于臺階位置改變,我們說他是運動的。水相對于山位置改變,我們說它是運動的汽車相對于樓房位置改變,我們說它是運動的胡璦像相對于紀念堂位置不變,我們說他是靜止的物體物體
【摘要】世界是運動的蘇科版新教材同步教學課件第五章運動的世界小故事巴黎的報紙有一次曾刊出一則廣告:每個人只要花2元5角錢就可以得到既經濟又沒有絲毫危險和疲勞的旅行方法。果然有一些輕率的人按地址寄了2元5角錢去。這些人每人得到一封回信,內容是這樣的:“先生,請您安靜地躺在您的床上,
【摘要】課題:世界是運動的[教學設計]本節(jié)課是對運動的一般特征的總結。全文始終與日常生活緊密聯系,從而在使用教材時體現了從生活的實際出發(fā),以學生為主體,充分發(fā)揮學生的自主性的新的教學理念;體現了以人的發(fā)展為本,打破學科本位的界限的新的教學模式。,運動與靜止,運動的相對性這幾個方面展開。,在師生的互動性教學過程中逐步體現運動和靜止的相對性的一般特征
2024-11-23 17:19
【摘要】§世界是運動的[教材分析]:運動和靜止的相對性是本章的教學難點,本節(jié)課開始通過宏觀物體和微觀物體的運動例子說明一切物體都處于運動之中。然后通過生活中的真實場景---乘汽車發(fā)生的現象,自然地引出了機械運動和參照物的概念。再通過古人的話,使學生理解:參照物選擇不同,對于同一物體運動的描述會有所不同。學生在學習了速度的初步知識以后,對物體
【摘要】世界是運動的執(zhí)筆者:吳振華審核者:袁俊華湯玉敏課型:習題課【學習目標】1、知道我們生活在一個不停運動的世界中,能舉例說明生活常見的運動現象。2、會選擇參照物判斷物體是運動還是靜止,理解運動的相對性。3、知道運動的物體具有能量,能舉例說明物體的動能?!菊n前活動】1、
【摘要】第六課時世界是運動的班級姓名學號一.填空1.平時我們說一個物體在運動或處于靜止狀態(tài)是相對于_________來說的,一切物體都在運動,絕對________的物體是沒有的.2.相對于坐在向南行駛的汽車內的人來說,路旁的樹木向_______運動;以______為參照物,汽車中的人是
2024-11-19 05:30
【摘要】第五章物體的運動三、直線運動?研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律活動路程s/cm15304560時間t/s速度v/m·s-1一、勻速直線運動:速度不變的直線運動:在任何一段相等時間內通過的路程是相等的;即路程與時間成正比
【摘要】第四節(jié)、世界是運動的一切物體都是運動的嚴格地說,自然界中的一切物體,從微觀粒子到宇宙中的天體,都在不停地運動著。人相對于臺階位置改變,我們說他是運動的。水相對于山位置改變,我們說它是運動的火車相對于樓房位置改變,我們說它是運動的假山相對于花壇位置不變,我們說它是靜止的
2025-03-15 06:39
【摘要】1、“滿眼風光多閃爍,看山恰似走來迎。仔細看山山不動,是船行。”詩句中,“看山恰似走來迎”是以為參照物的,“是船行”是以為參照物的。2、“月亮在云里穿行”是以為參照物,“太陽從東方升起”是以為參照物。船山云地球噴氣式飛機每小時飛行
【摘要】蘇科版八年級物理上冊第五章物體的運動第四節(jié)世界是運動的重點難點一、運動的世界說明:運動是宇宙中的普遍現象,自然界中的一切物體都在不停地運動著,即運動是絕對的。二、運動的描述探究:1、世間萬物無時無刻不在以各種形式展示著運動,而人類感受運動,認識運動,描述運動的方式更是多種多樣。詩人用語言的韻律和意境贊美運動;畫家用形
2024-12-09 02:57
【摘要】第二節(jié)聲音的特征第一章聲現象聲音的特征聲音的特征?聲音有輕有響、有高有低,還有有特色的聲音。?音樂會影響人的情緒,但再復雜的聲響都是由以上三個要素組成。它們又分別與哪些因素有關呢??聲音的三個特征是:響度、音調、音色聲音的特征?感知:。?概念:人耳感覺到聲音的強弱程度稱為響度。
2024-12-12 12:27
【摘要】八年級物理山東省菏澤市牡丹區(qū)北城中學---馬章華我們昨天一起學習了那些知識機械運動參照物運動和靜止的相對性教學目標?能用速度描述物體的運動?能用速度公式進行簡單的計算?知道勻速直線運動的概念?了解平均速度的概念?比較物體運動快慢的方法,認識速度概念在實際中的意義一.比較物體運動
2024-12-04 07:18
【摘要】令人厭煩的聲音活動:?測量自己脈搏30秒鐘的次數?再次測量自己脈搏30秒鐘的次數信息快遞?樂音(musicalsound):動聽的、令人愉快的聲音波形是有規(guī)律的信息快遞?噪聲(NOISE):難聽的、令人厭煩的聲音波形是雜亂無章的環(huán)境保護的角度
【摘要】熔化和凝固鐵水正在消融的冰凌點燃的蠟燭熔化:物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現象凝固:物質從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現象請舉例:生活中有哪些現象屬于熔化和凝固目的:探究熔化和凝固過程的特點觀察:冰和蠟熔化和凝固過程的溫度及狀態(tài)變化注意:熔化時使觀察對象均勻吸熱實驗探究想想看