魯教版八上心中有他人(參考版)
2024-12-04 03:26本頁面
【正文】 幫助學生懂得在合作交往中學會平等待人、與人為善，學會尊重、理解、寬容他人，從而為中學生身心的健康發(fā)展建立一個和諧、寬松的人際環(huán)境。 情境 A與情境 B會有什么結(jié)果？ 賞析漫畫 續(xù)寫故事 乙 ： 乙： 甲： 甲 ： 這對于我們有什么啟示？ 公益廣告 《 寬容是一種美德 》 課后反思： 在充分了解學生交往現(xiàn)狀的基礎上，面向全體學生，以學生的自主活動為主，創(chuàng)設了多種情境來引發(fā)問題，并適時、恰當?shù)匾龑W生分析解決問題。 閱讀 P71材料，結(jié)合實際，思考： 浩然與學習委員、文娛委員發(fā)生不愉快的原因是什么？ 你認為應如何化解他們之間的矛盾？ 換位思考心放
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