冀教版語文九上五柳先生傳(參考版)

【摘要】?陶淵明（東晉）五柳先生傳陶淵明，東晉著名詩人。東晉末年，社會(huì)黑暗，風(fēng)氣污濁，很多人不擇手段追名逐利

2024-12-04 03:20

冀教版語文九上五柳先生傳(參考版)

【摘要】五柳先生傳教案【教學(xué)思路】這是一篇人物小傳，是陶淵明托名五柳先生而作的。教學(xué)中應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和討論氛圍。指導(dǎo)學(xué)生自主探究，把握作者塑造的“獨(dú)立于世俗之外”的五柳先生形象，引導(dǎo)學(xué)生在誦讀中，提高感悟能力，解讀“不慕榮利”“守志安貧”的獨(dú)特個(gè)性?！窘虒W(xué)目標(biāo)】１、知識(shí)和能力目標(biāo)⑴透過作品初步了解人物自傳的特點(diǎn)

2024-11-22 21:05

冀教版語文九上五柳先生傳同步測(cè)試(參考版)

【摘要】五柳先生傳[基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練]1、給下列加點(diǎn)的注音①造飲輒．盡（）②簞．瓢屢空（）③短褐．穿結(jié)（）④銜觴．賦詩（）2、解釋下列加點(diǎn)的字①每有會(huì)意．．：

2024-12-07 07:03

魯教版八上五柳先生傳(參考版)

【摘要】五柳先生傳陶淵明歸園田居種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。

2024-12-02 01:39

魯教版八上五柳先生傳(參考版)

【摘要】八年級(jí)語文(下)講學(xué)稿課題:?五柳先生傳?時(shí)間:2020年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累文言知識(shí)，重點(diǎn)掌握“晏如、蕭然、會(huì)意、汲汲、戚戚、吝情”的詞義，理解“之、其”的用法。（重點(diǎn)）2、了解人物的性格志趣和精神風(fēng)貌，用自己的話品評(píng)人物。（難點(diǎn)）3、熟讀、背

2024-11-23 19:33

魯教版八上五柳先生傳(參考版)

【摘要】《五柳先生傳》導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n人：審核：靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮不以窮變節(jié)，不以賤易志。————桓寬一個(gè)讀書人最珍貴的東西是他的一點(diǎn)氣節(jié)?！仙釋W(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者，積累文言詞匯2、品析詞句，理解人物性格

2024-12-12 13:05

魯教版八上五柳先生傳2(參考版)

【摘要】允捧中學(xué)李想學(xué)習(xí)目標(biāo)二熟練背誦全文。一體會(huì)本文寫人的方法。三積累一些文言詞語。四從否定句的角度來賞析本文。陶淵明（365

2024-12-04 03:26

魯教版八上五柳先生傳1(參考版)

【摘要】五柳先生傳陶淵明執(zhí)教者:雨湖區(qū)南谷中學(xué)賀永佳飲酒結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。陶淵明（365－427）,名潛，字元亮，東晉潯陽柴桑

2024-12-02 01:39

魯教版八上五柳先生傳1(參考版)

【摘要】五柳先生傳教學(xué)目標(biāo)1．積累文言知識(shí)，重點(diǎn)掌握“晏如、蕭然、會(huì)意、汲汲、戚戚”的詞義，理解“之、其”的用法，辨析一詞多義、古今異義。2．了解人物的性格志趣和精神風(fēng)貌。學(xué)習(xí)作者守志安貧、淡泊名利，不與世俗同流合污的高尚節(jié)操。3．熟讀、背誦全文。教學(xué)重點(diǎn)1．理

2024-12-13 03:23

冀教版語文九上回憶魯迅先生(參考版)

【摘要】回憶魯迅先生蕭紅魯迅先生愛護(hù)青年、支持革命、童心未泯、體恤他人、博學(xué)廣識(shí)、幽默風(fēng)趣······1914年在北京與全國兒童展覽會(huì)會(huì)員合影。1933年在上海和宋慶齡蔡元培在一起。

2024-12-04 03:20

初二語文五柳先生傳(參考版)

【摘要】自傳：傳記文的一種，是敘作者自己生平經(jīng)歷的文章。一般介紹自己的姓名、籍貫、年齡、性格、愛好及思想發(fā)展等。認(rèn)識(shí)一：陶淵明（365－427），名潛，字元亮，東晉潯陽柴桑人，著名詩人。他生活的東晉末年社會(huì)黑暗，風(fēng)氣污濁，許多人不擇手段，追名逐利，社會(huì)上充斥著虛偽與欺詐。陶淵明做過幾任小官，因?qū)y(tǒng)治階級(jí)不滿，不愿與黑暗現(xiàn)實(shí)同流合污，辭去官職，躬耕僻野，過著簡(jiǎn)

2024-11-26 00:59

長(zhǎng)春版語文八上五柳先生傳word學(xué)案(參考版)

【摘要】預(yù)習(xí)檢測(cè)一文學(xué)常識(shí)本文選自作者名字自號(hào)私謚，著名人。本文托言為五柳先生寫的傳記，實(shí)為。二給加點(diǎn)字注音。短褐．穿結(jié)（）黔婁．．（）（

2024-11-23 23:50

魯教版八上五柳先生傳同步測(cè)試(參考版)

【摘要】3．（2020·浙江省溫州市）五柳先生傳陶淵明先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。_閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得

2024-11-19 17:18

魯教版八上五柳先生傳word教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《五柳先生傳》教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間：2020-3-7下午第三節(jié)地點(diǎn)：八（1）班授課人：時(shí)培余教材分析：本文是作者托五柳先生寫的傳記，實(shí)為自傳。文章從思想、愛好、生活狀況等方面塑造了一位獨(dú)立于世俗之外的隱士形象，贊美了他安貧樂道的精神。教學(xué)目標(biāo)：1、通過朗讀，體悟主人公性格志趣和安貧樂道的精神。2、

2024-11-23 23:04

五柳先生傳朗讀-五柳先生傳課文原文-(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 五柳先生傳朗讀|五柳先生傳課文原文 先生不知何許人也，亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜...

2025-04-03 21:09

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