【摘要】4《有月亮的晚上》王連明教學(xué)目標(biāo)?1.知識(shí)教學(xué):掌握課文教學(xué)目標(biāo)中生字的音和形;理解“嘁嘁喳喳、紛亂雜沓、霏霏、纖塵、波光粼粼、涌動(dòng)、簇?fù)怼⑺烈鈸]灑、嬌態(tài)可拘”等詞語的意思。?2.能力訓(xùn)練:熟悉課文內(nèi)容,理解課文的結(jié)構(gòu)和作者的思路。?3.思想情感教育:了解課文中師生間的真摯感情。分析課文:在有月
2024-12-04 03:19
【摘要】《有月亮的晚上》習(xí)題精選一、基礎(chǔ)題。1.選擇恰當(dāng)詞語填空。()①外科醫(yī)生做手術(shù),常常覺得影子在()他們。A.阻礙B.妨害C.妨礙D.障礙②波動(dòng)聲納則由簡單的水聽器()而來,它收聽目標(biāo)發(fā)出的噪聲,()出目標(biāo)的位置和某些特性。A.變化B.演變C.發(fā)展D.判定E.判斷
2024-12-07 07:01
【摘要】相思相思熊艷相思?有月亮的晚上站在古老的街燈下是漸呈修長的影子想你我和我的影子在每一個(gè)夜里在每一個(gè)恍惚的剎那間很
2024-11-15 02:01
【摘要】有月亮的晚上石油分局滄州學(xué)校----徐秀玲作者簡介?王連明現(xiàn)供職于魯山縣人民政府,系河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、河南省散文學(xué)會(huì)會(huì)員。多年來,他堅(jiān)持業(yè)余創(chuàng)作,發(fā)表作品200多篇,有幾十篇散文被轉(zhuǎn)載并收入多種文集。他還應(yīng)邀參與編寫了河南省地方課程教材。悄吵折悄悄話悄然吵吵吵鬧折中折本
2024-12-04 01:04
【摘要】恩師是人不可缺少的機(jī)遇?!玖w林師恩難忘王梓坤?王梓坤,1952年畢業(yè)于武漢大學(xué)數(shù)學(xué)系,1958年蘇聯(lián)莫斯科大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系研究生畢業(yè),獲副博士學(xué)位,1988年獲澳大利亞麥克里大學(xué)名譽(yù)科學(xué)博士學(xué)位。他曾任南開大學(xué)教授,北京師范大學(xué)校長,汕頭大學(xué)數(shù)學(xué)所所長,現(xiàn)任北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教授,博士生導(dǎo)師
2024-12-12 11:01
【摘要】藤野先生魯迅[教學(xué)目的]1、學(xué)習(xí)本文選取典型事例,抓住人物的主要特征刻畫人物,突出人物品質(zhì)的寫法。2、理解魯迅先生棄醫(yī)從文思想變化的原因,學(xué)習(xí)他強(qiáng)烈的愛國主義思想感情。[教學(xué)難點(diǎn)]1、作者棄醫(yī)從文的思想轉(zhuǎn)變。2、語言的感情色彩和副詞的準(zhǔn)確運(yùn)用。[教學(xué)內(nèi)容和步驟]1、由學(xué)生介紹魯迅其人及作品。一、
【摘要】《孟子》兩章作者簡介:孟子(約前372-前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國中期鄒國(今山東鄒縣東南人),離孔子的故鄉(xiāng)曲阜不遠(yuǎn)。是著名的思想家、政治家、教育家,孔子學(xué)說的繼承者,儒家的重要代表人物。孟子繼承和發(fā)展了孔子的德治思想,發(fā)展為仁政學(xué)說,成為其政治思想的核心。孟子把倫理和政治緊
2024-12-01 22:57
【摘要】《有月亮的晚上》(小覺中學(xué)薛志亮)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與能力1.熟悉課文內(nèi)容,理解課文的結(jié)構(gòu)和作者的思路2.圍繞文章中心句“有月亮的晚上,真美”品讀文中的重點(diǎn)句,品味語言和情節(jié)之美。(二)過程與方法自學(xué)與交流探究相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)的品讀中體會(huì)感情,感受語言和情節(jié)的優(yōu)美。(三)情感態(tài)度和價(jià)值觀
2024-11-22 22:36
【摘要】莎莉文老師的到來,就像為我打開了一扇厚重的大門,把我從黑暗中引向光明。2再塑生命的人平庸的老師說教;好的老師解說;更棒的老師示范;偉大的老師啟發(fā)。——威廉.亞瑟.沃德教育的最高境界是耐心。——海倫.凱勒教師〃教育資料:海倫〃凱勒海倫與莎莉文老師海倫〃
2024-12-12 05:23
【摘要】師恩難忘王梓坤教學(xué)目標(biāo):?1、認(rèn)識(shí)并正確、規(guī)范地書寫本課的生字,理解由生字組成的詞語。?2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。?3、培養(yǎng)學(xué)生尊師、愛師、親師的感情。教學(xué)難點(diǎn):?學(xué)習(xí)作者緊扣題旨選取典型事例,在敘事之中融入自己真實(shí)情感的寫作方法。?高瞻(zhān)遠(yuǎn)矚(zhǔ):形容眼光遠(yuǎn)大。?隕(
2024-12-01 23:02
【摘要】《師恩難忘》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路:這篇課文通過記敘作者成長過程中給他巨大影響幾個(gè)老師的故事,表達(dá)作者對(duì)老師的真摯感情。教學(xué)本文,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生感知老師的光輝形象,把握作者的思想情感;探究文章動(dòng)人心弦之處,品析鑒賞本文的樸實(shí)的語言和真摯的感情,另外,還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勛约簩?duì)老師的印象。課堂教學(xué)采用朗讀法、討論點(diǎn)撥法、品讀法等教學(xué)方法,注
2024-12-12 23:40
【摘要】上面的幾幅圖中有你熟悉的圖形嗎?課題引入前面,我們學(xué)習(xí)了哪些特殊的四邊形?正方形平行四邊形矩形菱形課題引入四邊形平行四邊形梯形的概念判斷:1、一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形()2、一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是梯形()3、一組對(duì)邊平行且不相等的四邊形是梯形()
2024-12-04 00:28
【摘要】杜甫作者簡介:杜甫,字子美,曾居長安城南少陵以西,自稱少陵野老,世稱杜少陵。出生于鞏縣,唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人。曾漫游各地,寓居長安十年,“安史之亂”被俘,逃出后任左拾遺,后棄官移家成都,筑草堂于浣花溪畔,世稱浣花草堂。其作品顯示了唐由盛轉(zhuǎn)的歷史過程,風(fēng)格沉郁頓挫,被稱為“詩史”,有《杜工部詩集》
2024-11-22 21:05
【摘要】8有月亮的晚上作者簡介?王連明,生于1968年3月,河南省魯山縣人,當(dāng)代作家。當(dāng)過教師,系河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、河南省散文學(xué)會(huì)會(huì)員。作品選入多種版本中小學(xué)語文課本、讀本和教輔書,作品被多個(gè)地方選為現(xiàn)代文閱讀試題。自讀要求:?(1)選擇自己喜歡的方式朗讀課文,要求讀準(zhǔn)字音、讀通順句子,課文要讀流利。?(2)勾畫
2024-12-03 08:43
【摘要】有月亮的晚上王連明石油分局滄州學(xué)校----徐秀玲作者簡介?王連明現(xiàn)供職于魯山縣人民政府,系河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、河南省散文學(xué)會(huì)會(huì)員。多年來,他堅(jiān)持業(yè)余創(chuàng)作,發(fā)表作品200多篇,有幾十篇散文被轉(zhuǎn)載并收入多種文集。他還應(yīng)邀參與編寫了河南省地方課程教材。悄吵折悄悄話悄然吵吵吵鬧折
2024-11-14 23:56