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小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃(參考版)

2024-10-09 00:02本頁(yè)面
  

【正文】 這樣的反思過(guò)程也必將推動(dòng)教師個(gè)人的迅速成長(zhǎng),從而推動(dòng)學(xué)校的整體發(fā)展??傊敖處焸€(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃”是教師的一種自我反思過(guò)程。、整體的、全面的、而又持續(xù)的過(guò)程,需要教師不斷的反思和合理的規(guī)劃。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,不斷提高自身素養(yǎng)。3現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合問(wèn)題。學(xué)習(xí)提高方面1英語(yǔ)的強(qiáng)化訓(xùn)練。有了要當(dāng)一名好老師的理想,如何進(jìn)行具體的規(guī)劃,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)呢?首先,結(jié)合學(xué)校的整體規(guī)劃,做到“一年入門(mén),三年成型,五年成材”。所以,我們必須確立“做老師就要做一名好老師”的理想,這是我自工作以來(lái)一直遵循的人生目標(biāo)。進(jìn)行整體規(guī)劃一個(gè)教師的素質(zhì)有很多要求,但我認(rèn)為其中最基本也是最首要的一條就是能教好自己所教的一門(mén)課。在參觀其他教師的記錄袋的同時(shí),發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,找出自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)找到與別人的差距,正確評(píng)價(jià)自我,幫助我們順利找到自己的最近發(fā)展區(qū),從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃。教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)記錄袋是我校以激勵(lì)教師主體參與、積極的自我反思、主動(dòng)和諧發(fā)展的全新的一個(gè)評(píng)價(jià)方法,它是教師個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃的催化劑。教師成長(zhǎng)反思:為科學(xué)記錄教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程,增強(qiáng)教師自我反思、主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)和能力,完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,我校采用了“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)紀(jì)錄袋”。課后不斷地反問(wèn)自己:教學(xué)設(shè)計(jì)是否充分體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和新課改精神,是否突出了教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),在教學(xué)設(shè)計(jì)上是否符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律等。進(jìn)行自我反思教師的自我反思與合理規(guī)劃有利于教師成長(zhǎng)。個(gè)人弱勢(shì)分析:由于年齡的加大,鍛煉的機(jī)會(huì)和出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)逐漸減少,再加上有了一些放松的思想,自己的成長(zhǎng)出現(xiàn)了“高原現(xiàn)象”。我在工作中能夠用比較平等的態(tài)度對(duì)待每一位孩子,和他們建立朋友式的伙伴關(guān)系,既是他們的良師益友,又是他們學(xué)習(xí)、生活中的引路人。因此,教師個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃我覺(jué)得應(yīng)該包括個(gè)人現(xiàn)狀分析、發(fā)展目標(biāo)、具體落實(shí)措施、成功標(biāo)志四部分內(nèi)容。成長(zhǎng)規(guī)劃可以提高和完善教師自身素質(zhì),、教師個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃的定義:教師成長(zhǎng)規(guī)劃是以教師內(nèi)在發(fā)展需求為基礎(chǔ),幫助教師樹(shù)立專(zhuān)業(yè)理想,并通過(guò)自我反思、自我規(guī)劃、自主實(shí)踐、主動(dòng)獲取外界信息四步來(lái)完成的目標(biāo)。并對(duì)青年教師成長(zhǎng)的途徑做了一些思考,不過(guò)這是很膚淺的。但是,我會(huì)努力朝著不斷完善自我的方向前進(jìn)下去。自己在工作中曾得到過(guò)很多教師的幫助,他們良好的師德帶動(dòng)了我,因此當(dāng)身邊的老師有困難或需要幫助時(shí),我定會(huì)竭盡所能,在幫助別人的同時(shí)提高自己的水平。遵循“以人為本”的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力。充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。業(yè)務(wù)方面要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。注意搜集專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息,不斷更新知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無(wú)疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。我自身還必須不斷的豐富自己的教學(xué)方式方法,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的方式方法,彌補(bǔ)自身的不足,以達(dá)到最好的教學(xué)效果。力求能獨(dú)立制作實(shí)用性強(qiáng)、美觀的電子課件。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境
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