【正文】 鄉(xiāng)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組還定期召開工作會議，匯報幫教情況，確定工作目標(biāo)，交流幫教經(jīng)驗(yàn)。責(zé)任到人，幫教到人，層層負(fù)責(zé)，逐步形成了職責(zé)明確、注重實(shí)效的安置幫教組織網(wǎng)絡(luò)。成立了以一把手為組長，司法所、綜治辦、派出所及各社區(qū)負(fù)責(zé)人組成的安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，司法所具體抓此項(xiàng)工作。我鄉(xiāng)在實(shí)踐中深刻認(rèn)識到：做好安置幫教工作，是預(yù)防和減少重新違法犯罪的重要措施，對促進(jìn)社會治安秩序的好轉(zhuǎn)，維護(hù)社會穩(wěn)定具有重要意義。6年來我鄉(xiāng)共有幫教對象38人。井頭司法所2010安置幫教工作總結(jié) 如何加強(qiáng)和規(guī)范安置幫教工作，預(yù)防和減少“回歸人員”重新違法犯罪，進(jìn)一步促進(jìn)和維護(hù)社會治安穩(wěn)定，是各級黨委、政府和司法行政機(jī)關(guān)維護(hù)穩(wěn)定工作的重要內(nèi)容?；仡欉^去，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯霞壍囊筮€有一定的差距。他們分頭行動，一邊找高某談心，聽他的心里想法，幫助他樹立正確的人生觀，增強(qiáng)他與惡習(xí)作斗爭的信心；一邊上門做其親朋好友的思想工作：隨后為其四處聯(lián)系工作，這一切使高某非常感激，從心里發(fā)誓要重新做人，報答關(guān)心和支持我的人。三、延伸幫教、促進(jìn)改造我們通過各種渠道及時了解被幫教對象的有關(guān)情況，都面對面耐心細(xì)致、語重心長地做思想工作，收到了顯著的教育效果。三是鼓勵他們自謀職業(yè)，為他們提供有關(guān)技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等幫助。二是依靠職業(yè)介紹所，建議人才市場招工時也一視同仁，不歧視，不排斥。服刑在教前有職業(yè)，服刑在教期間未被開除或未被解除勞動合同的，仍保留由原單位的負(fù)責(zé)安置。（二）做好安置關(guān)。根據(jù)各人的不同情況，制定針對性的幫扶計(jì)劃，落實(shí)幫扶措施?；貧w人員回家后，社區(qū)幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進(jìn)行家訪，及時掌握其思想動態(tài)，并動員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作；三是及時進(jìn)行法制教育。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書和區(qū)回歸人員安置幫教辦通知后，我們即著手做好銜接準(zhǔn)備工作。（一）把好銜接關(guān)。二、把好銜接關(guān)，做好安置關(guān)許多正反事實(shí)證明，“回歸人員”回歸社會后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。鄉(xiāng)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組還定期召開工作會議，匯報幫教情況，確定工作目標(biāo)，交流幫教經(jīng)驗(yàn)。責(zé)任到人，幫教到人，層層負(fù)責(zé)，逐步形成了職責(zé)明確、注重實(shí)效的安置幫教組織網(wǎng)絡(luò)。成立了以一把手為組長，司法所、綜治辦、派出所及各社區(qū)負(fù)責(zé)人組成的安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，司法所具體抓此項(xiàng)工作。我鄉(xiāng)在實(shí)踐中深刻認(rèn)識到：做好安置幫教工作，是預(yù)防和減少重新違法犯罪的重要措施，對促進(jìn)社會治安秩序的好轉(zhuǎn)，維護(hù)社會穩(wěn)定具有重要意義。近幾年來，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下和區(qū)司法局的指導(dǎo)下，依靠有關(guān)部門和社會力量，對刑釋解教人員始終堅(jiān)持“教育、感化、挽救”這一工作方針，高度重視，積極開展工作，對預(yù)防重新犯罪，維護(hù)轄區(qū)社會穩(wěn)定起了重要作用。以上是我們社區(qū)矯正、安置幫教工作的一些做法，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。三、狠抓矯正工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)教育為有效地開展矯正工作，使社區(qū)矯正工作真正取得實(shí)效，我們加強(qiáng)了對矯正工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我們曾先后多次組織全所工作人員及各村負(fù)責(zé)社區(qū)矯正工作的人員集中培訓(xùn)，有針對性地學(xué)習(xí)了社區(qū)矯正業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及文件，進(jìn)一步增強(qiáng)了矯正工作人員對該項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識，熟悉了工作程序，了解了社區(qū)矯正政策。制定和建立司法所每月一次例會制度和“一幫一”的幫教制度。為了便于管理，我們印制了配套的表格，每個矯正對象一人一檔，按時記錄在服刑幫教期間應(yīng)遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度和獎懲等情況（如：參加學(xué)習(xí)、公益勞動及談話、獎懲、扣分等情況），從而有效調(diào)動了社區(qū)矯正對象接受社區(qū)矯正的積極性，增強(qiáng)了監(jiān)管的透明度。四是嚴(yán)格程序、規(guī)范操作，確保矯正、幫教工作依法進(jìn)行。同時，我們還安排每名矯正對象每月在各自村組參加不少于5次的公益勞動，這項(xiàng)工作主要由各個監(jiān)督小組負(fù)責(zé)，這項(xiàng)活動內(nèi)容不限，根據(jù)實(shí)際情況各個監(jiān)督小組自行制定活動內(nèi)容并上報鄉(xiāng)司法所，如：今年在民生年富民安居活動中，社區(qū)矯正、幫教人員都發(fā)揮了一定的作用。在每次活動后，我們都要求每名矯正、幫教人員寫出心得體會。三是建立勞動基地，定期組織公益活動。通過組織法制教育、公益勞動等活動，密切觀察矯正、幫教對象接受社區(qū)矯正的思想態(tài)度和積極性，對認(rèn)識不足、思想態(tài)度不夠端正的矯正、幫教對象進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，發(fā)動村民十戶長對其個人及家庭進(jìn)行密切關(guān)注，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，同時組織基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富的村矯正志愿者、派出所民警對其進(jìn)行不定期走訪，深化思想教育，申明各項(xiàng)矯正、幫教紀(jì)律，幫助其看清目前社會形勢，權(quán)衡利弊，以便其端正矯正態(tài)度，從內(nèi)心深處糾正自己的不良行為與思想，真正的樹立回歸社會的決心。二是措施得力，確保在矯正、安置幫教工作扎實(shí)有效開展。鄉(xiāng)黨委一直貫徹“以思想教育為主，監(jiān)督管理為輔”的人性化工作宗旨，將有限的資源全部投入到對矯正、幫教對象的思想教育方面，用真誠感動矯正、幫教對象，建立起互相信任的聯(lián)絡(luò)關(guān)系，讓矯正對象能夠真切的感受到我們幫助其重新回歸社會的決心和信心，打破原先陳舊的匯報形式，拓寬矯正對象思想?yún)R報渠道，通過電話交談、家庭走訪、個別談話、感化心靈等方式方式詳細(xì)掌握矯正、幫教對象動態(tài)。二、雙管齊下，管教并舉，確保成效。截止目前是，全鄉(xiāng)共有矯正對象人、幫教對象人。70、如何利用社會資源開展好安臵幫教工作？充分發(fā)揮政府各相關(guān)部門的職能，實(shí)現(xiàn)安臵幫教工作責(zé)任制；多渠道促進(jìn)刑釋解教人員就業(yè)；基地發(fā)動社會各界共同關(guān)心安臵幫教事業(yè)；充分發(fā)揮社區(qū)的作用。6蔣某是一個即將釋放的服刑人員，從司法部信息平臺了解到，蔣某在監(jiān)所服刑12年，無配偶子女，由于身患高血壓，在監(jiān)獄服刑期間腦溢血導(dǎo)致生活不能自理，作為司法所長，應(yīng)如何對蔣某開展安臵幫教工作。（√）/ 14四、思考題6作為司法所長應(yīng)該如何組織開展好安臵幫教工作。運(yùn)用新聞媒體樹立和宣傳刑釋解教人員中遵紀(jì)守法、勤勞致富、服務(wù)社會的先進(jìn)典型，消除社會偏見和歧視，從多方面引導(dǎo)、動員社會各界和廣大人民群眾理解、幫助刑釋解教人員，共同參與安臵幫教工作，努力為刑釋解教人員融入社會創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。（√）6各級安幫辦要把刑釋解教人員管控、安臵、幫教情況，重新違法犯罪率和工作經(jīng)費(fèi)保障等情況列為綜治考評內(nèi)容，考評結(jié)果向上級黨委政府報告并通報各部門。（√）6村（社、區(qū)）黨組織和司法所、公安派出所要建立完善刑釋解教人員幫教責(zé)任制，把安臵幫教工作成效與村（社區(qū)）負(fù)責(zé)人和民警工作實(shí)績考核、晉級晉職和獎勵掛鉤。在已取得其它社會救助保障的情況下，一般不再獲得臨時救濟(jì)金救濟(jì)。（√）60、刑釋解教人員安臵幫教的工作檔案均應(yīng)存放在司法所，非重點(diǎn)幫教對象工作記錄在社區(qū)（村）的，應(yīng)每季度將工作開展情況匯總至司法所存檔。對現(xiàn)行社會保障政策無法有效救濟(jì)的刑釋解教人員，各級安臵幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)調(diào)基層政府、有關(guān)部門、家庭和親屬以及有關(guān)監(jiān)所，給予必要的救助。（對）5根據(jù)新修訂的危險性測評及分等級幫教管理辦法，同屬于其他特殊人群范疇，如涉艾、涉毒、未成年、易肇事肇禍精神病等應(yīng)列為重點(diǎn)幫教對象。是寬松5到2013年年底，各省轄市創(chuàng)建的政府投入為主的縣（市）刑釋解教人員過渡性安臵基地要達(dá)到30%。戶籍所在地幫教組織、司法所、公安派出所要建立溝通協(xié)作機(jī)制，共同將教育、幫扶、管理工作措施落到實(shí)處，責(zé)任到人。（√）5縣級安幫辦建立本轄區(qū)刑釋解教人員信息資料庫，實(shí)時了解和掌握本轄區(qū)刑釋解教人員情況，每年將更新的刑釋解教人員信息，特別是重點(diǎn)人員安臵幫教信息報告本級黨委政府及上級安幫辦，并通報相關(guān)成員單位，為成員單位發(fā)揮職能作用提供幫助。（ABCDE）A、在監(jiān)所的改造表現(xiàn)B、所犯罪錯C、家庭狀況 D、就業(yè)能力E、身體狀況4安臵幫教工作服務(wù)中心主要為下列哪些人員提供相關(guān)服務(wù)。（ABCDEF）A、幫教責(zé)任人B、司法所工作人員C、公安派出所幫教責(zé)任民警D、村（社區(qū)）黨組織負(fù)責(zé)人 E、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨政領(lǐng)導(dǎo)F、監(jiān)管教育改造環(huán)節(jié)相關(guān)負(fù)責(zé)人。A、稅費(fèi)減免B、貸款貼息C、社會保險補(bǔ)貼D、崗位補(bǔ)貼E、公益崗位優(yōu)先安臵 F、重點(diǎn)幫助4蘇辦發(fā)?2011?52號文件要求，各級政府要將安臵幫教工作經(jīng)費(fèi)，包括（ABCD）等納入同級財政預(yù)算，切實(shí)予以保障。（ABC）A、食宿B、教育C、培訓(xùn)D、勞動4蘇辦發(fā)?2011?52號文件規(guī)定，對“三無人員”，司法所要（BC）。重點(diǎn)幫教對象包括（ABC）A、經(jīng)評估認(rèn)為回歸社會后有明顯重新違法犯罪傾向的人員 B、刑釋解教前仍沒有核實(shí)清楚姓名、身份、住址的人員 C、刑釋解教后無家可歸、無業(yè)可就、無親可投的人員 D、刑期較長，所犯罪錯嚴(yán)重的人員4監(jiān)所于服刑在教人員刑釋解教前一個月，將其監(jiān)所內(nèi)表現(xiàn)、綜合評估意見、幫教建議等錄入全國刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)，司法所查看、下載刑釋解教人員名單，并錄入回執(zhí)。A、監(jiān)所培養(yǎng)B、社會招聘 C、與醫(yī)療、教育機(jī)構(gòu)合作D、與科研機(jī)構(gòu)合作3監(jiān)所、司法所、村（社區(qū)）組織可以利用（AB）等方式，積極為親人探視、志愿者實(shí)施幫教創(chuàng)造便利條件，增進(jìn)服刑在教人員與家庭成員及社會的聯(lián)系。3利用全國刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)，核實(shí)本轄區(qū)非預(yù)釋放解教服刑在教人員基本信息，對于核實(shí)成功人員應(yīng)（AD）并錄入系統(tǒng)。3下列哪些情形屬于我市預(yù)防刑釋解教人員重新違法犯罪重要報告/ 14制度規(guī)定必須上報的內(nèi)容。3刑釋解教人員中的“三無”人員，是指。A、20B、30