【正文】 按照我?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，對本校“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查，做好總結(jié)驗(yàn)收工作。加強(qiáng)法制宣傳教各類臺(tái)帳資料的管理，注重平時(shí)的整理、歸檔工作。根據(jù)規(guī)劃要求，制定工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。全校普法工作由普法領(lǐng)導(dǎo)小組總負(fù)責(zé)。1．建立和健全全校法制宣傳教育機(jī)構(gòu)。結(jié)合實(shí)際，制定學(xué)?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃，成立由校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，營造良好的法制宣傳氛圍。四、實(shí)施步驟1本規(guī)劃從2006年開始實(shí)施，到2010年結(jié)束。1大力開展法制宣傳教育的主題活動(dòng)。1培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊(duì)伍。利用電視、廣播、報(bào)刊等開辦法制宣傳專欄、專版、專題；發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在法制宣傳教育中的作用，在校園網(wǎng)開辟專門法制宣傳教育欄目加強(qiáng)陣地建設(shè)。建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，積極開辟第二課堂，通過課外教育、社會(huì)實(shí)踐、以及舉辦法制專題講座，開展普法競賽等多種活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生學(xué)法用法。教師自學(xué)時(shí)間每年不少于40學(xué)時(shí)，校長集中學(xué)法時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、中心組學(xué)法及各種層次的法律培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校根據(jù)法制宣傳教育的實(shí)際需要安排必要的普法經(jīng)費(fèi)，確?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實(shí)施。建立健全普法工作例會(huì)制度，每學(xué)期召開法制教育專題會(huì)議，研究和布置普法工作，做到法制宣傳教育工作有部署，有機(jī)構(gòu)人員。建立健全法制宣傳教育激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校成立“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，德育辦公室具體負(fù)責(zé)“五五”普法工作，負(fù)責(zé)本校法制宣傳教育計(jì)劃的制定、組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)等工作。加強(qiáng)學(xué)生家長和其他監(jiān)護(hù)人法制宣傳教育。學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)未成年人合法權(quán)益和保障人身安全方面的法律知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我預(yù)防能力。突出憲法教育，把學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識(shí)和觀念作為重點(diǎn)，以培育學(xué)生民主法制觀念、愛國意識(shí)和法律素質(zhì)和國家安全統(tǒng)一意識(shí)。加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制宣傳教育。加強(qiáng)教職員工特別是教師的法制宣傳教育。二、基本要求加強(qiáng)學(xué)校管理人員的法制宣傳教育。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從黨員干部和師生的實(shí)際需要出發(fā)開展法制宣傳教育，著力解決群眾和師生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，在服務(wù)群眾和師生中滲透教育。緊緊圍繞學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃，安排和落實(shí)法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù)改革開放，服務(wù)構(gòu)建和諧社會(huì)。工作目標(biāo)：通過開展“五五”普法工作，學(xué)校法治建設(shè)工作進(jìn)一步加強(qiáng)，法治教育工作網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善，校長依法治校、依法治教的能力和自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)，各級(jí)行政人員依法行政、依法決策、依法管理的水平和能力進(jìn)一步增強(qiáng)，師生員工的法律意識(shí)、法制觀念和法制法律素質(zhì)進(jìn)一步提升。一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)、工作原則指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在太倉市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我?！笆晃濉币?guī)劃，在全校師生員工中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高和增強(qiáng)，依法開展多項(xiàng)工作；進(jìn)一步提高，實(shí)現(xiàn)依法治校，依法管理?！度朔婪ㄖ菩麄鹘逃谖鍌€(gè)五年規(guī)劃》，歡迎閱讀人防法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃。把法律知識(shí)作為機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查。（16）努力探索人防法制宣傳教育活動(dòng)的新形式。黨組理論中心組要制定學(xué)法計(jì)劃，安排專門的學(xué)習(xí)時(shí)間。（15）積極完善人防法制宣傳教育制度。要明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)議、聯(lián)席會(huì)議、工作匯報(bào)、工作督查等制度。四、工作要求（11）切實(shí)加強(qiáng)人防系統(tǒng)法制宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。開展必要的考試或者考核活動(dòng)。強(qiáng)化督促檢查。開展專題活動(dòng)。共分三個(gè)階段實(shí)施：（9）動(dòng)員部署階段（2006年）從本規(guī)劃下發(fā)起到2006年12月，成立人防法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在人事秘書科，確定專門人員，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)人防法制宣傳教育。動(dòng)員和組織各方面力量，運(yùn)用多種形式，向社會(huì)公眾宣傳普及重點(diǎn)人防法規(guī)政策，使社會(huì)公眾進(jìn)一步了解和掌握有關(guān)的人防法規(guī)政策，自覺配合推進(jìn)人防執(zhí)法活動(dòng)，發(fā)揮他們對人防工作的監(jiān)督作用。將法制宣傳教育與法治實(shí)踐緊密結(jié)合起來，通過普法積極推進(jìn)人防工作的立法，盡快改變?nèi)朔拦ぷ鞑糠址煞ㄒ?guī)缺位、不系統(tǒng)、不配套的狀況；建立和完善執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制；加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部法制工作制度建設(shè)，緊密結(jié)合業(yè)務(wù)工作特點(diǎn)，建立健全行政許可、行政審批、規(guī)章制定、行政復(fù)議、行政應(yīng)訴、法律顧問等制度。在人民防空法學(xué)習(xí)方面，人防干部必須先學(xué)一步，學(xué)深學(xué)透，能夠準(zhǔn)確、熟練地掌握法律的各項(xiàng)原則和具體規(guī)定并嫻熟運(yùn)用，切實(shí)把人民防空法貫徹好、落實(shí)好。（6）學(xué)習(xí)宣傳人民防空法及其配套法規(guī)。（5）學(xué)習(xí)宣傳依法行政方面的法律法規(guī)。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法，努力提高全體人防干部的憲法意識(shí)，推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家基本方略的實(shí)施。二、主要任務(wù)（4）學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律制度。（3）普法對象。在前四個(gè)五年普法工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步廣泛深入地開展人防專業(yè)法制宣傳教育，普及法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，人防部門領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人防干部學(xué)法、守法、用法的自覺性和主動(dòng)性顯著提高，人防部門依法管理和服務(wù)社會(huì)的能力和水平顯著提高；人防法規(guī)政策知識(shí)在廣大市民中得到較好的宣傳和普及。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中、六中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立科學(xué)人才觀，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)群眾，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合，深入開展人事法制宣傳教育，全面推進(jìn)人防法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人防工作依法管理。第四篇：人防法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃文章標(biāo)題：人防法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃()根據(jù)中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》（中發(fā)〔2006〕7號(hào)）和省、市的要求，為進(jìn)一步做好人防法制宣傳教育工作，結(jié)合人防工作實(shí)際，制定本規(guī)劃。三、永嘉縣教育系統(tǒng)“五五”普法的對象和基本要求永嘉縣教育系統(tǒng)“五五”普法對象：教育局機(jī)關(guān)公務(wù)員、科室工作人員、學(xué)區(qū)工作人員、各級(jí)各類學(xué)校廣大教職工和青少年學(xué)生，重點(diǎn)做好各級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)干部、教育執(zhí)法人員、學(xué)校校長、教師和青少年學(xué)生的普法工作。5．把法制教育與思想道德教育緊密結(jié)合起來，高度重視學(xué)校的德育工作和教師的師德、師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。完善各級(jí)各類學(xué)校依法治理的制度與機(jī)制，健全符合法律原則與規(guī)定的學(xué)校內(nèi)部管理體制，形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學(xué)校成為青少年學(xué)生參與法治實(shí)踐、培養(yǎng)法治觀念、提高法律素質(zhì)的重要場所。，把加強(qiáng)青少年法制教育，培養(yǎng)具備現(xiàn)代法治觀念與法律素質(zhì)的合格公民，作為各級(jí)各類學(xué)校特別是中小學(xué)教育中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)指標(biāo)，全面提高學(xué)校法制教育的地位和水平。二、永嘉縣教育系統(tǒng)“五五”普法的主要任務(wù)“五五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度，深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的公民法制宣傳教育，學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳整頓和維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)；大力提高廣大教育工作者、青少年學(xué)生的憲法意識(shí)、法治觀念和法律素質(zhì)，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。一、永嘉縣教育系統(tǒng)“五五”普法教育的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)永嘉縣教育系統(tǒng)“五五”普法工作的指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨