名師大篷車學習體會范文(參考版)
2024-10-08 22:43本頁面
【正文】 最后談談我對高效課堂的一點感受，課堂要以學生的收獲為目的，老師講的再精彩都是次要的，不能拘泥于形式，沿用趙老師的話，能做色香味俱全，營養(yǎng)豐富的菜的人太少，但我們至少要做出有營養(yǎng)的菜才能對正長身體的孩子有用。通過各位學員之間的交流，也讓我對平時的說課評課有了新的認識，知道從什么角度去評價一節(jié)課。但后面隱含更多的是我對知識的認識上的欠缺，鞭策我要不斷地學習。這就要求老師在平時要不斷的學習，才能向一名合格，優(yōu)秀的老師邁進。對事物是不能局限于小范圍，要想對事物的本質(zhì)認識清楚要做到老師自身的知識儲備要足夠深，對知識的傳授才能清楚。作為一名初級中學的數(shù)學老師首先要有大學科觀。觀摩了呂詠梅、劉英英兩位老師的優(yōu)質(zhì)課堂教學展示。通過這次培訓學習，我不僅僅是學習了一節(jié)語文課的教學，更重要的是學習了先進的教育理念，也讓我深深感覺到：我需要提升！第五篇：名師大篷車心得參加省“名師大篷車”培訓心得體會高新區(qū)天王初中王紅梅10月18日至19日，我在高新中學有幸參加了以“創(chuàng)新課堂教育、引領(lǐng)教師發(fā)展”為主題的省“名師大篷車”送培到縣培訓活動。以這樣的角度來反思教學，就能捕捉到一些新的火花。他要求廣大語文教師做生活的有心人，熱愛教育事業(yè)，孜孜不倦主動成長，教學中注重指導學生閱讀、積累，多體驗寫作。同時經(jīng)學生的語文老師介紹，這些學生是中下等的，更對城關(guān)一中學生的表現(xiàn)給予高度贊揚，感慨道“深山出俊樣”！最后，賀校長結(jié)合自己幾十年的實踐，就如何在新時期推進語文教學改革作了深入淺出的講座。整堂課中亮點頻頻：導入自然，結(jié)合學生生活實際，很快拉近師生距離，情景創(chuàng)設(shè)很順利的為學生學習課文奠定了基礎(chǔ)；老師的點評適時鼓勵學生，活躍了課堂氣氛，激發(fā)了學生學習語文的興趣；教給學生學法，培養(yǎng)學生讀書技巧和分析、解決問題的能力；在不同形式的研讀賞析中，調(diào)動學生學習積極性，適時引導，學生易于接受；由于教師引導適當，學生踴躍發(fā)言，思維活躍；文章內(nèi)容與旬陽地方習俗緊密結(jié)合，這樣學生更易于與新老師配合；老師淵博的學識，靈活多樣的教法，不斷激起學生的學習興趣，；板書設(shè)計精巧。閆妍老師的示范課《春酒》上得很精彩。第二部分由西安高新一中賀校長現(xiàn)場對示范課點評。聽了名師的示范課和專家的報告，我深受啟示，受益匪淺。第四篇：名師大篷車“名師大篷車”學習心得6月1日，陜西省中小學“名師大篷車”送教下鄉(xiāng)到達旬陽站。走近名師，感受名師，更使我明白了：教育是我們一生的事業(yè)，操場是我們的舞臺，學習是我們生活的一部分。與史老師相比，我感到慚愧。第四，少了一份激情。我們可能總是埋怨自己的工作太忙太累太乏味，每天忙得腳不沾地，卻不知道自己已經(jīng)不知不覺地走入了一種簡單的循環(huán)往復之中。而我們之所以沒能很快的成長起來，其最重要的原因就是我們的學習不夠。這些老師的從容和睿智來自于平日的千錘百煉，來自于自身的豐厚底蘊，更來自于不斷的學習。第二，少了一種學習。第一，少了一份執(zhí)著。使我深切體會到，要想成為一名優(yōu)秀的體育教師，不僅要具有扎實的專業(yè)知識，還要有深厚的文化底蘊、良好的專業(yè)素養(yǎng)，更要有不斷學習、多思多想的意識，這才是改變自己、提高自己的關(guān)鍵。在聆聽LLL專家，現(xiàn)場診斷點評史老師的課，讓我明白了體育課的外在結(jié)構(gòu)與內(nèi)在知識邏輯關(guān)系的重要性，體育課目標達成的策略與精心設(shè)計教學過程有關(guān)。他們能恰到好處的把教學內(nèi)容隱含的情感，通過自己的加工提煉，以情生情。建立了和諧、民主的師生關(guān)系，讓學生真正成為了課堂上的主人。同時我還領(lǐng)略了名師的風采，感受了他們對學生、對教育、對體育那深情的愛；感受到了他們身上所透露出來的無窮的知識力量；感受到他們對學生身心發(fā)展以及教育了解之廣、鉆研之深。于是，作為一線老師，和小草一樣渺小的我們，渴望能有機會與名師近距離接觸，希望能聆聽他
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1