【摘要】三年級科學:螞蟻班級:三(1)班實習老師:張雪梅猜謎語:身體雖不大,力氣可不小,有時搬糧食,有時挖地道。團結(jié)又互助,勇敢又勤勞。謎底:螞蟻螞蟻是我們常見的小動物,校園里、花壇邊、墻角處都能找到它們的影子。大家都見到過螞蟻排著隊伍行進的情形吧!
2024-12-04 02:09
【摘要】說教材內(nèi)容《螞蟻》是三年級上冊第二單元第5課的內(nèi)容第二課時觀察螞蟻螞蟻的生活習性畫螞蟻的身體活動目標知識目標:知道螞蟻是昆蟲的代表,它有頭、胸、腹三部分和六只腳。能力目標:用圖畫盡可能準確地畫出螞蟻的身體。想辦法解決觀察過程中
2024-12-04 01:13
【摘要】螞蟻,-,1、螞蟻的身體構造,頭,胸,腹,一對觸角,六只腳,2、螞蟻的群體結(jié)構與分工,蟻后,雄蟻,兵蟻,工蟻,——群體的領導者,負責繁殖后代。,——負責與蟻后交配,然后死去。,——負責戰(zhàn)斗。,——負責...
2024-10-23 05:33
【摘要】教科版三年級科學上冊謎語:遠看芝麻撒滿地,近看黑驢在運米,不怕山高道路陡,只怕跌進熱鍋里。螞蟻答案:生活環(huán)境螞蟻生活在土壤的洞穴里。怎么才能把螞蟻從洞里引出來呢?用面包屑和白糖怎么辦?怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻,又能不傷害螞蟻,又不讓螞蟻亂爬?
【摘要】教科版三年級科學上冊螞蟻是我們常見的小動物,想一想怎樣觀察螞蟻呢?讓我們帶上放大鏡,去觀察這群有意思的小伙伴吧一、螞蟻的身體二、螞蟻的類型和分工三、螞蟻認路四、螞蟻的食物五、螞蟻筑墳認識螞蟻?螞蟻是地球上最常見的昆蟲,數(shù)量最多的昆蟲種類。由于各種螞蟻都是社會性生活的群體,在古代通稱
2024-11-19 03:30
【摘要】謎語:遠看芝麻撒滿地,近看黑驢在運米,不怕山高道路陡,只怕跌進熱鍋里。第二章第四節(jié)螞蟻螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,有三對足,一對觸角。互通信息的螞蟻螞蟻是靠她們的觸角相互接觸來傳遞信息的,在行進的過程中會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相
【摘要】螞蟻三年級科學螞蟻是我們常見的小動物,想一想怎樣觀察螞蟻呢?讓我們帶上放大鏡,去觀察這群有意思的小伙伴吧一、螞蟻的身體二、螞蟻的類型和分工三、螞蟻認路四、螞蟻的食物五、螞蟻筑墳認識螞蟻?螞蟻是地球上最常見的昆蟲,數(shù)量最多的昆蟲種類。由于各種螞蟻都是社會性生活的群體,在古代通稱“蟻”
【摘要】身體雖不大,力氣可不小,有時搬糧食,有時挖地道,團結(jié)又互助,勇敢又勤勞。螞蟻的身體可以分為幾部分?每部分是什么?各有什么特點?在紙上畫出你觀察到的螞蟻的形態(tài)。1、螞蟻的身體構造頭胸腹觸角腳(足)蝗蟲蟋蟀螳螂蒼蠅3、螞蟻靠什么來識別道路螞蟻的觸角有辨別氣味的功能
【摘要】可愛的蝸牛一、蝸牛休眠二、蝸牛進食三、蝸牛排泄四、蝸牛呼吸五、蝸牛繁殖一、蝸牛的休眠?在寒冷地區(qū)生活的蝸牛會冬眠,在熱帶生活的種類旱季也會休眠,休眠時全身藏在殼中,并分泌出的黏液形成一層干膜封閉殼口,以免水分流失。當氣溫和濕度合適時就會出來活動。蝸牛的冬眠蝸牛休眠時會將身體縮
2024-12-04 01:12
【摘要】教科版小學科學三年級上冊《螞蟻》教學設計武安市磁山鎮(zhèn)花富村學校王國華一、指導思想和理論依據(jù)小學科學課程是以培養(yǎng)小學生科學素質(zhì)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質(zhì)的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎?!段浵仭愤@部分內(nèi)容是在學生已經(jīng)尋訪了小動物,觀察
2024-11-24 03:25
【摘要】東湖小學朱王祥觀察的方法觀察到的內(nèi)容遠看近看用鼻子聞用手摸用耳朵聽用放大鏡看用軟尺測三層樓高樹形是傘狀的樹葉是綠色的形狀是橢圓形的樹上有蟲繭樹上有果實樹葉是香的落葉有腐爛的氣味樹干是直的樹皮是粗糙的風吹過,樹葉“沙沙”的聲
2024-12-04 01:15
【摘要】整理交流我們的觀察記錄1、觀察了哪些樹?2、它們的生長需要什么樣的條件?3、不同的樹有哪些相同和不同?總結(jié)樹的相同之處:它們都長在泥土里,都需要陽光、水、空氣,都有樹干、樹冠。樹的不同之處:樹冠有大小,樹干有粗細,有的樹皮光滑、有的樹皮粗糙,結(jié)的果實不一樣,葉片不一樣。蒲公英車前草這種小草
2024-12-04 01:17
【摘要】《螞蟻》說課稿黃家口鎮(zhèn)小學楊輝炎我今天說課的內(nèi)容是小學科學讀本三年級上冊第二單元動物的第五課《螞蟻》。一、說教材小學科學課程是以培養(yǎng)小學生科學素質(zhì)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質(zhì)的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎?!段浵仭愤@部分內(nèi)容
【摘要】螞蟻主講人:陳君竹坪鄉(xiāng)店坪小學螞蟻螞蟻的種類很多,大約有一萬多種,在自然界是數(shù)量最多的昆蟲。紅牧蟻行軍蟻大頭蟻黑螞蟻工蟻密罐蟻1、不要傷害螞蟻;2、螞蟻太小,可以借助放大鏡觀察;3、觀察時,小組共同觀察一盒螞蟻,觀察過程中,小組內(nèi)可以