【正文】 南昌市XXX小學2013年5月。創(chuàng)建“和諧平安校園”是一項長期、復(fù)雜的工程，有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。我校多次被評為區(qū)“和諧平安校園”、區(qū)綜治工作先進單位、市“文明單位”，江西省“綠色環(huán)保學?！钡?。多年以來，學校未發(fā)生一起群體性事件和學校打群體斗毆架事件，未發(fā)生一起火災(zāi)或爆炸事故，未發(fā)生一起踩踏事故，未發(fā)生一起學生非正常死亡事故，未發(fā)生一起學生違法犯罪事件。做好重點時段安全應(yīng)急管理，根據(jù)時節(jié)和節(jié)假日安排值班人員做好值班和巡邏工作，落實好領(lǐng)導帶班，加強學校的應(yīng)急管理。學校經(jīng)常利用家長會、家校網(wǎng)平臺、家訪等形式，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學生在校表現(xiàn)情況，了解學生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。學校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)。做到有專人負責學校心理健康教育工作，有開展心理健康教育活動的計劃，有受過專業(yè)培訓的心理健康輔導教師，有專門的心理健康教育場所，有開展工作所需的充足書籍報刊資料；能及時發(fā)現(xiàn)學生問題行為背后的心理問題，能及時化解學生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進學生身心全面和諧發(fā)展。對這些學生跟蹤教育和管理，對他們要多加關(guān)心，教導處指派班主任和任課老師為幫扶老師，定期找他們談心，幫助他們的學習，關(guān)心他們的生活，使他們能遵紀守法，不出安全問題。一時難以整改的，在采取有效防范措施的同時，第一時間向上級領(lǐng)導報告。如安全知識培訓、消防器材使用培訓、防火防盜知識培訓等，提高教職工的安全意識和防范能力。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，不管對學生有沒有造成傷害，都要對相關(guān)老師予以嚴肅批評和處理。一是強調(diào)學校教師隊伍要加強政治學習，改進工作作風，加強交流合作。在組織大型活動前，對全體師生進行安全教育，增強安全意識。每學期還舉辦法制安全教育周活動，通過國旗下講話、法制講座、主題班隊會等形式，增強學生的法制意識和安全意識，做到遵紀守法和自我保護。學校通過開展“雛鷹爭章”活動，對文明學生進行表彰，在全校營造良好的氛圍。由于小學生模仿性較強，同時認知水平有限，所以學校非常重視對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。三、加強教育，規(guī)范管理結(jié)合小學生特點開展多種形式的安全教育活動。學校設(shè)立了治安報警點，重點部位安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。物防技防落實到位，配備充分。學校設(shè)有警務(wù)室，按要求配備了兩名警務(wù)保安工作人員，配備了衛(wèi)生保健教師和心理咨詢教師各一名。上課期間不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要征得班主任同意并與家長取得聯(lián)系，由班主任帶至校門或有班主任的簽字蓋章等，在校門口與家長交接。每天由一名校級領(lǐng)導干部和中層干部上班期間值班，檢查學生的安全、紀律、衛(wèi)生等情況。并針對寒暑假和國慶、五一等長假期間，學校領(lǐng)導都要對學校安全進行大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。建立了《南昌市XXX小學安全責任制和責任追究制》，制定并完善了學校日常安全管理制度，XXX小學日常安全管理制度大致分成五大類：第一類是安全保衛(wèi)制度，如門衛(wèi)工作制度、進出校門制度、保安工作職責等；第二類是教學安全制度，如課XXX小學課堂教學安全管理制度等；第三類是消防安全制度；第四類是活動安全制度，如課間活動制度；第五類是應(yīng)急機制，如XXX小學突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、緊急疏散演練方案等。下設(shè)創(chuàng)建“和諧平安校園”專門辦公室掛靠在綜治辦，負責創(chuàng)建“和諧平安校園”具體工作的落實。為確保校園的安全，我們有一個組織有序、職責明確、高效運行的管理工作系統(tǒng)，除了不斷完善學校管理組織，明確各級管理組織的工作目標和工作職責，把責任落實到人，我校在已有的綜治安全工作領(lǐng)導小組的基礎(chǔ)上，成立了創(chuàng)建“和諧平安校園”領(lǐng)導小組，其成員為：組長：龔國輝副組長：王志斌、王致成員：章敏、夏向陽、黃璐、周建英、杜建華、劉淑云、張露、徐惠君各班班主任 領(lǐng)導小組下設(shè)創(chuàng)建“和諧平安校園”辦公室，辦公室掛靠在學校綜治辦，辦公室成員為：主任：章敏工作人員：張露、黃璐、夏向陽、周建英、杜建華、劉淑云、徐惠君領(lǐng)導小組由龔國輝校長親自掛帥，便于“和諧平安校園”創(chuàng)建工作的全面組織與協(xié)調(diào)，副校長為副組長，為“和諧平安校園”創(chuàng)建工作層層抓落實提供保障，成員為各處室和各班級負責人。近年來，在區(qū)委、區(qū)政府以及區(qū)教科體育局的正確領(lǐng)導下，我們始終堅持“安全第一、預(yù)防為主、防控結(jié)合”原則，積極“和諧平安校園”的創(chuàng)建工作，通過全校師生的不懈努力，學校安全工作取得顯著成績。我校努力踐行“為學生的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)”的辦學宗旨，強化管理，注重素質(zhì)，尊重個性，突出特色，實現(xiàn)平安學校穩(wěn)步發(fā)展?！秳?chuàng)建“平安校園”自評報告》第五篇：創(chuàng)建平安校園自評報告專題XXX小學創(chuàng)建“和諧平安校園”自評報告南昌市XXX小學創(chuàng)辦于1964年，坐落于文化底蘊深厚的八大山人梅湖景區(qū)，占地13340平方米。校園秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高?？傊ㄟ^開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機制，改善了學校及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，有效地杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，幾年來，我校無重大安全事故，師生違法犯罪率為零。多方聯(lián)動，發(fā)揮實效加大與各社會職能部門的配合力度，形成了安保網(wǎng)絡(luò)，拓展學校安?？臻g，加強學校安保工作的力度。實行全天候、全方位監(jiān)控。三、加強“技防”，聯(lián)動護校智能管理，科學防范為保障學校安全，有效震攝不法分子，按照“防范嚴密，控制有力、全面設(shè)防”的要求，學校加大資金投入力度，提升“技防”水平。中午休息和放學時間，值班人員應(yīng)加強門衛(wèi)檢查。嚴禁機動車輛停放在校園，出入校門人員必須詳細登記。四是規(guī)范制度，常抓不懈。定期不定期對周邊商場、等一些公共場所進行全面徹底的拉網(wǎng)式安全隱患大排查，清理和整頓校園內(nèi)外的不安全因素。配合衛(wèi)生防疫部門加強學校傳染性疾病的預(yù)防和控制，嚴格疫情報告制度，做好重大疫病的應(yīng)急處置工作。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，印發(fā)食品安全宣傳材料，家長、學生人手一份，教育學生和家長不購買流動攤點熟食品和“三無”食品、過期食品，防止病從口入。二是加強宣傳，增強學生自我防范意識。在鎮(zhèn)政法委牽頭下，聯(lián)合司法、安監(jiān)、勞動、公安、交警、工商、衛(wèi)生院等單位對校園周邊環(huán)境進行綜合整治。學校對電房加大投資60萬，新購置了供電設(shè)備，并明確專人對電線、電器等加強檢查，及時更換老化或超負荷的線路，杜絕私拉亂接現(xiàn)象，防止發(fā)生火災(zāi)、爆炸等事故。保證消防通道及學生緊急疏散通道暢通。為專職保安購置保安服、警用頭盔，保安室添置了警棍、防割手套、等，提高學校安保隊應(yīng)急處理事務(wù)的能力。學校未發(fā)生重特大矛盾，維護一方的和諧穩(wěn)定。對于學生之間發(fā)生的矛盾，教師和家長的矛盾，主動靠前做好調(diào)解工作，防止矛盾沖突升級和出現(xiàn)危害師生安全的過激行為，確保學校的安全穩(wěn)定與和諧。與學生家長簽訂安全責任書，使家長主動配合學校重點做好防火、防溺和交通安全教育，徹底消除安全隱患。另外，通過家長會、告家長書、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長擔負起監(jiān)護人的責任。建立“領(lǐng)導帶班、教師值日、假期護校值班”三個層面安全管理網(wǎng)絡(luò)，落實“誰主管，誰負責”的層層安全工作責任制。定期組織安全工作考核，實施教師評優(yōu)評先安全工作一票否決制，教師安全工作情況與績效工資掛鉤，促使學校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。我們加大對校園網(wǎng)上網(wǎng)信息發(fā)布的監(jiān)管力度，避免校園網(wǎng)上出現(xiàn)不良信息。（4）網(wǎng)絡(luò)教育安全化嚴格執(zhí)行校園網(wǎng)絡(luò)管理辦法，倡導師生文明上網(wǎng)，教育學生不上網(wǎng)吧，不登錄不健康網(wǎng)站及暴力、封建迷信等網(wǎng)站。一年來，共向家長發(fā)放有關(guān)安全方面的告家長書10次以上，重點分別是交通安全教育、防震演練、防溺水教育、預(yù)防傳染病教育、用電安全教育、防火教育等。（3）教育活動多樣化我校加強學生人身安全和心理健康教育，通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳版畫等形式，利用課堂教學、班會、黑板報等載體，宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、反邪教、防震知識、禁毒、食品衛(wèi)生、治安管理、預(yù)防犯罪等方面的知識，提高學生交通安全意識、自我保護意識。（2）教育活動制度化認真組織開展安全教育周活動，做到活動有方案，教育有主題，活動求實效。加強教育，提高認識（1）教育活動經(jīng)?；裱瓕W生年齡特點，確定教育內(nèi)容，通過國旗下講話，板報宣傳、班隊課、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。全體教師職責明確，并按時段、按地點責任到人。期初由安全辦負責制定學校安全工作計劃，具體部署學校安全工作?，F(xiàn)將創(chuàng)建工