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正文內(nèi)容

五年級語文上冊第一單元習(xí)作(參考版)

2024-10-08 21:15本頁面
  

【正文】 。反映了開卷有益,要不人家哦才不會看書。毛澤東搬家只搬書;高爾基家里著火了,卻只“救”書;林海音為了讀書而冒著被小氣老板罵的“危險”去書店竊讀;李(劉向)讀書有三到,謂心到,眼到,口到。(陳壽)讀書破萬卷,下筆如有神。要是開卷有益,那么為什么會有這么多人買書??梢宰屛覀兊纳钭兊母佣嘧硕嗖省?梢栽黾游覀兊南胂罅Α?梢允刮覀儗W(xué)習(xí)到多方面的知識??梢蕴岣呶覀兊淖魑乃???梢载S富我們的知識。是討論開卷有益,還是開卷未必有益?我認(rèn)為開卷有益。書,使我們的知識更豐富,帶領(lǐng)我們走向成功之路,如果我們離開了書,長大就會一事無成。比如說,一些內(nèi)容并不健康的漫畫書,同學(xué)們可一定要注意喲!而且,讀書要注意勞逸結(jié)合,不能太過疲勞,更不能沉迷于課外書中而影響了學(xué)習(xí)。書,教會我們怎么樣做人,怎么樣做事,怎么面對和解決困難,怎么樣走向成功的道路。讀書有很多好處,最明顯的可以提高我們的寫作水平,我們在閱讀時積累的優(yōu)美語句可以運用在平時的作文中,使自己的作文更優(yōu)美,而且這些積累的句子可以靈活運用于各種類型的作文中。”這些話都告訴我們,要珍惜時光,好好學(xué)習(xí)。人們常說:“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。當(dāng)我在取得好成績的時候,大聲叫三次,心中實在很舒暢。對于“不健康”的書是少看為妙,但有些書,看了以后,不要過分的沉迷,也是應(yīng)該看一看。有的人說“有些書不宜看,還是離書遠(yuǎn)一點好”。當(dāng)然,書也有很多種,包羅萬有,滿足了不同人的需要。每當(dāng)節(jié)假日,你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲,他們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷械闹R?!边@種種的原因,都可以說明開卷有益。難道這還不是讀書所得來的結(jié)果嗎?俗話說得好:“走萬里路,不如讀萬卷書。杜甫有一句詩我是很喜歡的“漫卷詩書喜欲狂”。對于著一點相信一定有許多人反對。單單只是靠教科書上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有不斷的學(xué)習(xí)其他的才可以增值自己。有了書,使人們變得文明,變得聰慧??有了書,使人們的知識又上了一層樓,才能使他們建設(shè)國家,學(xué)會與時代同進步。書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”,沒有了它們,時代也不會進步?!庇秩纭白x書破萬卷,下筆如有神。而不要因為看錯了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。因此,我的觀點是:開卷未必有益。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會進步;則看不好的書,當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會退步。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。其二就是,我們看書,要有選擇。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時會達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學(xué)習(xí),成績就會一落千丈?!钡?,仔細(xì)一推敲,這種說法也不完全正確。買書呢!所以開卷有益,我們應(yīng)該多看好書。也有種種事例證明我的觀點:孔子。(朱熹)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(杜甫)書猶藥也,善讀者可醫(yī)愚??磿??為什么會有這么多名人都愛看書呢?語文書上的第四課寫;書是人類文明的“長生果”;語文書里的回顧擴展一里的日積月累里寫:一日無書,百事荒蕪。六。五。四。三。二。因為看書有很多好處:一。因此,讀書有益,讓我們愛上讀書吧!推薦的語文學(xué)習(xí)書籍五年級上冊語文第一單元習(xí)作400字——開卷是否有益上個星期,我們班開了一個辯論會。書,是我們成長的必備之物。但是,并不是所有的書都是有益的。讀書也可以讓我們明白許多人生道理。如果小時候不努力讀書,等長大的時候再意識到這個問題就晚了。”大詩人杜甫也說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。難道這還不是讀書所得來的結(jié)果嗎?五年級上冊語文第一單元習(xí)作400字——開卷是否有益閱讀,可以豐富我們的知識,更能使我們變得富有智慧。杜甫有一句詩我是很喜歡的“漫卷詩書喜欲狂”。對于著一點相信一定有許多人反對。單單只是靠教科書上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有不斷的學(xué)習(xí)其他的才可以增值自己。有了書,使人們變得文明,變得聰慧有了書,使人們的知識又上了一層樓,才能使他們建設(shè)國家,學(xué)會與時代同進步。書是人類生活中不可缺少的“營養(yǎng)品”,沒有了它們,時代也不會進步?!庇秩纭白x書破萬卷,下筆如有神。當(dāng)我在取得好成績的時候,大聲叫三次,心中實在很舒暢。對于“不健康”的書是少看為妙,但有些書,看了以后,不要過分的沉迷,也是應(yīng)該看一看。有的人說“有些書不宜看,還是離書遠(yuǎn)一點好”。當(dāng)然,書也有很多種,包羅萬有,滿足了不同人的需要。每當(dāng)節(jié)假日,你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲,他們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷械闹R?!边@種種的原因,都可以說明開卷有益。五年級上冊語文第一單元習(xí)作400字——開卷是否有益俗話說得好:“走萬里路,不如讀萬卷書。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書。因為近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好書才會對你有益。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。還有第二層。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路。如果我們對每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。第四篇:五年級上冊語文第一單元習(xí)作400字五年級上冊語文第一單元習(xí)作400字——開卷是否有益人們常說:“開卷有益,看書有益。反方代表不甘示弱。交代辯論會的要求。須開“益卷”取其精華。緊張的氣氛被打破了,雙方你一言,我一語,辯論得非常激烈??最后,還是史老師收的場,強調(diào)出“開卷有益”,但必【點評】文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰。盡管如此,但反方代表毫不示弱,反擊首先由反方一辯劉宇涵開始,她的觀點是“開卷未必有益”。接著,她又說明讀書對一個人的重要性,強調(diào)了書是每個人的“長生果”,并且引用了偉人的事例。接著,張紫荊宣布這次辯論會的要求:“本次辯論會的話題是‘開卷是否有益’,正反雙方圍繞自己的觀點各抒己見,雙方要相互尊重,做到以理服人,切忌蠻橫無理?!鳖D時,臺下發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這是怎么回事呢?原來,我們班這個時候正進行著精彩的辯論賽——“開卷有益與開卷未必有益”。2.注意語言的真實性和生動性。辯論結(jié)束后,請以“記一次辯論”為題,寫一寫這次辯論的經(jīng)過,也可以把自己對這個問題的看法寫下來?!钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。書,鐵定是我今生的最愛。而后,我去了附近的一個公園,我找到了一個又有椅子、又陰涼、又安靜、又不會被大人發(fā)現(xiàn)的地方坐下了,我看得入了神,仿佛走進了書里面:主人公的安危讓我牽腸掛肚;當(dāng)他被壞人欺騙的時候,我焦急萬分;當(dāng)主人公逃脫困境的時候,我眉頭舒展??“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”原來是媽媽來電話啦!這時我才大夢初醒,原來我是來買香蕉的呀!媽媽在電話中生氣地問我:“佳佳,你跑到哪里去了?再這樣我會嚇出心臟病的!快點回家,客人已經(jīng)來了!”我馬上趕回了家,當(dāng)然啦,過后免不了被媽媽罵一頓。我順便也小心地把一本新書藏在袋子里帶了出去。我輕推開了門,踮起腳尖,跑到廚房,看到六個果香四溢的、又肥又大的黃香蕉,我吃,我吃,我吃吃吃??我提著氣,保持貓兒一樣的輕盈,偷偷地跑到書柜旁,拿出一本新書,又匆匆忙忙地跑回去了,馬上裝睡起來。我家更是有座“書山”,書房里的書讓人目不暇接,信手拈來一本讀讀,保準(zhǔn)讓你愛不釋手,流連忘返。在書海中遨游,我覺得無比幸福。就這樣直到我把書上所有的內(nèi)容看完才安心睡覺。三十分鐘很快就過去了,我先假裝睡著,媽媽看后滿意的離開了。”“媽媽,我的好媽媽,再讓我看三十分鐘。記得有一次,我在床上看書時,正看到精彩部分,突然,電燈被關(guān)了,屋里黑漆漆的。書,讓我愛不釋手。五、六年級時,我讀書的品位越來越高,我開始廣泛閱讀,我的食量越來越大,好像
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