【正文】 今后，我校將以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的榮譽為動力，在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，繼續(xù)完善學(xué)校辦學(xué)條件和校園育人環(huán)境建設(shè)，強化規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，團結(jié)帶領(lǐng)全校師生，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，促進(jìn)學(xué)校各項教育教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展。教師師德、個人素質(zhì)達(dá)不到要求，一部分學(xué)生的行為習(xí)慣有問題。將在三年的時間完成“三生教育”三個學(xué)段目標(biāo)教育任務(wù)，以三生教育為抓手，力爭達(dá)到“以生為本、以德樹人、質(zhì)量強校、特色興校”的辦學(xué)理念和我校辦學(xué)的總目標(biāo)。為此，學(xué)校于2013年8月份組織管理人員連續(xù)召開了幾次創(chuàng)特會議，會議上成立了創(chuàng)特領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了關(guān)于我校開展“三生教育”辦學(xué)特色創(chuàng)建工作的通知，擬定創(chuàng)建特色小學(xué)實施方案和三年規(guī)劃，制定三生教育各項制度,確立三生教育內(nèi)容（通過生命教育，幫助學(xué)生認(rèn)識個體的自我生命和他人的生命，認(rèn)識生命的生老病死過程，領(lǐng)悟生命的意義和價值，引導(dǎo)學(xué)生尊重生命、珍愛生命，促進(jìn)學(xué)生主動、積極、健康地發(fā)展生命，提升生命質(zhì)量，實現(xiàn)生命的和諧發(fā)展。我校為大力推進(jìn)貫徹素質(zhì)教育，不斷深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵。我校的德育工作將經(jīng)過不斷的深化和改革，學(xué)生的素質(zhì)將會進(jìn)一步提高。學(xué)校堅持每周一的升旗儀式活動，開展了良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題活動，設(shè)立學(xué)生行為習(xí)慣監(jiān)督崗，監(jiān)督、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，經(jīng)過一段時間的努力，我校師生精神面貌煥然一新。學(xué)校加強了校內(nèi)外德育基地建設(shè)，開展?fàn)幾觥碍h(huán)保小衛(wèi)士”建文明城鎮(zhèn)評比活動，到敬老院幫助孤寡老人搞衛(wèi)生，配合交警宣傳交通安全知識，進(jìn)行了主題為“自己的事情自己做”的家務(wù)勞動等系列德育實踐活動。學(xué)校今后將進(jìn)一步完善教師評價體系和學(xué)生綜合評價體系，將設(shè)立學(xué)生成長記錄袋和教師專業(yè)發(fā)展記錄袋，實行等級加評語的評價制度，并在具體實施中不斷修改完善。因地制宜開展校園文化藝術(shù)活動。我校還設(shè)有衛(wèi)生保健室，并建立了衛(wèi)生保健制度，加強對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健知識的宣傳和教育，每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢，學(xué)生體質(zhì)健康率達(dá)到95%以上，幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。每學(xué)期開學(xué)初，教導(dǎo)處均要制定出嚴(yán)密、科學(xué)、詳盡的教學(xué)計劃和授課總表并認(rèn)真抓好落實。嚴(yán)格落實各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”的規(guī)定，按要求控制好學(xué)生周活動總量和課外作業(yè)量，做到活動時間有保證。從上一個學(xué)期以來，學(xué)校經(jīng)常利用放學(xué)后時間，組織領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行電化教學(xué)和基本功培訓(xùn)，現(xiàn)在我校領(lǐng)導(dǎo)和專任教師都能熟練的運用現(xiàn)代教學(xué)手段授課，整體課堂充滿了活力，為學(xué)校擁有一支教學(xué)水平過硬的師資隊伍打下良好基礎(chǔ)。對教師業(yè)務(wù)和學(xué)生作業(yè)實行月檢制度，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每月對教師的備、講、批進(jìn)行系統(tǒng)檢查、評估，并及時梳理檢查出來的問題，及時和教師溝通，督促整改。即達(dá)到“四備”（備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法），“四個明確”（明確教材的重點、難點，明確學(xué)生的思維特點，明確學(xué)科知識的交叉點，明確新舊知識連接點），減少了教師備課中的無用功，切實提高了備課質(zhì)量。我校制定了備課、講課、作業(yè)批改等一系列教學(xué)管理制度。為加強監(jiān)督力度，我校還實行了多元化評價制度，即學(xué)生評、家長評、考評，將教師的師德修養(yǎng)作為教師的年終考核部分，從制度上保證教師能夠尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個性差異，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，履行崗位職責(zé)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們每個成員都首先對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，處處以身作則，努力起到模范作用。四、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊伍建設(shè)我校堅持實行校長負(fù)責(zé)制，校級領(lǐng)導(dǎo)符合歸口管理崗要求，具備中級以上職稱和大專以上學(xué)歷。在遵循教育方針，學(xué)習(xí)國家教育行政部門制定的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，我們對學(xué)校的各項規(guī)章制度進(jìn)行了完善，制定了《田家庵區(qū)第十三小學(xué)管理章程》和《田家庵區(qū)第十三小學(xué)崗位職責(zé)》，使學(xué)校各項管理有章可循，走出了一條民主管理、依法執(zhí)教的路子，實現(xiàn)了學(xué)校管理由常規(guī)化管理向制度化管理的轉(zhuǎn)變。我校制定了《田家庵區(qū)第十三小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。為整合教學(xué)資源，優(yōu)化師資隊伍，提升辦學(xué)質(zhì)量，我校大力試行“以生為本、以德樹人、質(zhì)量強校、特色興?！钡霓k學(xué)理念，以“三生教育”特色為抓手，爭取在三年的時間內(nèi)實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)和特色學(xué)校的建設(shè)。三、目標(biāo)規(guī)劃與制度建設(shè)教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進(jìn)性、創(chuàng)新性。遷到新校以來，學(xué)校投入了適量資金，用于校園文化建設(shè)，校園文化凸顯成效。另設(shè)有閱覽室、電子閱覽室、科學(xué)探究室、準(zhǔn)備室（儀器室和藥品室）、音樂教室、舞蹈室、美術(shù)室、綜合實踐活動室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室。200平米的多媒體教室１個。學(xué)校功能室齊全。老師上課都會使用電子白板進(jìn)行教學(xué)，方便高效。因建校用地困難，運動場地偏小。有18間教師辦公室和24間普通教室，均采光通風(fēng)良好，講臺、黑板、學(xué)生桌凳整潔完好，符合標(biāo)準(zhǔn)。二、學(xué)校布局與辦學(xué)條件學(xué)校園占地面積7418平方米，總建筑面積為4573平方米。我?，F(xiàn)有副校長（主持工作）和黨支部副書記各一人，均屬區(qū)教育局任命，符合任職資格條件。擁有大專以上學(xué)歷的教師34人，教師的學(xué)歷和資格達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)?，F(xiàn)有教職工38人，師生比1:21，符合編制標(biāo)準(zhǔn)。我校通過學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的全面啟動，硬件設(shè)施得到進(jìn)一步更新、增強，辦學(xué)行為不斷規(guī)范，教師隊伍建設(shè)不斷提升，社會反響不斷增強，學(xué)校整體工作全面提高。請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正！謝謝大家！第五篇：義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料田家庵區(qū)第十三小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：首先我代表田區(qū)第十三小學(xué)對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨我校進(jìn)行學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查評估表示熱烈的歡迎。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作雖然取得的一些成績，但與辦人民滿意的教育這個目標(biāo)還有很大距離。為此，在今后的工作中我們要進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量，開展豐富多彩的課外活動來豐富校園文化生活。認(rèn)真貫徹省、市、縣安全工作會議精神，建立校園安全長效機制，嚴(yán)格落實安全責(zé)任追究制，堅持開展應(yīng)急演練，加強衛(wèi)生管理，完善安全設(shè)施設(shè)備，開展安全教育活動，確保校園平安無事故。堅持每天鍛煉時間不少于一個小時，堅持每日兩操和自由體育活動，豐富了校園文化，增強了學(xué)生體質(zhì)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，要求三方共同配合，齊抓共管，形成德育教育的強大合力。（四）以人為本，德育為先，優(yōu)化環(huán)境，特色強校一是堅持德育為先，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我校在縣教文廣體局質(zhì)量監(jiān)控工作機制的啟示下，不斷加大對學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控管理力度，明確方向，把握重點，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合的方式，引導(dǎo)教師集中精力做好階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，重視檢測反饋、不斷改進(jìn)教法。開展了骨干教師“一帶一” 幫扶活動等，為廣大教師實現(xiàn)自身價值和專業(yè)成長創(chuàng)造良好的條件，提供廣闊的發(fā)展空間。經(jīng)常開展觀課議課活動，每學(xué)期人人觀課議課不少于20節(jié)次。近年來，校本研訓(xùn)活動常抓不懈，每學(xué)年教師學(xué)習(xí)筆記不少于一萬字。學(xué)校制定了教研工作實施方案，注重教研活動的過程與效果，鼓勵教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極實踐，提高活動實效性。學(xué)校開足開全了全部課程，規(guī)范了辦學(xué)行為。開展了“優(yōu)質(zhì)課評比”和“結(jié)對幫扶”等活動。多年來，學(xué)校制定科學(xué)的措施，狠抓教學(xué)管理，突出抓好教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思、學(xué)困生轉(zhuǎn)化等重要環(huán)節(jié)。一是出臺了教育教學(xué)評估辦法、教學(xué)質(zhì)量評價體系，完善了學(xué)校安全管理工作機制，實行了校長例會制度、教師業(yè)務(wù)實績考評制度等。（二）科學(xué)規(guī)劃，分步提高，整合資源，謀求發(fā)展近三年來，盡管隨著當(dāng)?shù)厝丝诘牧魇?，學(xué)生人數(shù)銳減，但我校教師依然堅守崗位，盡職盡責(zé)，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，基本符合省定的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。校園的硬化美化，運動場地的改進(jìn)與擴建，圖書的逐步添置，校園文化的建設(shè)等方面都做出了較大的成績。全體學(xué)生樹立了成人成才的意識，養(yǎng)成了誠實、勤勉、好學(xué)的良好習(xí)慣，身心健康發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和人民群眾的大力支持下，我校始終把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作放在重要的戰(zhàn)略地位，全校師生本著“以人為本，以德育人，面向全體，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，逐步改善辦學(xué)條件、優(yōu)化教育資源、培訓(xùn)師資、扎實開展教育教學(xué)工作。其中專任教師18人，本科學(xué)歷教師15人，中級職稱教師3人，高級職稱教師1人。學(xué)校部室齊全，有物理儀器室、物理實驗室、生化儀器室、生化實驗室、小學(xué)綜合實驗室、小學(xué)綜合儀器、體育室、體育儀器室、圖書室、閱覽室、會議室、廣播室、計算機室、多媒體教室、文印室、音樂教室、美術(shù)教室、美術(shù)器材室、音樂器材室、電子備課室、電子閱覽室、團隊部等22個，設(shè)施、設(shè)備達(dá)標(biāo)。共有計算機54臺，圖書8756余冊，確保了教育教學(xué)工作的需要。一、基本情況田家寨學(xué)校共設(shè)九年制學(xué)校一所和附屬幼兒園一個，占地面積6900平方米，校舍建筑面積3290平方米，教學(xué)輔助用房面積910平方米。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我校的工作做出權(quán)威指導(dǎo)、提出寶貴意見。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)專家在百忙之中能夠親臨我校檢查。七、前景展望“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃，為全校師生購買“筆、墨、紙、硯”、各名家字帖等書法用品，還為每位老師配備一塊小黑板，便于粉筆字練習(xí)，同時編寫了富有內(nèi)涵的下車小學(xué)寫字校本教材，積極搭建寫字教育特色平臺。我校不盲目跟從，依自身條件、據(jù)已有積淀，立寫字為辦學(xué)特色。校園文化豐富多彩，學(xué)校充分挖掘自身資源，使得校園環(huán)境建設(shè)富有文化底蘊和教育內(nèi)涵；學(xué)校辦學(xué)成效顯著，并積極開展學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的評價，效果較好，滿意度達(dá)90%以上。我校建立了現(xiàn)代學(xué)校各種制度，確保依法辦學(xué)、自主管理、接受民主監(jiān)督、社會參與，實現(xiàn)學(xué)校管理信息化、科學(xué)化，校長負(fù)責(zé)制和內(nèi)部管理體制改革取得了明顯的成效，教師績效考核和流動服務(wù)考評制度完善并科學(xué)實施。學(xué)校緊緊圍繞《灌云縣中小學(xué)校園精細(xì)化管理實施意見》，全面落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，完善校園校務(wù)管理、教師學(xué)生管理、教學(xué)科研管理、后勤安全管理制度，明確崗位職責(zé)，工作落實到位。我校學(xué)生興趣愛好廣泛，全員參與鄉(xiāng)村少年宮