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南宋小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料(參考版)

2024-10-08 22:12本頁(yè)面
  

【正文】 請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家批評(píng)指正!謝謝大家!。各位領(lǐng)導(dǎo),各位專(zhuān)家,我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作雖然取得的一些成績(jī),但與辦人民滿意的教育這個(gè)目標(biāo)還有很大距離。為此,在今后的工作中我們要進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活。認(rèn)真貫徹省、市、縣安全工作會(huì)議精神,建立校園安全長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制,堅(jiān)持開(kāi)展應(yīng)急演練,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,完善安全設(shè)施設(shè)備,開(kāi)展安全教育活動(dòng),確保校園平安無(wú)事故。堅(jiān)持每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持每日兩操和自由體育活動(dòng),豐富了校園文化,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),要求三方共同配合,齊抓共管,形成德育教育的強(qiáng)大合力。(四)以人為本,德育為先,優(yōu)化環(huán)境,特色強(qiáng)校一是堅(jiān)持德育為先,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我校在縣教文廣體局質(zhì)量監(jiān)控工作機(jī)制的啟示下,不斷加大對(duì)學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控管理力度,明確方向,把握重點(diǎn),采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合的方式,引導(dǎo)教師集中精力做好階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,重視檢測(cè)反饋、不斷改進(jìn)教法。開(kāi)展了骨干教師“一帶一” 幫扶活動(dòng)等,為廣大教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件,提供廣闊的發(fā)展空間。經(jīng)常開(kāi)展觀課議課活動(dòng),每學(xué)期人人觀課議課不少于20節(jié)次。近年來(lái),校本研訓(xùn)活動(dòng)常抓不懈,每學(xué)年教師學(xué)習(xí)筆記不少于一萬(wàn)字。學(xué)校制定了教研工作實(shí)施方案,注重教研活動(dòng)的過(guò)程與效果,鼓勵(lì)教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動(dòng)、積極實(shí)踐,提高活動(dòng)實(shí)效性。學(xué)校開(kāi)足開(kāi)全了全部課程,規(guī)范了辦學(xué)行為。開(kāi)展了“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”和“結(jié)對(duì)幫扶”等活動(dòng)。多年來(lái),學(xué)校制定科學(xué)的措施,狠抓教學(xué)管理,突出抓好教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思、學(xué)困生轉(zhuǎn)化等重要環(huán)節(jié)。一是出臺(tái)了教育教學(xué)評(píng)估辦法、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,完善了學(xué)校安全管理工作機(jī)制,實(shí)行了校長(zhǎng)例會(huì)制度、教師業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)考評(píng)制度等。(二)科學(xué)規(guī)劃,分步提高,整合資源,謀求發(fā)展近三年來(lái),盡管隨著當(dāng)?shù)厝丝诘牧魇В瑢W(xué)生人數(shù)銳減,但我校教師依然堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,基本符合省定的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。校園的硬化美化,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的改進(jìn)與擴(kuò)建,圖書(shū)的逐步添置,校園文化的建設(shè)等方面都做出了較大的成績(jī)。全體學(xué)生樹(shù)立了成人成才的意識(shí),養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)、勤勉、好學(xué)的良好習(xí)慣,身心健康發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。多年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和人民群眾的大力支持下,我校始終把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作放在重要的戰(zhàn)略地位,全校師生本著“以人為本,以德育人,面向全體,全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,逐步改善辦學(xué)條件、優(yōu)化教育資源、培訓(xùn)師資、扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作。其中專(zhuān)任教師18人,本科學(xué)歷教師15人,中級(jí)職稱(chēng)教師3人,高級(jí)職稱(chēng)教師1人。學(xué)校部室齊全,有物理儀器室、物理實(shí)驗(yàn)室、生化儀器室、生化實(shí)驗(yàn)室、小學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室、小學(xué)綜合儀器、體育室、體育儀器室、圖書(shū)室、閱覽室、會(huì)議室、廣播室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、文印室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、美術(shù)器材室、音樂(lè)器材室、電子備課室、電子閱覽室、團(tuán)隊(duì)部等22個(gè),設(shè)施、設(shè)備達(dá)標(biāo)。共有計(jì)算機(jī)54臺(tái),圖書(shū)8756余冊(cè),確保了教育教學(xué)工作的需要。一、基本情況田家寨學(xué)校共設(shè)九年制學(xué)校一所和附屬幼兒園一個(gè),占地面積6900平方米,校舍建筑面積3290平方米,教學(xué)輔助用房面積910平方米。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家對(duì)我校的工作做出權(quán)威指導(dǎo)、提出寶貴意見(jiàn)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家在百忙之中能夠親臨我校檢查。七、前景展望“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃,為全校師生購(gòu)買(mǎi)“筆、墨、紙、硯”、各名家字帖等書(shū)法用品,還為每位老師配備一塊小黑板,便于粉筆字練習(xí),同時(shí)編寫(xiě)了富有內(nèi)涵的下車(chē)小學(xué)寫(xiě)字校本教材,積極搭建寫(xiě)字教育特色平臺(tái)。我校不盲目跟從,依自身?xiàng)l件、據(jù)已有積淀,立寫(xiě)字為辦學(xué)特色。校園文化豐富多彩,學(xué)校充分挖掘自身資源,使得校園環(huán)境建設(shè)富有文化底蘊(yùn)和教育內(nèi)涵;學(xué)校辦學(xué)成效顯著,并積極開(kāi)展學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià),效果較好,滿意度達(dá)90%以上。我校建立了現(xiàn)代學(xué)校各種制度,確保依法辦學(xué)、自主管理、接受民主監(jiān)督、社會(huì)參與,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理信息化、科學(xué)化,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和內(nèi)部管理體制改革取得了明顯的成效,教師績(jī)效考核和流動(dòng)服務(wù)考評(píng)制度完善并科學(xué)實(shí)施。學(xué)校緊緊圍繞《灌云縣中小學(xué)校園精細(xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)》,全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,完善校園校務(wù)管理、教師學(xué)生管理、教學(xué)科研管理、后勤安全管理制度,明確崗位職責(zé),工作落實(shí)到位。我校學(xué)生興趣愛(ài)好廣泛,全員參與鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)活動(dòng),超過(guò)80%的學(xué)生有一項(xiàng)以上愛(ài)好或特長(zhǎng)。我校還設(shè)有衛(wèi)生保健室,并建立了衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳和教育,定期組織學(xué)生體檢,幾年來(lái)沒(méi)有發(fā)生流行性疾病。學(xué)生觀念正確、綜合能力強(qiáng)并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)業(yè)合格率達(dá)95%以上。我校建立符合素質(zhì)教育要求的校本評(píng)價(jià)、多方參與的評(píng)價(jià)體系。對(duì)教師業(yè)務(wù)和學(xué)生作業(yè)實(shí)行定期檢查與隨機(jī)抽查制度,教導(dǎo)處每月對(duì)教師的備、講、批進(jìn)行系統(tǒng)檢查、評(píng)估,記入教師的個(gè)人檔案,并及時(shí)梳理檢查出來(lái)的問(wèn)題,及時(shí)與教師溝通,督促整改。 評(píng)價(jià)體系科學(xué)合理。學(xué)校堅(jiān)持健康第一,嚴(yán)格落實(shí)1小時(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng),“兩操兩課”質(zhì)量好。一直以來(lái),學(xué)校經(jīng)常利用玩辦公時(shí)間,組織教師進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),現(xiàn)在我校領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)任教師都能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段授課,整體課堂充滿了活力,為學(xué)校擁有一支教學(xué)水平過(guò)硬的師資隊(duì)伍打下良好基礎(chǔ)。我校在新一輪課改的推動(dòng)下,以連云港市“建構(gòu)式生態(tài)課堂”理念為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定了新課程改革方案,備課、上課、作業(yè)批改等一系列教學(xué)管理制度,全校教師積極參與新課程改革,學(xué)校的新課改工作取得了驕人的成績(jī)。結(jié)合時(shí)代發(fā)展需要開(kāi)設(shè)了鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)專(zhuān)題活動(dòng),重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、動(dòng)手能力。嚴(yán)格按教育局關(guān)于教學(xué)用書(shū)征訂目錄通知,征訂教學(xué)用書(shū)。為了全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,建立健全課程管理制度,開(kāi)足開(kāi)全各科課程,嚴(yán)格課程管理,按新課標(biāo)組織實(shí)施教學(xué)。堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)制度。我校高度重視班主任工作,選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;以政教處、少先隊(duì)、班主任為骨干,全體教職工為主體力量,整合學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)各方面的力量,努力形成全員、全方位育人的格局,促進(jìn)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,制定《守則》、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則,做到德育工作有計(jì)劃、有措施、有檢查。在繼續(xù)深化已結(jié)題課題的研究成果的同時(shí),督促各學(xué)科課題組的現(xiàn)有課題研究實(shí)施計(jì)劃的制定和落實(shí),抓好現(xiàn)有課題研究的過(guò)程的管理和指導(dǎo),深化“問(wèn)題即課題,教師即研究者,教學(xué)即研究,課堂即實(shí)驗(yàn)室”的意識(shí),每位老師在教育教學(xué)實(shí)踐中,按照學(xué)校課題研究計(jì)劃進(jìn)行研究,多一種意識(shí),多一種實(shí)踐,多一點(diǎn)思考,多一份總結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)完善和推進(jìn)各學(xué)科現(xiàn)有課題的研究,積極鼓勵(lì)教師開(kāi)展個(gè)人小課題的研究。我校承擔(dān)教研科研工作部門(mén)是教導(dǎo)處和教科室,分工明確,責(zé)任具體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保學(xué)校教研科研工作扎實(shí)開(kāi)展,也使校本研修制度化,完善教研科研成果交流和推廣機(jī)制。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了師德師風(fēng)建設(shè)方案,堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí),讓每位教師在言行上有明確的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻提醒自己、鞭策自己,讓自己的言行有利于學(xué)生健康發(fā)展。教師學(xué)歷符合要求,我校共有73名專(zhuān)人教師,其中達(dá)到本科以上有65人,占比89%,專(zhuān)科7人,%,中師學(xué)歷僅1人;骨干教師數(shù)量充足,市縣級(jí)骨干教師總數(shù)11人,占比為15%,其中市級(jí)骨干教師4人,占骨干教師總數(shù)比為36%。師資水平較高。領(lǐng)導(dǎo)班子秉公辦事、以身作則,有較強(qiáng)的凝聚力;內(nèi)增素質(zhì)、外樹(shù)形象,有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力;措施落實(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取,有較好的工作實(shí)效。四、領(lǐng)導(dǎo)班子與師資隊(duì)伍 。學(xué)校教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅰ類(lèi)配備,積極推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)和使用,以信息化管理實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)機(jī)房,使用效果好;老師上課都會(huì)使用電子白板進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校投入了適量資金,用于校園文化建設(shè),校園文化內(nèi)涵凸顯。以上各室設(shè)備齊全,利用率高,滿足教育教學(xué)及學(xué)生興趣特長(zhǎng)發(fā)展需要。學(xué)校配齊配足專(zhuān)用教室和辦公用房,其他輔助用房數(shù)量充足,其中有兩口100平米的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,102臺(tái)學(xué)生機(jī),80 多平方米的圖書(shū)室1間,藏書(shū)28521冊(cè),生均圖書(shū)達(dá)21冊(cè)。配備了符合要求的塑膠跑道和一定標(biāo)準(zhǔn)的風(fēng)雨操場(chǎng),生均校舍面積和活動(dòng)場(chǎng)地高于國(guó)家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。我校建設(shè)規(guī)劃科學(xué)合理,周邊環(huán)境良好,學(xué)生交通方便。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)條件相適應(yīng),我校共有25個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)1352人,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)班額辦學(xué),確保每班生數(shù)不超過(guò)50人。注重家校聯(lián)手,強(qiáng)化社會(huì)輿論
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