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一年級組德育工作總結(參考版)

2024-10-08 20:22本頁面
  

【正文】 2014年1月7日??傊?,我們是一個團結向上,務實創(chuàng)新的集體,短短一個學期,我們攜手并進,互相鼓勵,雖然取得了一點成績,但還需進一步努力。我們年級組的張敏老師,常??梢钥吹剿c學生親切交談的身影,她工作的踏實有目共睹。張小蘭老師在教學工作中細致到位,扎實有效,在促優(yōu)轉差工作中取得了良好的成效。趙志華老師代一個班的數(shù)學加出納工作,工作量很大,可她總是有條不紊地完成。三、善始善終的完成各項工作一學期來,年級組全體老師的高度責任感,無私的奉獻精神深深地感動著我。寫:一是寫教后反思,教后記和課堂教學觀察,記載和分析教學過程的得失,記載和分析學生的學習情況,把自己的獨特感受、意外感悟以及失敗教訓記載下來,切實提高自己的課堂教學能力??矗痕x躍觀摩優(yōu)秀老師及本校老師的公開課,借鑒同伴的經(jīng)驗,改進工作方法,形成自己鮮明的教育教學特色。學:即學新課程標準,教學新理念,新經(jīng)驗和新成果,結合所教學科的特點和實際,學習具有前瞻性的教育教學理論。老師們對課程改革態(tài)度積極,表現(xiàn)出了極大的熱情。一份耕耘,一份收獲,一學期來,孩子們進步非常大,同時,良好習慣的養(yǎng)成也為知識的學習提供了保證。只有在學校里快樂,才能安心地讀書學習。要求學生做到的,就必須叫他做到位;要求他做好的,就必須完全做好,事無大小,決不能放松、馬虎一點。管得嚴,是指對學生一切嚴格要求。低年級學生好動,好奇心強,他們會滿校園跑,會損壞學校的教學設施,會大喊大叫,影響別人學習,我們老師就要看得緊。一學期來,在學校領導的關心和指導下,在全校老師的大力配合下,我們年級組全體老師共同努力,各方面工作開展順利,取得了一定的成績。匆匆的回顧中,我們感到了一絲欣慰:半年來,我們的老師在民小這個大家庭中默默耕耘著,我們著重抓好學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。今后我們會在工作中扎實地開展自我學習、自我提升活動,樹立人人向上分發(fā)、不進則退的競爭意識。當然年組中的工作也離不開領導的重視和關心,經(jīng)常下到一年級組幫助解決了許多問題,領導的重視和年組中老師們的共同努力,工作哦中也取得了一定成績,使我們圓滿地完成了本學期的教育教學常規(guī)工作。如建隊節(jié)、萬圣節(jié)、口算比賽、拼音大王比賽、元旦慶祝活動、家長會、兒童劇的觀看、自理能力的比拼、秋游、運動會等等一系列的活動,使得學生的能力在各項活動中得到了鍛煉和提升,同時也增強了班級凝聚力。對于教學工作中出現(xiàn)的問題細心觀察、仔細分析、研究對策,小到每個學生的言行,大到每個備課組的教學設計,年級管理委員會都細心過問,我們認為精講、精練、???、注重反饋是取勝的法寶。實現(xiàn)了能力的遷移、延伸,使學生的各項能力均得到公正、及時的評價,促進學生各項能力的發(fā)展。注重了與課堂教學相關活動的開展與考查、輔導。為了做到這些,經(jīng)常有老師經(jīng)常利用休息時間,甚至拿回家等。強調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量。本學期,我組教師深入鉆研教材,結合學生實際因材施教,備好每一節(jié)課,認真組織好每一次集體備課,在“一師三課”活動,每位教師積極參與發(fā)言討論,確定最好的教學方法。一學期以來,各年級老師,認真研究,精心策化,周密部署每項工作,備課組之間思想上一致,心靈上溝通,使年級組的每一位教師都非常支持學校的工作,使我們的想法、安排能夠得以順利實施。他們敬崗愛業(yè),一心撲在教學第一線上,總是認認真真、踏踏實實地工作。通過這一教育活動,全體學生的精神面貌有了較大的改觀,各項管理、工作也在處于良性發(fā)展態(tài)勢。為了保證此工作落實,開創(chuàng)一個良好的開端。年級組的老師不管是不是班主任都高度重視德育工作,積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風、班風。教育以德為首。在一年組中,教師與教師之間形成了團結協(xié)作、互相尊重和信任的良好氛圍,使整個年級組的全期工作得以順利展開。李晶老師特備愛動腦經(jīng),有創(chuàng)新,樣樣活動都爭第一。年輕的崔瑩和周炎雖然是剛到漢濱小學,但是在工作中特別虛心好學,自己的教育教學水平也穩(wěn)步提高。數(shù)學老師肖瓊2個班的教學工作認真負責,總是在工作中反思自己的方法,使自己的教育教學工作得以順利開展?;仡櫼粚W期以來,小結如下: 一.同心協(xié)力、和諧相處本年組共有8位教師,平時在本職崗位上都是勤勤懇懇,任勞任怨,不計較個人得失,始終如一,教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,認真討論年級組工作中、班級工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。雖然大家都是第一次合作,但通過這半年的合作,我們成了親密無間的朋友。第四篇:一年級組工作總結一年級組工作總結羅斌我們一年組是一個全新的組合,是一個年輕的組合?!背浞謴娬{(diào)了習慣對于兒童成長及其教育的重要性。長期的教學生涯,使我們深深感到:人才培養(yǎng),必須從小抓起,養(yǎng)其習于童蒙。向家長和學生推薦少兒必讀書目,并引導孩子學會讀書,學會讀好書,召開了讀書心得交流活動,從而養(yǎng)成良好的讀書習慣。幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解學校教育,與教師一起培育好孩子,進一步提高家長學校的教育效果。召開了2012——2013學第二學期家長委會,鼓勵家長積極參與學校管理,為學校成長獻計獻策。積極配合學校開展了防震、防火演練活動以及慶“六一”校園劇比賽活動等。如:如:開展了為榆樹災區(qū)獻愛心活動和為隴南干旱地區(qū)獻愛心活動。如:了解國旗旗面的含義等。通過班會課,教育學生端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。發(fā)揮了班干部的帶頭作用,規(guī)定班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵循做法規(guī)范,力爭上游。在班級設立了“值日班長”,專門承擔責任監(jiān)督檢查學生的日常做法。二、強化日常行為規(guī)范教育,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。一、各班主任為人師表,率先垂范。他們能否健康成長,這關鍵是靠人的培養(yǎng)。今天的少年是21世紀國家的棟梁,擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務。半年來,我的工作贏得了家長的贊同和支持,尤其是家長委員會的支持。要組織一個良好的班集體,還應該和學生家長打成一片,取得家長的支持和理解。我也盡量為他們創(chuàng)造學習的機會和條件,比如:教室文化和走道文化的布置上我基本上都是以學生的習作為主,鼓勵他們培養(yǎng)各種各樣的興趣愛好。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。要使整個班級擰成一股繩,增
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