“好習慣伴我成長”主題班會d(參考版)
2024-10-08 19:54本頁面
【正文】 。讓我們齊心協(xié)力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。（鼓掌）班主任：同學們，通過本次班會，我們都應該認識到：習慣時刻改變著我們的生活。主持人甲：同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，好好學規(guī)范努力守規(guī)范，讓好習慣伴我們一路成長。書包整理兒歌：小書包，勤整理大在下，小在上；硬在下，軟在上；上層擺上文具盒，零散物品單獨放。主持人乙：同學們，除了我們已經(jīng)養(yǎng)成的好習慣之外，大家還知道哪些行為好習慣呢？看老師為我們帶來了哪些好習慣？（學生交流后，師展示課件行為好習慣）主持人甲：請聽錄音《一日行為規(guī)范兒歌》，讓好習慣兒歌伴我們健康成長。主持人甲：好的習慣會使我們受益終生。（學生自我剖析找缺點）生1：我有時忘記整理自己的書包生2：我的地盤經(jīng)常整理不干凈生3：我離開座位的時候，忘記把凳子歸位……三、好習慣我養(yǎng)成主持人甲：良好的習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的，一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。主持人乙：請欣賞小品《課間十分鐘》 人物：a、b c、d c、d：（正在甬路上做游戲）a、b：（追跑過來，猛地把c撞倒在地上）c：（撲在地上，大哭起來）d：（連忙扶起c，發(fā)現(xiàn)鼻子流血了）哎呀！流血了，你……你們……a：我們怎么了？誰讓你們在路上擋著的？c：沒擋著，我在邊上，嗚…… d：（生氣地）走，我們告訴老師去！主持人甲：看了剛才的小品，同學們有何感想呢？下面請同學們討論一下，我們再請幾名同學談談自己的看法。生3：養(yǎng)成良好的行為習慣，有助我們健康成長。（播放課件時，教師加以解釋）主持人甲：不同的鏡頭給我們帶來同樣的感受，同學們，看完之后你想說些什么呢？（學生積極發(fā)言，談感想）生1：養(yǎng)成良好的行為習慣，會給我們美麗的校園增光添彩。（同學積極發(fā)言，把發(fā)現(xiàn)的好習慣和不良習慣進行交流。主持人甲：我宣布——《好習慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始！一、看短片談感想主持人甲：在班會召開前一個星期，我們?nèi)嗤瑢W對圍繞這一主題在校園內(nèi)外進行了觀察記錄。【活動準備】 1．校園內(nèi)外觀察記錄2．課件制作、小品排練3．相約好習慣兒歌和一日行為規(guī)范兒歌錄音4．選拔主持人兩名、黑板布置【活動內(nèi)容】 1．看短片談感想 2．壞習慣大家找3．好習慣我養(yǎng)成4．好習慣我體驗5．班主任講話【活動過程】主持人甲：同學們，良好的習慣是我們生活和學習的保證，為了讓我們養(yǎng)成良好的習慣，我們學校開展了“3554”好習慣養(yǎng)成教育等系列活動，經(jīng)過一段時間的認真學習，同學們在各方面的表現(xiàn)都有了驚人的進步?！净顒幽康摹?． 通過本次班會，使學生認識到好習慣的重要性。尤其是學生衛(wèi)生、學習、文明禮貌等方面還比較薄弱，需要強化訓練和著力培養(yǎng)，這也是學校今年努力解決的實際問題。孩子們，祝你們成功！第五篇：“好習慣伴我成長”主題班會“好習慣伴我成長”主題班會我校是一所農(nóng)村小學，在校學生600多人。總結(jié)：同學們，今天的主題隊會開得非常成功。（四）、交流展示：好習慣需要培養(yǎng)，壞習慣需要糾正，只有敢于正視問題，敢于戰(zhàn)勝自我，才能取得更大的進步。（快板同時響起，6名同學同時站起）：小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學去；見同學，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌；見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明；不唯書，不唯上，超越文本當自強；做筆記，細整理，積少成多知識廣；寫作業(yè)，用心記，煉就本領比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書采信息；曉天文，知地理，人見人愛有志氣；好習慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力。我們小學生就應該從小養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。（三）交流展示：壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒。談一談：我們已經(jīng)養(yǎng)成了哪些好習慣？（學生自由發(fā)言）甲：謝謝智慧隊的同學們，我們用自己的眼睛和頭腦發(fā)現(xiàn)了習慣的重要性，更要做行動上的巨人。一天，他的朋友薛勤來訪，看他獨居的院內(nèi)臟亂不堪，就對他說：“你為什么不打掃一下來接待賓客？”他說：“大丈夫處世，當掃天下，怎么能只掃一個房間呢？”薛勤當即反問道：
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