【正文】 。本學(xué)年在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處工作取得了一定的成績，也積累了一定的經(jīng)驗。教務(wù)處、總務(wù)處、后勤服務(wù)中心對政教處工作的大力配合與支持、政教處各成員在工作中的通力合作，也為政教處德育教育工作的正常開展，提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。在學(xué)校提出的“德育無小事、人人抓德育”德育教育思路指導(dǎo)下，絕大多數(shù)教職工都能自覺地做好對學(xué)生的德育教育工作，并對政教處提出了許多寶貴的建議和意見，促進(jìn)了對學(xué)生德育教育的針對性和實效性，為實行全員參與抓德育教育提供了有力的保證。針對部分學(xué)生缺乏正確的人生觀、世界觀、價值觀，道德判斷力較為薄弱的情況，通過對全校學(xué)生進(jìn)行法制教育，及對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評、教育和必要的紀(jì)律處分，對幾起嚴(yán)重違紀(jì)事件的查處，起到了良好的警示作用，有效地規(guī)范了學(xué)生的法制意識、規(guī)則意識，樹立了正確的價值取向，形成了良好的道德行為能力及判斷能力。本學(xué)年政教處根據(jù)學(xué)校工作的要求，結(jié)合學(xué)校各個時期的特點，及時開展了德育教育的宣傳工作，通過正面的引導(dǎo)和宣傳，增強了學(xué)校德育教育工的輿論導(dǎo)向作用，弘揚了學(xué)校正氣，有效地消除了存在于學(xué)生當(dāng)中的不良習(xí)氣。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生工作做好健康保健宣傳教育工作，積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)《青春期衛(wèi)生》，協(xié)同校工會、膳管會對學(xué)校食堂、超市和飲用水的檢查與監(jiān)督，充分保證了全校師生的身體健康和飲食安全。本學(xué)年，政教處協(xié)同校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，審核并完成了對困難學(xué)生的補助工作及結(jié)對助學(xué)工作，充分體現(xiàn)了學(xué)校對特困家庭的困難學(xué)生的關(guān)愛和學(xué)校德育教育的人本主義，使他們能夠在學(xué)校安心讀書，班主任通過對日常生活與學(xué)習(xí)的關(guān)愛，使這部分學(xué)生充分體會到了學(xué)校大家庭的溫暖和來自學(xué)校、社會的關(guān)愛。在校團委、學(xué)生會、年級處的大力合作下，通過加強與落實對學(xué)生自我學(xué)習(xí)時段的“自我管理”，發(fā)揮學(xué)生自我管理的功能，使全校晚自修、自修課學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性得到了有效的培養(yǎng)和提高，全面提高了學(xué)生的自我管理能力和自我教育的能力，促進(jìn)了學(xué)校德育工作的全面有效的開展。值周班工作的有效開展，提高了學(xué)生參與學(xué)校管理的能力和意識，增強了學(xué)生“自我管理”的能力和勞動觀念，也進(jìn)一步強化了學(xué)生的責(zé)任意識和學(xué)校主人翁意識。培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育，自我管理”能力是學(xué)校德育工作的有效補充。本學(xué)年“家校通”家長開通率達(dá)60%以上，總發(fā)信量達(dá)40000余條。本學(xué)年，通過高二年級的軍訓(xùn)、校第十屆田徑運動會、德育主題活動、元旦文藝匯演、浙江省綠色學(xué)校申報、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位的申報、浙江省健康促進(jìn)學(xué)校的申報、?！笆阎袑W(xué)生”評選、“二高人形象設(shè)計”和“三尊重 三引領(lǐng)”主題德育活動、“余二高校外住校生管理辦法”的實施、“余二高課間操管理辦法”的實施、高一高二年級的春游(秋游)暨德育教育活動、高二年級的長樂科技實踐活動、加強青春期戀愛現(xiàn)象的教育、女生青春期自我保護(hù)教育講座、安全教育講座等活動，增強了學(xué)生的規(guī)則意識和對制度的認(rèn)同能力以及不怕艱難困苦、頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神，磨煉了學(xué)生的意志，培養(yǎng)了學(xué)生的毅力，也進(jìn)一步增強了班級的凝聚力和集體主義精神，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了學(xué)校德育教育的有效性。通過對班主任日常工作檢查反饋、對學(xué)生日常行為規(guī)范檢查反饋、對班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)每日檢查，有效地提高了班主任工作的責(zé)任心，加強了對學(xué)生的“養(yǎng)成”教育，也進(jìn)一步增強了學(xué)生遵守日常行為規(guī)范的自覺性。通過指導(dǎo)班主任工作計劃的制定、班干部隊伍建設(shè)，使班主任工作具有充分的計劃性和預(yù)見性，并充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性，從而較大幅度地提高了學(xué)生日常行為規(guī)范的正確執(zhí)行程度，推動了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。通過確立德育教育主題(本學(xué)年共確立德育教育主題2個)，使學(xué)校的德育教育重點通過班主任在讀報課、班會課時間及多種形式的宣傳教育活動，得到貫徹和落實。本學(xué)年通過加強對班主任日常工作及學(xué)生日常行為規(guī)范檢查與反饋的力度，進(jìn)一步提高了班主任工作的責(zé)任心。二、加強指導(dǎo)、檢查與反饋，是促進(jìn)德育工作實效性、針對性和主動性的必要手段。健全了“余二高校外住校生管理辦法”、“余二高課間操管理辦法”、“余二高學(xué)生一日行為規(guī)范補充實施意見”，建立了“余二高陽光體育活動實施方案”、“余二高衛(wèi)生工作計劃”等相關(guān)制度。通過月例會與培訓(xùn)，使班主任能夠總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，并對班主任工作有一個統(tǒng)籌的安排，做到班主任工作心中有數(shù)、思路清晰，從而使班主任工作更具條理化，加強了班主任工作的指導(dǎo)與培訓(xùn)，避免了班主任工作的盲目性，提高了班主任工作的預(yù)見性和主動性。本學(xué)年堅持依據(jù)學(xué)校行政會議的決策和學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)工作制度，堅持班主任工作月例會制度和培訓(xùn)制度。一、重視制度的健全和德育教育隊伍的建設(shè)，是做好德育工作的前提。推進(jìn)素質(zhì)教育，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會“修身養(yǎng)性”，爭取本學(xué)期的學(xué)生文明水平和思想道德面貌有一個顯著提高。增強政教處對年級處、班級工作的指導(dǎo)、服務(wù)、檢查反饋的職能。完善德育組織機構(gòu)，提高德育管理能力。進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，加強和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)工作。切實做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和安全教育，確保無重大安全責(zé)任事故，無學(xué)生犯罪率，%?；仡櫛緦W(xué)年，政教處主要做了以下幾個方面的工作，達(dá)成了學(xué)年初的政教處各項工作目標(biāo)：進(jìn)一步完善有關(guān)的規(guī)章制度及考核制度，提高對班主任隊伍、班干部隊伍的管理水平，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)有新的突破。在本學(xué)年，充分利用各種契機，以落實和提高“學(xué)生日常行為規(guī)范”為抓手，以提高師生文明素養(yǎng)為主線，推進(jìn)思想道德建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)生文明水平和思想道德風(fēng)貌。正確掌握學(xué)校德育工作的方式方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解、寬容、對話。改進(jìn)思想道德建設(shè)的方式方法和手段，提高德育工作的實效性和感染力。進(jìn)一步改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生“樂于做一名普通勞動者，為他人著想，為他人服務(wù)，踏實學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，嚴(yán)于律已，提高文明素養(yǎng)，提高學(xué)識本領(lǐng)，忠誠盡職”的品德。以“校園文化建設(shè)”為支撐點。堅持“大視野，低重心”的原則，以“迎校慶”、“迎奧運”為契機，以“修身養(yǎng)性，刻苦學(xué)習(xí)，建樹品牌”學(xué)校總目標(biāo)下的“平民待人 精英律已”為主要內(nèi)容開展學(xué)校文化建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生“自我教育”“自我管理”能力為工作主線。一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。各項管理有制度就有實施，善始善終。加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更新觀念，明確班主任工作職責(zé)目標(biāo)，提高班級管理能力。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始。今后的工作設(shè)想：結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。存在的問題 ：在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。加強校園周邊環(huán)境治理，與派出所聯(lián)系，對常到校門外逗留，尋釁滋事的社會小青年進(jìn)行打擊教育，從而保證了校園安寧的教學(xué)秩序。安全警鐘長鳴，抓好安全教育，督查指正學(xué)生的不安全行為，每日早自習(xí)和午間關(guān)注檢查學(xué)生的不規(guī)范行為，促進(jìn)“師生”關(guān)注安全，關(guān)愛生命的意識養(yǎng)成。四、安全法制教育請派出所法制副校長來校為學(xué)生作法制報告，增強學(xué)生法制觀念。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識