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正文內(nèi)容

中學(xué)政教處個(gè)人工作總結(jié)(參考版)

2024-10-08 20:42本頁面
  

【正文】 一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),更新觀念,明確班主任工作職責(zé)目標(biāo),提高班級(jí)管理能力。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開始。今后的工作設(shè)想:結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。存在的問題 :在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,與派出所聯(lián)系,對(duì)常到校門外逗留,尋釁滋事的社會(huì)小青年進(jìn)行打擊教育,從而保證了校園安寧的教學(xué)秩序。安全警鐘長鳴,抓好安全教育,督查指正學(xué)生的不安全行為,每日早自習(xí)和午間關(guān)注檢查學(xué)生的不規(guī)范行為,促進(jìn)“師生”關(guān)注安全,關(guān)愛生命的意識(shí)養(yǎng)成。四、安全法制教育請(qǐng)派出所法制副校長來校為學(xué)生作法制報(bào)告,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進(jìn)校園活動(dòng)開展了“高橋中學(xué)儀容儀表大檢查活動(dòng)”和“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”活動(dòng),組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)兩次。加強(qiáng)愛國主義教育,以九、十月“紅歌頌祖國”為契機(jī),做好學(xué)生的思想品德教育,按上級(jí)文件扎實(shí)開展了相關(guān)系列的愛國主義教育活動(dòng)。研究制定訂《班級(jí)管理方案》,堅(jiān)持每周紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行量化、評(píng)比促進(jìn)班主任工作更加全面開展。二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者,而班級(jí)管理水平的高低直接決定著班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的高低。政教處著重做好以下幾個(gè)方面的工作:一、加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)加強(qiáng)宏觀控制,制定和完善學(xué)生在校生活各個(gè)方面的規(guī)章制度,如《中學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生儀容儀表規(guī)范要求》、《學(xué)生課堂學(xué)習(xí)守則》、《學(xué)生獎(jiǎng)懲草案》、各節(jié)假日《告家長書》等等,使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù),使制度之間相互銜接,形成相互制約的機(jī)制,最終達(dá)到對(duì)學(xué)生的有效管理。2013年11月2013政教處工作總結(jié)2013年11月第五篇:中學(xué)政教處工作總結(jié)中學(xué)政教處工作總結(jié)本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)愛國主義教育,以“育人”為核心,集體主義為原則,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康的合格的中學(xué)生,促進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,恒?;?。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開始。心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。四、存在的問題在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。本學(xué)年,政教處共組織了3次班級(jí)黑板報(bào)刊評(píng)比活動(dòng),每次黑板報(bào)評(píng)比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,黑板報(bào)質(zhì)量有了較大的提高。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級(jí)組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。要求被處分學(xué)生每月必須到我處進(jìn)行書面的思想?yún)R報(bào),書面思想?yún)R報(bào)內(nèi)容上包括“一月自我總結(jié)”、“任課教師意見”、“班主任意見”等,構(gòu)建立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),既能給定問題學(xué)生公正的評(píng)價(jià)并給予一定的鞭策,更能引導(dǎo)問題學(xué)生珍惜時(shí)光,改過自新,有效遏制了不良行為的蔓延。從上學(xué)期起,啟動(dòng)了對(duì)受處分學(xué)生動(dòng)態(tài)跟蹤管理。用學(xué)會(huì)走路來養(yǎng)成學(xué)生的規(guī)范意識(shí),用學(xué)會(huì)吃飯來陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情,用學(xué)會(huì)說話來培養(yǎng)講文明,井禮貌的習(xí)慣,用學(xué)會(huì)愛護(hù)大自然來培育與自然、社會(huì)、他人共處的和諧心態(tài)。以學(xué)生“十問”為中心,月月有主題,周周有重點(diǎn)。積極開展法制教育,針對(duì)我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點(diǎn)及存在的主要問題,每學(xué)期我們都邀請(qǐng)我校的法制副校長來我校進(jìn)行專題教育講座,強(qiáng)化學(xué)生法制意識(shí),預(yù)防犯罪,打造健康、文明、安全、和諧校園。值周教師、巡課教師認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。②開展安全宣傳教育。安全無小事。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”開展感悟親情,感恩父母教育活動(dòng);長期開展心理健康教育活動(dòng),學(xué)校設(shè)立“心理健康咨詢室”,有老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康心理輔導(dǎo);增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國旗下講話,既有對(duì)學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),也有對(duì)違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌重視德育契機(jī)堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。為進(jìn)一步提高德育工作針對(duì)性,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長的溝通,我校根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,舉行了各年級(jí)家長會(huì)。通過
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