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正文內(nèi)容

20xx年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷,語文)(參考版)

2024-10-08 19:28本頁面
  

【正文】 。mol-1NaHCO3質(zhì)量84gL-12+molmol-1=設(shè)混合物中Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量分別為x和y,反響中放出的CO2物質(zhì)的量==與Na2CONaHCO3反響的鹽酸的物質(zhì)的量為〔甲〕a<b〔乙〕a>b〔丙〕a=b〔丁〕不能比擬a和b的大小作出此判斷的理由是?!?〕開始時(shí)放入1molA和1molB到達(dá)平衡后生成bmolC。〔4〕假設(shè)在〔3〕的平衡混合物中再參加3molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是?!?〕假設(shè)開始時(shí)放入xmolA,2molB和1molC,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3amol,那么x=mol,y=mol。26.〔12分〕I.恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下發(fā)應(yīng):A〔氣〕+B〔氣〕C〔氣〕〔1〕假設(shè)開始時(shí)放入1molA和1molB,到達(dá)平衡后,生成amolC,這時(shí)A的物質(zhì)的量為mol。寫出A、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡式:六、〔此題包括2小題,共20分〕25.〔8分〕取一定量的Na2CONaHCO3和Na2SO4混合物與250mL,CO2〔標(biāo)準(zhǔn)狀況〕,然后參加500mLBa(OH)2溶液。這些同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是。〔3〕寫出所有滿足以下3個(gè)條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。請(qǐng)?zhí)羁眨骸?〕A的分子式是,其結(jié)構(gòu)簡式是。五、〔此題包括2小題,共18分〕23.〔10分〕A是一種含碳、氫、氧三種元素的有機(jī)化合物?!?〕圖中除反響①以外,還有兩個(gè)用于工業(yè)生產(chǎn)的反響,是和〔填代號(hào)〕?!?〕單質(zhì)L是。寫出這些化合物的化學(xué)式。④氣體,理由是。②氣體,理由是。氣體abcdC2H4乙醇濃H2SO4NaOH溶液濃H2SO4Cl2濃鹽酸MnO2NaOH溶液濃H2SO4NH3飽和NH4Cl溶液消石灰H2O固體NaOHNO稀HNO3銅屑H2OP2O5〔1〕上述方法中可以得到枯燥、純潔的氣體是。A稱取8gNaOH固體,放入250mL燒杯中,用100mL量筒量取100mL蒸餾水,參加燒杯中,同時(shí)不斷攪拌至固體溶解B稱取8gNaOH固體,放入100mL量筒中,邊攪拌,邊慢慢參加蒸餾水,待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100mLC稱取8gNaOH固體,放入100mL容量瓶中,參加適量蒸餾水,振蕩容量瓶使固體溶解,再參加水到刻度,蓋好瓶塞,反復(fù)搖勻D用100mL量筒量取40mL5mol答:〔2〕要配制濃度約為2mol在室溫較低時(shí),無水乙酸就會(huì)凝結(jié)成像冰一樣的晶體。L-1的NaOH溶液等體積混合后,溶液顯堿性,以下關(guān)系式中正確的選項(xiàng)是Ac(HCN)<c(CN-)Bc(Na+)>c(CN-)Cc(HCN)-c(CN-)=c(OH-)Dc(HCN)+c(CN-)=以下說法正確的選項(xiàng)是A甲燒杯中放入鋅的質(zhì)量比乙燒杯中放入鋅的質(zhì)量大B甲燒杯中的酸過量C兩燒杯中參加反響的鋅等量D反響開始后乙燒杯中的c〔H+〕始終比甲燒杯中的c〔H+〕小18.將〕9.以下各分子中,所有原子都滿足最外層為8電子結(jié)構(gòu)的是AH2OBBF3CCCl4DPCl510.以下有關(guān)純鐵的描述正確的選項(xiàng)是A熔點(diǎn)比生鐵的低B與相同濃度的鹽酸反響生成氫氣的速率比生鐵的快C在潮濕空氣中比生鐵容易被腐蝕D在冷的濃硫酸中可鈍化11.假設(shè)溶液中由水電離產(chǎn)生的c〔OH-〕=110-14mol每題只有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。L-1和bmol那么溶質(zhì)的分子量〔相對(duì)分子質(zhì)量〕為ABCD7.在一定條件下,RO3n-和氟氣可發(fā)生如下反響:RO3n-+F2+2OH-=RO4-+2F-+H2O。mol-15.同溫同壓下,在3支相同體積的試管中分別充有等體積混合的2種氣體,它們是①NO和NO2,②NO2和O2,③NH3和N2。mol-1CC8H182〔g〕=8CO2〔g〕+9H2O〔1〕△H=+5518kJ表示上述反響的熱化學(xué)方程式正確的選項(xiàng)是AC8H182〔g〕=8CO2〔g〕+9H2O〔g〕△H=-〕1.水資源非常重要,聯(lián)合國確定2003年為國際淡水年。24.文中認(rèn)為當(dāng)前在城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的突出問題是什么?(3分)25.農(nóng)村對(duì)城市的價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?(5分)26.現(xiàn)代化進(jìn)程中,城市和農(nóng)村的發(fā)展不能“單純依據(jù)經(jīng)濟(jì)效率”,那么,你認(rèn)為應(yīng)該注意哪些方面?(7分)語文附加題參考答案一、閱讀材料(6分)、史、子、集(2分)(章實(shí)齋)(2分)二、名著閱讀題 D23.(10分)(1)在惡劣環(huán)鏡和不可抗拒的命運(yùn)面前,人會(huì)失敗,、決不屈服的精仰和意志是無法摧毀的;作為一個(gè)硬漢形象,體現(xiàn)了永不屈服、保持尊嚴(yán)的人格力量.(2)一勞方面,曹操禮賢下士,不計(jì)前賺,虛心求教;另一方面,曹操步步設(shè)防,虛虛實(shí)實(shí),、材料概括分析題,狂熱圈地(3分)25.(5分)農(nóng)村可以成為現(xiàn)代城市居民的精神家園;農(nóng)村能夠以可持續(xù)方式為城市提供凈化服務(wù)、景觀服務(wù)和其他寶貴的服務(wù)(如為城市提供勞動(dòng)力或農(nóng)副產(chǎn)品等)26.(7分)(1)要依據(jù)以人為本、科學(xué)發(fā)展觀的原則;(2)正確認(rèn)識(shí)城市和農(nóng)村各自的價(jià)值;(3)正確處理城鄉(xiāng)關(guān)系;(4)做到生態(tài)平衡,城鄉(xiāng)互動(dòng),和諧發(fā)展第五篇:普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷第I卷〔選擇題,共72分〕可能用到的原子量:HCNONaMgSBa137一、選擇題〔此題包括8小題,每題4分,共32分。所以,推進(jìn)健康的城市化,必須從狂熱圈地中清醒過來,善待農(nóng)村,反哺農(nóng)村。城市的生活節(jié)奏越來越快,于是人們渴望舒緩;城市擁擠,空間狹隘,于是人們向往農(nóng)村的遼闊、寬廣;城市繁華而嘈雜,于是農(nóng)村的樸素、寧靜變得格外可貴;城市過于人工化,于是農(nóng)村自然風(fēng)貌價(jià)值就越來越大。發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)證明,農(nóng)村的價(jià)值會(huì)隨著現(xiàn)代化的進(jìn)程不斷增加。如果單純依據(jù)經(jīng)濟(jì)效率,則自然用地必然比不上農(nóng)用地,而農(nóng)用地又必然比不上工業(yè)和城市用地。因?yàn)槌鞘胁⒉槐厝淮硐冗M(jìn),農(nóng)村更不意味著落后?!苯Y(jié)合人物形象,說說你對(duì)這句話的理解?!逼渲邪凳玖擞旱谋瘧K命運(yùn)。E.《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境所見判詞:“子系中山狼,得志便猖狂?!哆叧恰返慕Y(jié)尾部分,儺送出走了,白塔傾圮了,老船夫也死了,老馬兵覺得自己卻成了翠翠“這孤雛的唯一靠山唯一信托人”。湘累》中,屈原在洞庭湖上說:“我效法造化底精神,我自由創(chuàng)造,自由地表現(xiàn)我自己。(節(jié)選自《文史通義》)20.“四部”是我國古代圖書的分類名稱,通常指哪四類?(2分)21.《文史通義》作者是清代的哪位學(xué)者?(2分)二、名著閱讀題(15分),不正確的兩項(xiàng)是(5分)A.《阿Q正傳》中,阿Q為了革命用磚砸開了靜修庵,砸了庵里“皇帝萬歲萬萬歲”的龍牌,并順手拿走了觀音娘娘座前的宣德爐。蓋傷文章之不足恃也……然讀《史》《漢》之書,而察徐廣、裴骃、服虔、應(yīng)劭諸家之注釋,其間不得遷固之意者,十常四五焉。(10分)“/”給下面畫線的文言文斷句。(2)作者心界空靈,由眼前的蒼蠅而悠然遐想,悟得萬物平等真諦,泯滅了益蟲、害蟲的功利觀念,用擬人手法寫出了蒼蠅的自在情態(tài),由此而獲得的情趣正是作者所闡述的“靜趣”。四、名句名篇默寫(8分)(1)泣涕漣漣(2)金就礪則利則 知明而行無過矣(3)行百里者(4)疑義相與析(5)劍閣崢嶸而崔嵬(6)不知天上宮闕 又恐瓊樓玉宇五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(23分),變換視角,從視覺、聽覺、內(nèi)心感受多方面秒寫,:(1)側(cè)面表現(xiàn)怒江峽谷的高峻險(xiǎn)惡(2)與“我”“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”互相映襯;.(1)“懶懶”地說話、“穩(wěn)穩(wěn)”地坐在馬上:表現(xiàn)他在怒江夫險(xiǎn)前的從容不迫,胸有成竹(2)敲一敲溜索,“吼”我過江:表現(xiàn)他認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛都下;(3):表現(xiàn)他受人尊敬,與手下配合默契g(4)一聲唿哨、最后一個(gè)過溜所:表現(xiàn)他的英雄氣概,:(1)飛渡峽谷的情景:表現(xiàn)人在自然面前接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)(2)馱隊(duì)的人際關(guān)系:體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互信任,關(guān)心愛護(hù)(3)動(dòng)物形象:隱喻人應(yīng)該像雄鷹飛翔、像駿馬奔馳,而不是像牛那樣軟弱畏縮(4)“我”與領(lǐng)隊(duì)的對(duì)照:表示人會(huì)在艱苦磨練中成長情感取向:(1)駿馬、雄鷹、高山峽谷:對(duì)雄起險(xiǎn)峻崇高的贊美(2)領(lǐng)隊(duì)、精瘦傻子:對(duì)樂觀向上人生態(tài)度的贊美;(3)牛的恐懼、發(fā)抖:對(duì)平庸、畏難的厭棄;(4)本文所寫生存畫面:張揚(yáng)了原始、野性的陽剛之美六、現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(15分)16.(1)先由人生樂趣談起,提出人生樂趣一半來自于感受;(2)再闡述感受力有強(qiáng)有弱,感受力強(qiáng),能“處處領(lǐng)略”,就能在生活中尋出趣味;(3)最后闡明領(lǐng)略趣味要“靜”中得“趣”。(2)惜別知音,借酒澆愁;凄凄風(fēng)雨烘托悲涼的心情。參考答案一、語言文字運(yùn)用(15分) 3.(1)吸碳(2)“略施魔法”(3)光合作用4.(1)安徒生 《海的女兒》(2)一是要緊扣身份,如外國人、童話人物、首次來中國等;:愿上海世博會(huì)像我一樣,二、文言文閱讀(19分) 8.(1)用出擺在時(shí)的衣服(給她)穿上入棺,我的貧窮超乎尋常,就可以知道了.(2)讓我不因?yàn)樨?cái)富多少、地位高低而焦慮,這是妻子對(duì)我的幫助吧.(3)您所交往的都是當(dāng)今品德高尚、才能杰出的人,現(xiàn)在竟與這種人喝酒取樂了?三、古詩詞鑒賞(10分)9.(1)橘柚香。請(qǐng)以“綠色生活”為題,寫一篇不少于800字的文章。綠色,與生命、生態(tài)密切相連?!罢勳o”,但最后一段才寫到靜,請(qǐng)簡要說明全文的思路。往往是由于他的心境不夠空靈而造成的。給青年的十二封信》,有刪改)(3分)(請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在答題卡相應(yīng)題號(hào)后的括號(hào)內(nèi))“美”與“和”,天賦的高低具有決定作用。?懂得這一句詩,就懂得我所謂靜趣。在百忙中,在塵市喧嚷中,偶然丟開一切,悠然遐想,心中便驀然似有一道靈光閃爍,無窮妙悟便源源而來:?萬物靜觀皆自得,四時(shí)佳興與人同。靜與閑也不同。心境愈空靈,愈不覺得物界沉寂,或者還可以進(jìn)一步說,心界愈空靈,也愈不覺得物界喧嘈。一般人不能感受趣味,大半因?yàn)樾牡靥?,不空所以不靈。物理上有一條定律說:兩物不能同時(shí)并存于同一空間。領(lǐng)略趣味的能力固然一半由于天資,一半也由于修養(yǎng)。?這是一種絕美的境界。能處處領(lǐng)略到趣味的人決不至于岑寂,也決不至于煩悶。世界上最快活的人不僅是最活動(dòng)的人,也是最能領(lǐng)略的人。麻木不仁的人就不然,你就請(qǐng)伯牙向他彈琴,他也只聯(lián)想到棉匠彈棉花。世間天才之所以為天才,固然由于具有偉大的創(chuàng)造力,而他的感受力也分外比一般人強(qiáng)烈。比方路邊有一棵蒼松,你只覺得可以砍來造船;我覺得可以讓人納涼;他也許說它很宜于入畫,或者說它是高風(fēng)亮節(jié)的象征。眼見顏色,耳聞聲音,是感受;見顏色而知其美,聞聲音而知其和,也是感受。談靜朱光潛人生樂趣一半得之于活動(dòng),還還有一半得之于感受。(6分),請(qǐng)?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)和作者的情感取向。(選自《阿城精選集》,有刪改),請(qǐng)分析其表現(xiàn)特色。上得馬上,才覺出一身黏汗,風(fēng)吹得身子抖起來?;厣韰s見領(lǐng)隊(duì)早已飛到索頭,抽身躍下,走到漢子們跟前。慎慎地下來,腿子抖得站不住,腳倒像生下來第一遭知道世界上還有土地,親親熱熱跺幾下。手一松開,撕得鉆心一疼,不及多想,趕緊倒上去抓住。這索由十幾股竹皮扭絞而成,磨得賽刀。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢跨上角框,領(lǐng)隊(duì)吼一聲:?往下看不得,命在天上!?猛一送,只覺耳邊生風(fēng),僵著脖頸盯住天,倒像俯身看海。之后是運(yùn)馱子,就玩一般了。過了索子一多半,那邊的漢子用力飛快地收繩,牛倒垂著,升到對(duì)岸。漢子們縛了它的四蹄,掛在角框上,又將繩扣住框,發(fā)一聲喊,猛力一推。兩個(gè)漢子拽起一條牛,罵著趕到索頭。?紛紛走到牛隊(duì)里卸馱子。三條漢子站起來,拍拍屁股,一個(gè)一個(gè)小過去。大家正睜眼望,對(duì)岸一個(gè)黑點(diǎn)早停在壁上。一只大鷹在瘦小漢子身下十余丈處移來移去,翅膀尖上幾根羽毛在風(fēng)中抖。一個(gè)精瘦短小的漢子站起來,走到索前,從索頭扯出一個(gè)竹子折的角框,只一躍,腿已入套。領(lǐng)隊(duì)下馬,走到索前,舉手敲一敲那索,索一動(dòng)不動(dòng)。牛鈴如擊在心上,一步一響,馱隊(duì)向橫在峽上的一根索子顫顫移去。領(lǐng)隊(duì)穩(wěn)穩(wěn)坐在馬上,笑一笑。怒江自西北天際亮亮而來,深遠(yuǎn)似涓涓細(xì)流,隱隱喧聲騰上來,一派森氣。行到岸邊,抽一口氣,腿子抖起來,如牛一般,不敢再往前動(dòng)半步。不由捏緊了心,準(zhǔn)備一睹貫滇西的怒江,卻不料轉(zhuǎn)出口,依然是悶悶的雷。雷總不停,才漸漸生疑,懶懶問了一句。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(23分)閱讀下面的作品,完成11~14題。(李白《蜀道難》)(6),今夕是何年。秦策》)(4)奇文共欣賞。”此言末路之難也。(《荀子衛(wèi)風(fēng)既見復(fù)關(guān),載笑載言?!闭?qǐng)作具體分析。由送別季節(jié)可以聯(lián)想到柳永《雨霖鈴》中直抒離別之情的哪兩個(gè)句子?(2分)(2)一、二兩句詩中“醉別”“江風(fēng)引雨”表達(dá)了惜別深情,請(qǐng)作簡要說明。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢(mèng)里長。(10分)(1)殮以嫁時(shí)之衣,甚矣吾貧可知也(2)使吾不以富貴貧賤累其心者,抑吾妻之助也(3)君所交皆一時(shí)賢雋,今與是人飲而歡邪?三、古詩詞鑒賞(10分),然后回答問題。,懂得事理,時(shí)不時(shí)和梅圣俞探討來訪者才能高下,以及世事得失,都能講得頭頭是道。,但安貧樂道,治家有方,并且十分關(guān)心丈夫與士大夫的交往,是名副其實(shí)的賢內(nèi)助。此吾所以請(qǐng)銘于子之勤也。嗚呼!其生也迫吾之貧,而歿也又無以厚焉,謂唯文字可以著其不朽。吾官吳興,或自外醉而歸,必問曰:‘
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