【正文】
結(jié)合幼兒的特點(diǎn),啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重視讀寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。四、拼音課的教學(xué)重點(diǎn):在拼音、識(shí)字、讀兒歌中,拼音是重點(diǎn)!拼音教學(xué)中,認(rèn)識(shí)部件,拼讀音節(jié)是重點(diǎn)!五、措施與方法漢語拼音的教學(xué),從實(shí)際出發(fā),采用直觀教學(xué),如:圖片、卡片。 q x 與ǘ相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。三、教學(xué)要求學(xué)會(huì)單韻母:a o e i u ǖ 發(fā)音要領(lǐng),書寫規(guī)則和四聲的拼讀練習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中小朋友容易疲勞,注意力分散,坐不安定,做小動(dòng)作甚至厭學(xué)現(xiàn)象。二、學(xué)生情況本學(xué)期學(xué)前班幼兒年齡跨度大,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不一,差距較大,有的學(xué)生年齡偏小,素質(zhì)差距大,為了提高每個(gè)學(xué)生的思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),現(xiàn)制定本學(xué)期的教學(xué)要求和安排。 把眼淚滿忙擦去,跟著大 y 看金魚。不單走,要有y w來牽手。 急忙擦掉眼淚,讓大 y 牽著手,就成了音節(jié) yi。 沒人帶,急得兩滴眼淚滾了出來,大 y 看見了說:“來,我?guī)阋黄鹑?,但是你得把眼淚擦干凈。于是,大 y 牽著小 i 的手,成了音節(jié)yi,大 w 牽著小 u 的手,成了音節(jié) wu。整體認(rèn)讀音節(jié) yi wu yu 編的故事:小i、小 u 和小 252。y 右斜中格慢,左斜下三線。w 斜下斜上寫兩遍,上下緊挨二三線。252。t 豎右彎,出二線,短橫寫在二線邊。r 短豎寫中間,右上一小彎。p 長豎下三線,中格寫上右半圓。n 短豎寫中間,彎豎寫右邊。l 長豎出二線,寫直才好看。j 左豎彎,下三線,上格正中寫圓點(diǎn)。h 長豎出二線,彎豎寫右邊。f 左豎彎,出二線,短橫寫在二線邊。d 中格先寫左半圓,右邊長豎出二線。b 長豎出二線,右下寫半圓。音節(jié)的書寫:(1)音節(jié)的幾個(gè)字母要靠緊,寫得緊湊、勻稱;(2)按順序?qū)懲暌粋€(gè)音節(jié)的所有字母后再標(biāo)調(diào)號(hào);(3)不要看一個(gè)字母寫一個(gè)字母,要看一個(gè)音節(jié)寫一個(gè)音節(jié)。聲調(diào)、圓點(diǎn)寫上格,胳膊長了住上格,尾巴長了住下格,其它部分在中格。整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀。三拼音拼讀規(guī)則:聲輕介快韻母響,三音連讀很順當(dāng)。小u小u真淘氣,從不和j q x y在一起。歌訣:小252。上兩點(diǎn)去掉后仍然讀252。相拼,與252。(iū uī)有a別放過,沒a找o、e,i u并排標(biāo)在后,單個(gè)韻母不用說。a o e,i u 252。拼讀規(guī)則: j q x y不與相拼,與相拼時(shí)上兩點(diǎn)……學(xué)前班啟蒙標(biāo)調(diào)方法歌訣:一聲平,二聲揚(yáng),三聲拐彎四聲降。a o e,i u