【摘要】水姑娘的特點(diǎn)：沒有顏色，透明的沒有味道可以流動(dòng)水蒸氣冰水姑娘的三種形態(tài)的變化地球上的水資源海洋水占地球水資源的%淡水占地球水資源的%返回我們身邊的水污染世界上許多國家和地區(qū)都干旱缺水人類對(duì)環(huán)境的保護(hù)歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭
2024-12-03 23:14
【摘要】烏市三十九小學(xué)水姑娘的謎語猜猜看！?雙手抓不起?有刀切不開?煮飯和洗衣?都要請(qǐng)它來水的秘密找秘密的好辦法：聞一聞看一看嘗一嘗動(dòng)一動(dòng)水的特點(diǎn)聞到了：水是沒有氣味的看到了：水是沒有顏色的嘗到了：水是沒有味道的動(dòng)手做：水可以倒來倒去
2024-12-04 02:37
【摘要】執(zhí)教:沙灣京兆小學(xué)徐雪銀水水的秘密?找秘密的好辦法!嘗到了:水是沒有味道的、、、看到了:水沒有顏色的、透明的、、、聞到了:水是沒有氣味、、、動(dòng)手做：水可以倒來倒去、、、水姑娘的旅行大家好,我是會(huì)變魔術(shù)的水姑娘.我靜靜地
2024-11-19 03:17
【摘要】課時(shí)計(jì)劃第周星期第節(jié)年月日課題變來變?nèi)サ乃虒W(xué)目標(biāo)1．了解水的物理特性，掌握水的三態(tài)變化知識(shí)，感知大自然中水的循環(huán)規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生用多種方法探索水的科學(xué)現(xiàn)象的能力。2．
2024-12-04 11:46
【摘要】5科學(xué)的魅力無處不在《“變”來“變”去的鹽》說課稿各位評(píng)委，各位老師，大家好！今天有機(jī)會(huì)與大家交流湘教版四年級(jí)下冊(cè)《“變”來“變”去的鹽》這一課的教學(xué)，我深感榮幸。接下來，我從以下幾個(gè)方面來說課。一、教材分析：《“變”來“變”去的鹽》這一課是《物質(zhì)的變化》這一單元的第一課，是學(xué)生對(duì)水的三態(tài)變化，物質(zhì)的形態(tài)變化已經(jīng)有了初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探究物質(zhì)的變化，認(rèn)識(shí)物質(zhì)的可逆
2025-04-20 00:08
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄭朝霞一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、說教學(xué)過程五、說板書設(shè)計(jì)六、說教學(xué)反思說課流程一、說教材1.在教材中的地位和作用《誠實(shí)的孩子人人夸》是冀教版《品德與生活》二年級(jí)下冊(cè)第二單元《我會(huì)這樣做》的
【摘要】變來變?nèi)サ柠溞《渥x后感范文 《變來變?nèi)サ柠溞《洹愤@本書太有趣了，書中的麥小朵很神奇，能夠自由的變來變?nèi)?，變成她想要的模樣。最有趣的是，她的每次變化都?huì)發(fā)生一個(gè)神奇的故事。讀著它，我覺...
2024-12-06 23:21
【摘要】，哪里有水，哪里就有生命。，你會(huì)感到濕漉漉的，涼絲絲的，這是水的緣故。，參加了工礦企業(yè)生產(chǎn)的一系列重要環(huán)節(jié)，在制造、加工、冷卻、凈化、空調(diào)、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用，被譽(yù)為工業(yè)的血液。，于是船應(yīng)運(yùn)而生，從羊皮充氣的筏子，用手劃槳的獨(dú)木舟，借風(fēng)使舵的漂亮的多桅帆船，到載客千人的豪華郵輪，以核能為動(dòng)力的航空母艦。風(fēng)景名勝之地，多半是以水為主角進(jìn)
2024-12-03 23:08
【摘要】我們的生活離不開水說說：生活中什么地方要用到水？思考如果我們生活中沒有了水，將會(huì)是什么樣呢？如果生活中沒有了水的話，還會(huì)發(fā)生什么可怕的事情？想一想：提出宣傳口號(hào)，可關(guān)于水的用處方面，關(guān)于珍惜、
【摘要】北師大版二年級(jí)品德與生活上冊(cè)炎熱的夏天過去了，秋天來了，人們常說：春華秋實(shí)。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，給人們帶來了喜悅，你們想不想知道，她給我們帶來什么喜悅呢？看，這么多花生。紅紅的蘋果真甜??！棉花像厚厚的白雪。像天上飄蕩的云彩。
【摘要】水與我們的生活河南省鄭州市中原區(qū)伏牛路小學(xué)張然主題的提出水是地球的生命之源，沒有了水，人類和自然界的動(dòng)植物都無法生存，我們也不會(huì)擁有現(xiàn)在如此繁榮的大家園。地球被稱為水球，但我們都知道：看似源源不斷的水流中，真正能被人類利用的淡水卻少的可憐。特別是人類生產(chǎn)、生活中在利用水的同時(shí)，也給水資源帶來了嚴(yán)重的污染和浪費(fèi)，而水資源的一再短缺也日益威脅著人類的
2024-12-13 08:19
【摘要】做個(gè)誠信的孩子——培智二、三年級(jí)主題班會(huì)聽故事《狼來了》想一想1、開始，小孩為什么要說狼來了？2、狼真的來了，為什么沒有人來幫忙？3、故事《狼來了》告訴我們什么？觀看動(dòng)畫片《手捧空花盆的孩子》
2024-11-16 02:25
【摘要】第四單元我生活的地方單元教學(xué)目標(biāo)1、了解自己生活在什么地方，能簡單地向他人介紹自己生活的地方。2、了解自己周圍的環(huán)境和設(shè)施為自己的生活提供的方便，體驗(yàn)它們給自己帶來的快樂。喜歡自己生活的地方。3、初步了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情及各種土特產(chǎn)。4、了解家鄉(xiāng)的變化，向往家鄉(xiāng)美好的明天。形成熱愛家鄉(xiāng)的情感。單
2024-12-12 23:26
【摘要】我們生活的地方真溫暖暢所欲言分享你的故事?。。。。教室想一想說一說?如果你看到上述這些現(xiàn)象你會(huì)怎么辦呢？保護(hù)環(huán)境?小朋友，真正好，不踩草來不摘花，垃圾丟進(jìn)垃圾箱，保護(hù)環(huán)境人人夸。?不踩草，見到垃
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