【摘要】我們的生活離不開水說說：生活中什么地方要用到水？思考如果我們生活中沒有了水，將會是什么樣呢？如果生活中沒有了水的話，還會發(fā)生什么可怕的事情？想一想：提出宣傳口號，可關(guān)于水的用處方面，關(guān)于珍惜、
2024-12-03 23:14
【摘要】我們的生活離不開水西園霞浯小學：吳秀美一、教材分析《我們的生活離不開水》一課是北師大版小學二年級上冊《品德與生活》教材第五單元主題一。水，生命之源。對于孩子來說，水是司空見慣的物質(zhì)，但也容易熟視無睹。因而通過本次活動，旨在讓學生們了解水在生活中的重要
2024-12-12 17:51
【摘要】我們的生活離不開水為什么說我們的生活離不開水，生活中有哪些地方用到水？水對我們既然這么重要，如果我們生活中沒有水，會發(fā)生什么可怕的事情？水資源這么寶貴它來自哪呢？海水是咸水，不能直接用，所以我們通常說的水資源主要是指陸地上的淡水,河流水、湖泊水、地下水和冰川等，地球上水的總儲量
2024-12-03 23:33
【摘要】，哪里有水，哪里就有生命。，你會感到濕漉漉的，涼絲絲的，這是水的緣故。，參加了工礦企業(yè)生產(chǎn)的一系列重要環(huán)節(jié)，在制造、加工、冷卻、凈化、空調(diào)、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用，被譽為工業(yè)的血液。，于是船應(yīng)運而生，從羊皮充氣的筏子，用手劃槳的獨木舟，借風使舵的漂亮的多桅帆船，到載客千人的豪華郵輪，以核能為動力的航空母艦。風景名勝之地，多半是以水為主角進
2024-12-03 23:08
【摘要】我們的生活離不開紙肇源古龍小學陳雪一、教材分析?本課是北師大版《品德與生活》二年級下冊第三單元《紙和環(huán)?！分械牡谝恢黝}。本單元圍繞紙的問題設(shè)計了“我們的生活離不開紙”‘紙從哪里來“”保護森林，節(jié)約用紙“三個主題活動。這是第一個主題，主要是通過讓學生了解紙在生活中的用途及用量，認識紙在生活中的重要
2024-12-04 02:36
【摘要】水與我們的生活河南省鄭州市中原區(qū)伏牛路小學張然主題的提出水是地球的生命之源，沒有了水，人類和自然界的動植物都無法生存，我們也不會擁有現(xiàn)在如此繁榮的大家園。地球被稱為水球，但我們都知道：看似源源不斷的水流中，真正能被人類利用的淡水卻少的可憐。特別是人類生產(chǎn)、生活中在利用水的同時，也給水資源帶來了嚴重的污染和浪費，而水資源的一再短缺也日益威脅著人類的
2024-12-13 08:19
【摘要】《我們的生活離不開紙》教學設(shè)計一、活動主題：北師大版《品德與生活》二年級下冊第三單元《紙和環(huán)?！分械牡谝恢黝}《我們的生活離不開紙》。二、活動目標：1、認識紙對我們生活的重要性。2、知道紙是中國的偉大發(fā)明之一，并為此感到自豪。3、學習使用調(diào)查方法。教學重點：知道蔡倫發(fā)明了紙，造紙術(shù)是我國四大發(fā)明之一，了
【摘要】課時計劃第周星期第節(jié)年月日課題我們的生活離不開紙教學目標1,關(guān)心周圍環(huán)境,初步理解環(huán)保的重要性,養(yǎng)成節(jié)約用紙,愛護資源的良好習慣.2,通過調(diào)查,咨詢,查
【摘要】我們生活的地方真溫暖暢所欲言分享你的故事?。。。。教室想一想說一說?如果你看到上述這些現(xiàn)象你會怎么辦呢？保護環(huán)境?小朋友，真正好，不踩草來不摘花，垃圾丟進垃圾箱，保護環(huán)境人人夸。?不踩草，見到垃
2024-12-04 02:37
【摘要】農(nóng)民——換來豐富的食物；播音員——傳遞天下事；環(huán)衛(wèi)工人——城市美容師；老師——人類靈魂工程師；醫(yī)生——救死扶傷；護士——白衣天使；電工——光明使者；文藝工作者——豐富精神生活；建筑工——城市華麗外衣的裁縫；美發(fā)師——美麗人生從頭開始；銀行服務(wù)員——管好你的錢，辦
2024-11-23 01:37
【摘要】我們生活的地方真美（課堂實錄）原出處：和平區(qū)昆明路小學鄭婷文章上傳：孟令永發(fā)布時間：2010-1-288:18:48訪問人數(shù)：338我們生活的地方真美（課堂實錄）和平區(qū)昆明路小學鄭婷活動目標1、讓學生充分感受自己生活地方的整潔與美麗。2、引導學生注意觀察，了解、關(guān)心
2024-11-23 00:53
【摘要】《我們的生活離不開他們》教學設(shè)計教學目標：，知道我們的生活離不開社會，離不開大家的勞動。、解決問題的探究能力。，對他們心存感謝，珍惜他們的勞動成果。教學重點、難點：培養(yǎng)學生尊重并感謝勞動者、珍惜勞動成果的良好品德和探究學習的能力。教學準備：：課前學生分組調(diào)查訪問某一行業(yè)的工作者并做好采訪記錄。：ppt課件、圖片以及有關(guān)錄像資料。學情分析：我校處于城鄉(xiāng)
2024-08-28 13:33
【摘要】愛護我們的生活環(huán)境教案〖活動目標〗，愛護公共設(shè)施。，為保護環(huán)境做力所能及的事情?！蓟顒訙蕚洹剑ㄒ唬W情分析我校地處福州市區(qū)，本班60%的學生來自學校周邊社區(qū)，多是干部和職工的子女，環(huán)保意識較好；40%的學生來自郊縣，多屬進城經(jīng)商子女，家長忙于做生意，忽視對子女進行習慣養(yǎng)成的教育，學生環(huán)保意識較弱。因此，有必要通
【摘要】第四單元我生活的地方單元教學目標1、了解自己生活在什么地方，能簡單地向他人介紹自己生活的地方。2、了解自己周圍的環(huán)境和設(shè)施為自己的生活提供的方便，體驗它們給自己帶來的快樂。喜歡自己生活的地方。3、初步了解自己家鄉(xiāng)的風土人情及各種土特產(chǎn)。4、了解家鄉(xiāng)的變化，向往家鄉(xiāng)美好的明天。形成熱愛家鄉(xiāng)的情感。單
2024-12-12 23:26
【摘要】草地上我們快樂生活，找尋屬于我們的快樂！大草原上，我們策馬奔騰！清清的水中，我們自由自在地游！駱駝
2024-12-17 12:13
鄂ICP備17016276號-1