【摘要】小學(xué)語文四年級(jí)下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、有感情地朗讀課文,抓住主要內(nèi)容,體會(huì)“竊讀”的復(fù)雜滋味,感悟作者對(duì)讀書的熱愛,對(duì)知識(shí)的渴求,并受到感染。?2、學(xué)習(xí)作者通過細(xì)致入微的動(dòng)作和心理描寫來表達(dá)感情的方法,體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確。?4、學(xué)會(huì)“踮、婪、轆”3個(gè)要求會(huì)認(rèn)的字和“竊、婪、唾”3個(gè)要求會(huì)寫的字,掌握“竊讀記、貪婪、
2024-12-03 22:48
【摘要】如“竊”【qiè】(竊讀)(偷竊)②比一比?你知道哪些讀書名言??你知道哪些讀書人的故事??請(qǐng)同學(xué)們來次小比賽,看誰說得多,說得好博覽群書,學(xué)而不厭?書籍是人類進(jìn)步的階梯。(高爾基)?書是全世界的營養(yǎng)品。(莎士比亞)?生活中沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,
2024-12-04 13:57
【摘要】竊讀記林海音兩次。文章詳細(xì)記了幾次竊讀的經(jīng)歷?這些經(jīng)歷最大的不同是什么?“我”領(lǐng)悟到了什么真諦?第一次:店老板粗暴阻止看書第二次:店員留書等待閱讀。屈辱,對(duì)人類的仇恨愛,人間的溫暖記住,你是吃飯長大的;讀書長大;也是在愛里長大的!作者又是怎樣竊讀?注意時(shí)間、條件、辦法和滋味
2024-12-15 10:44
【摘要】菏澤市實(shí)驗(yàn)中學(xué)竊讀記林海音竊讀記2、通過描寫,體會(huì)作者竊讀時(shí)的心情。3、激勵(lì)學(xué)生珍愛讀書,奮發(fā)向上。1、學(xué)會(huì)梳理敘事類文章的脈絡(luò)。教學(xué)目標(biāo):竊讀記整體感知竊讀記的含義是什么?竊讀記經(jīng)歷心理竊讀記語言動(dòng)作
2024-11-15 03:03
【摘要】林海音教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)文中刻畫人物運(yùn)用的細(xì)致的復(fù)雜的心理描寫;2、了解倒敘的作用;3、繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生圈劃的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生品味語言、概括總結(jié)的能力;4、從字里行間感受到書對(duì)于作者巨大的吸引力,通過與自己優(yōu)越的讀書條件進(jìn)行對(duì)比,加倍珍惜并充分利用我們現(xiàn)在的讀書機(jī)會(huì)。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)將兩種復(fù)雜的心
2024-12-04 14:24
【摘要】我看見一個(gè)眼睛充滿熱烈希望的小孩,在書攤上翻開一本書來,讀時(shí)好似想一口氣念完。開書攤的人看見這樣,我看見他很快地向小孩招呼:“你從來沒有買過書,所以請(qǐng)你不要在這里看書。”小孩慢慢地踱著嘆口氣,他真希望自己從來沒有認(rèn)過字母,他就不會(huì)看這老東西的書了。窮人有好多苦痛,富的永遠(yuǎn)沒有嘗過。誦讀導(dǎo)入
2024-11-25 22:07
【摘要】人教版五年級(jí)語文上冊第一組課文你讀過什么書?你的讀書感受是什么?最喜歡的是哪本書?知道哪些有關(guān)讀書的名言?知道哪些讀書人的故事?名人警句?書是全人類進(jìn)步的階梯。(高爾基)?書是全人類的營養(yǎng)品。(莎士比亞)?書猶藥也,善讀之可以治愚。(劉向)?一日無書,百事荒蕪。(陳壽)?讀書破萬卷,下筆如
2024-11-22 02:54
【摘要】我看見一個(gè)眼睛充滿熱烈希望的小孩,在書攤上翻開一本書來,讀時(shí)好似想一口氣念完。開書攤的人看見這樣,我看見他很快地向小孩招呼:“你從來沒有買過書,所以請(qǐng)你不要在這里看書。”小孩慢慢地踱著嘆口氣,他真希望自己從來沒有認(rèn)過字母,他就不會(huì)看這老東西的書了。窮人有好多苦痛,富的永遠(yuǎn)沒有嘗過。林海音林海
【摘要】第一篇:五(上)1《竊讀記》 人教版實(shí)驗(yàn)教材五年級(jí)上冊第1課 品讀書滋味悟讀書樂趣 ──《竊讀記》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡析: 課文以“竊讀”為線索,以放學(xué)后“我”急匆匆地趕到書店,到晚上依依不舍離...
2024-10-20 21:28
【摘要】竊讀記林海音中國現(xiàn)代著名女作家。生于日本大坂,3歲隨父母返臺(tái),5歲來到北京,在北京度過了童年與青年時(shí)期,在北京,她完成了從學(xué)生到新聞?dòng)浾?、從少女到為人妻母的轉(zhuǎn)變,北京是她文學(xué)之路的起點(diǎn)。1948年,舉家遷往臺(tái)灣,在臺(tái)灣仍以辦報(bào)、辦刊、寫作、出版為主,聯(lián)絡(luò)了大批在臺(tái)的文化界人士,提攜了大量臺(tái)灣的文學(xué)青年,出
2024-11-10 20:57
【摘要】預(yù)習(xí)要求?(拼音下寫生字,組詞)?要求:給課后字詞注音,并參考課文,給生字組詞,每個(gè)生字需組兩個(gè)詞語。?如“竊”【qiè】(竊讀)(偷竊)。要求:摘抄你認(rèn)為寫得好的詞語或是成語,并附上解釋。?,概括文章大意。?句子(至少三句),并說說你的理由。
2024-12-03 10:08
【摘要】2020年秋學(xué)期人教版(2020)七上語文第三單元第11課《竊讀記》教案設(shè)計(jì)者:審稿:2020級(jí)語文組教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)梳理敘事類文章的脈絡(luò);2.通過描寫,體會(huì)作者竊讀時(shí)的心情;3.激勵(lì)學(xué)生珍愛讀書,奮發(fā)向上。難點(diǎn)、重點(diǎn):,體會(huì)文中“我”的心情;。教學(xué)過程:一、解題并檢查學(xué)生
2024-11-25 05:31
【摘要】。。,體會(huì)竊讀的復(fù)雜滋味,感悟作者對(duì)讀書的熱愛,對(duì)求知的渴望,并受到感染。達(dá)感情的方法,體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確、生動(dòng)性。竊腋喲婪懼轆撐
【摘要】竊讀記林海音中國現(xiàn)代著名女作家。生于日本大坂,3歲隨父母返臺(tái),5歲來到北京,在北京度過了童年與青年時(shí)期,在北京,她完成了從學(xué)生到新聞?dòng)浾摺纳倥綖槿似弈傅霓D(zhuǎn)變,北京是她文學(xué)之路的起點(diǎn)。1948年,舉家遷往臺(tái)灣,在臺(tái)灣仍以辦報(bào)、辦刊、寫作、出版為主,聯(lián)絡(luò)了大批在臺(tái)的文化界人士,提攜了大量臺(tái)灣的文學(xué)青年,出
2024-11-13 07:06
【摘要】第一篇:五上語文《竊讀記》課前預(yù)習(xí) 1、《竊讀記》課前預(yù)習(xí) 作者簡介:林海音,原名林含英,小名英子。原籍:臺(tái)灣省苗粟縣,生于日本大孤。她在北京呆過25年,被她稱為“金色年代”,她的作品具有濃重的老...
2024-10-20 22:31