12-13教科室工作計(jì)劃(參考版)
2024-10-06 19:37本頁(yè)面
【正文】 2014年2月18日。（6）開(kāi)展課題研究，助推我校發(fā)展。（5）開(kāi)展校際交流。老師欲發(fā)表文章，可將文章交由相關(guān)編輯，編輯審稿后交教科室，由教科室統(tǒng)一審稿后錄用。（3）撰寫(xiě)論文或經(jīng)驗(yàn)交流文章。過(guò)關(guān)課包括：組內(nèi)過(guò)關(guān)課、年級(jí)過(guò)關(guān)課、校級(jí)過(guò)關(guān)課、國(guó)培過(guò)關(guān)課。（1）通過(guò)開(kāi)展各種培訓(xùn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)學(xué)之初，搞好課改項(xiàng)目的示范和指導(dǎo)工作，以順利推動(dòng)課改實(shí)施。各年級(jí)要對(duì)老師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。要提高教學(xué)質(zhì)量，就要規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，發(fā)揮他們的主動(dòng)性積極性。樹(shù)立典型師生與班級(jí)等，以此為榜樣，助推課改發(fā)展。四、工作措施教科室與學(xué)校和國(guó)培京師一道研究、完善我校課改制度，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的各種培訓(xùn)，讓他們都明白課改流程，熟悉課改操作，使我校課改工作逐步邁上新臺(tái)階。初步形成和完善師生教學(xué)評(píng)價(jià)體系。完善導(dǎo)師制的各個(gè)環(huán)節(jié)，促進(jìn)年輕教師的健康成長(zhǎng)。通過(guò)國(guó)培京師組織的各級(jí)、各種方式培訓(xùn)，使領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任、學(xué)生等熟悉課改流程，掌握課改操作。第五篇：教科室2014工作計(jì)劃大英縣育才中學(xué)2014年上期教科室工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和新課程改革理論為指導(dǎo)，圍繞學(xué)?！跋蛘n改要質(zhì)量，向管理要效益”的目標(biāo)開(kāi)展工作，以探索新課改教學(xué)模式為重點(diǎn)，以?xún)?yōu)化各項(xiàng)評(píng)價(jià)體系為機(jī)制，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)，開(kāi)拓我校課程改革新局面，實(shí)現(xiàn)我校教育質(zhì)量的新跨越二、工作目標(biāo)本期我校初步形成各學(xué)科新課改教學(xué)模式本期基本建立老師、備課組、班級(jí)、小組、個(gè)人考核評(píng)價(jià)機(jī)制。四、做好教科室的檔案的建立和管理工作。上學(xué)期教務(wù)處、教科室與電教組有關(guān)老師合作，建立了全新的鎮(zhèn)江三中網(wǎng)站，建立了三中教科研主頁(yè)，本學(xué)期教科室將與有關(guān)部門(mén)密切配合，做好網(wǎng)站的管理和更新工作，利用網(wǎng)絡(luò)，以教科研為窗口，宣傳三中在課程改革中取得的成果，及時(shí)傳播教育科研信息及相關(guān)學(xué)科信息，促進(jìn)教師知識(shí)更新，開(kāi)闊教師的思路，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，使教師能與時(shí)俱進(jìn)，走在課改的前列。21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代。指導(dǎo)組織教師建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)，與辦公室合作，建立學(xué)校教師隊(duì)伍發(fā)展計(jì)劃，配合上級(jí)教育主管部門(mén)組織好各項(xiàng)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和考試，促進(jìn)教師的教育教學(xué)能力的不斷提高。二、為教師成名成材提供切實(shí)的幫助和指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)機(jī)遇、搭建平臺(tái)，加快建立高素質(zhì)教師隊(duì)伍的步伐。強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科和其他學(xué)科的相互滲透。本學(xué)期每周開(kāi)設(shè)一節(jié)以課題研究為內(nèi)容的綜合實(shí)踐課程公開(kāi)課，要求課題組成員每學(xué)期至少聽(tīng)3——5節(jié)課，聽(tīng)課筆記、評(píng)課記錄、反思體會(huì)將作為考核內(nèi)容之一。進(jìn)一步增強(qiáng)校本教研力度，繼續(xù)開(kāi)展反思和交流活動(dòng)。另一方面要優(yōu)化課題組管理的操作層面、運(yùn)行機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制等，獎(jiǎng)勤罰懶，使研究人員明確職責(zé)，提高工作熱情和責(zé)任心，充分發(fā)揮課題組在教學(xué)改革研究中的主體作用，弘揚(yáng)主動(dòng)精神和創(chuàng)造精神，工作計(jì)劃《教科室工作計(jì)劃》。進(jìn)一步深化校本培訓(xùn)和管理工作，提高教師的教育教學(xué)理論和實(shí)踐水平。進(jìn)一步推進(jìn)校本課程建設(shè)。本學(xué)期教科室將以課題研究為抓手，繼續(xù)開(kāi)展校本培訓(xùn)，推進(jìn)校本課程建設(shè)。本學(xué)期教育局工作計(jì)劃把校本建設(shè)作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容。優(yōu)秀教研組長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。優(yōu)秀教育教學(xué)論文、教學(xué)反思評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng)。新進(jìn)教師上匯報(bào)課活動(dòng)。十月份召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，交流活動(dòng)開(kāi)展情況?！拔业膶?zhuān)業(yè)成長(zhǎng)故事”敘寫(xiě)評(píng)選活動(dòng)。負(fù)責(zé)對(duì)青藍(lán)工程工作進(jìn)行考核評(píng)定和先進(jìn)表彰。選配
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