節(jié)能減排,綠色環(huán)保征文(參考版)
2024-10-06 09:57本頁面
【正文】 節(jié)能環(huán)?？滩蝗菥?，從我做起，從點點滴滴做起，為了地球母親的明天，為了人類的未來，我們行動起來吧！節(jié)能減排人人有責！。少乘私家車，不抽煙，不焚燒秸稈，減少大氣污染。在此，我要向大家提出一些環(huán)保建議：溝渠河道不亂扔亂放，保護好地球上的水資源。少用或不用一次性紙杯、筷子、塑料袋等。出門買東西之前，自己準備好一個布袋裝東西。比如：水龍頭開小點，隨時用隨時關，淘米水、洗臉、洗手等用水，可以用來澆菜、澆花、沖廁所，重復使用。作為一名四年級的小學生，我要為環(huán)保做一些力所能及的事?？墒堑厍蚰赣H現(xiàn)在正面臨著一個很嚴峻的問題，地球環(huán)境惡化，全球氣候變暖等如果照這樣破壞下去，人類賴以生存的環(huán)境會消失，人類也會頻臨滅亡。后三者是可以循環(huán)再現(xiàn)和不斷更新的資源。這些自然資源按是否能夠再生，如煤、石油、 水資源，空氣資源，森林資源等等，那些可以再造的資源就是可再生資源可再生資源有：塑料瓶，紙類，還有廢舊銅鐵件就是可以再回收利用的東西,比如廢舊報紙圖書,廢舊銅鐵件,廢舊家電塑料等可再生資源指在短時期內可以再生，或是可以循環(huán)使用的自然資源，又稱可更新資源。天然氣、石油、煤礦、鐵礦等礦產(chǎn)資源都是不可再生資源，它們用一些就少一些。經(jīng)粗略測算，400年間，生物生活的環(huán)境面積縮小了90%，物種減少了一半，其中由于熱帶雨林被砍伐對物種損失的影響更為嚴重。比如對某種野生動物來說，一旦它的生存環(huán)境被破壞，其物種數(shù)量減少到一定程度后，它就不可能再維持自身的繁衍，只能滅絕，恐龍就是這樣從地球上消失的。與此相反，人類開采、消耗礦物卻十分快速，一個礦區(qū)開采期僅為百年、數(shù)十年，以至幾年，因此，從人類歷史的角度看，礦產(chǎn)資源是不可再生的。以鐵礦為例，鐵元素聚集成具有工業(yè)利用價值的礦床是一個漫長的地質歷史過程，它們多形成于距今26～30億年的太古時代。這些自然資源按是否能夠再生，可劃分為可再生資源和不可再生資源。水，水能，太陽能，土地資源，風能資源，潮汐資源，塑料資源，氣候資源，自然資源是指自然界中能被人類用于生產(chǎn)和生活的物質和能量的總稱。這些都會不同程度的產(chǎn)生擾民。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。而一次性衛(wèi)生筷的消耗也是相當驚人的。是造成生活污染的最大的污染源。學生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。有的學校附近居民區(qū)的居民會不定期的到學校里撿拾學生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。在學生食堂，我們總可以在餐桌上看到學生就餐后留下來的剩飯剩菜，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半。大量的考試和復習資料，也是造成紙張浪費的重要因素。二、紙張浪費隨著人們經(jīng)濟收入、生活水平的提高，敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng) 一去不復返了。在用電上，教師用電開關不合理，一般一個開關控制2—4支燈管，減少了布線的麻煩，卻造成了長期的浪費，所以許多時候，一個人在教室，也要開全教室的燈。另一方面，由于管理方面的問題，學校的長明燈、長流水也屢禁不止。足見這絕對不是一個小數(shù)目。14．節(jié)能,是指加強用能管理,采取技術上可行、經(jīng)濟上合理以及環(huán)境和社會可以承受的措施,減少從能源生產(chǎn)到消費各個環(huán)節(jié)中的損失和浪費,更加有效、合理的利用能源。生產(chǎn)的終極目標是保護人類與環(huán)境，提高企業(yè)自身的經(jīng)濟效益。11．綠色學校是指學校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導，在學校全面的日常工作中，納入有益于環(huán)境的管 理思想，并持續(xù)不斷的改進，有效促進學校整體參與環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的實際行動，培養(yǎng)具有較高環(huán)境素養(yǎng)、能適應21世紀發(fā)展的高素質人才，為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。9．綠色包裝指的是對生態(tài)環(huán)境和人體健康無害、能循環(huán)和再生利用、促進可持續(xù)發(fā)展的包裝。7．使用綠色產(chǎn)品能給消費者帶來比使用傳統(tǒng)產(chǎn)品所沒有的效用，如心理上自豪感以及由于降低對環(huán)境的負影響而得到社會認可。5．綠色食品指安全無污染食品。3．綠色食品是指遵循人類健康的原則，按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)，從生產(chǎn)、收獲到加工、貯存的全過程無污染、有營養(yǎng)、高質量的食品。第四篇：節(jié)能減排 綠色環(huán)保節(jié)能減排 綠色環(huán)保1．綠色消費，是一種以適度節(jié)制消費，避免或減少環(huán)境破壞，崇尚自然和保護生態(tài)等為特征的新型消費行為和過程。從這里我們可以看出：提倡綠色環(huán)保、提倡節(jié)能減排已經(jīng)成為目前全國乃至全人類面臨的重大挑戰(zhàn)與重要任務，學校要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高學生的節(jié)能減排意識，全面加強節(jié)能減排教育是任務中的關鍵。回想去年12月哥本哈根聯(lián)合國氣候變化
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