【正文】 （4分）（2）根據(jù)上述材料，說明“立體快巴”的設(shè)想是如何體現(xiàn)這一推理形式的？（6分）。如：“立體快巴”的兩側(cè)壁，上面實(shí)下面空，借鑒了“龍門另”（大型起重機(jī)）橫梁和立柱的“門”字形結(jié)構(gòu)；車廂橫跨兩條車道；下層像移動(dòng)的隧道，不占同路面空間，這使“立體快巴”如同一輛在公路上奔跑的列車，可以通行高度在2米以下的小汽車，雙方互不干擾，以此應(yīng)對(duì)公交車和小汽車爭(zhēng)路的現(xiàn)狀。（4分）（2）根據(jù)上題答案的有關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料，闡述該市人大應(yīng)如何推動(dòng)政府抓好民生項(xiàng)目的建設(shè)工作？（6分）B．[選修4——科學(xué)思想常識(shí)] 目前，國(guó)內(nèi)為破解城市交通擁堵問題，設(shè)計(jì)出一款新型公交——立體快巴。該《政府工作報(bào)告》經(jīng)代表委員審議討論，順利表決通過。A．[選修3——國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)] 某市2011年兩會(huì)期間，報(bào)社開辟《請(qǐng)代表委員講話》專欄，記者通過問卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)出民眾最關(guān)注的房?jī)r(jià)、交通出行、物價(jià)上漲、入學(xué)難等十大話題，市人大代表提出57件議案，大多聚民眾關(guān)注的熱點(diǎn)話題。（10分）（2）兩則材料的評(píng)價(jià)有何相似之處？（5分）42．（10分）思想政治請(qǐng)考生在A、B兩題中任選一題作答?！脑印蹲钚轮袑W(xué)中國(guó)歷史教科書》材料二：蓋贏政稱皇帝之年，實(shí)前此二千數(shù)百年之結(jié)局，亦為后此柳治徵千數(shù)百年之起點(diǎn)，不可謂非歷史一大關(guān)鍵。凡十五年，時(shí)亦促矣。（7分）（2）材料二是如何說明“立法者”與“人民”之間關(guān)系的？這體現(xiàn)了啟蒙思想家的什么主張？（8分）C．[選修4——中外歷史人物評(píng)說] 閱讀下列材料，回答問題?！洞罂棺h書》（1641年12月1日遞呈國(guó)王）材料二：當(dāng)立法者們圖謀奪取和破壞人民的財(cái)產(chǎn)或貶低他們的地位使其處于專斷權(quán)力下的奴役狀態(tài)時(shí)，立法者們就使自己與人民處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，人民因此就無須再予服從……人民享有報(bào)復(fù)他們?cè)瓉淼淖杂蓹?quán)利，并通過建立他們認(rèn)為合適的新立法機(jī)關(guān)以謀求他們的安全和保障，當(dāng)人民發(fā)現(xiàn)立法行為與他們的委托相抵觸時(shí)，人民仍然享有最高的權(quán)利來罷免或更換立法機(jī)關(guān)。（5分）B．[選修2——近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐] 閱讀下列材料，回答問題。——昆公武《齋讀書志〃新經(jīng)周禮義》（1）根據(jù)材料一、二概括王安石變法的具體措施，并指出兩則材料的側(cè)重點(diǎn)有何不同。——鄭師渠、吳懷淇主編《中國(guó)文化通史〃兩宋卷》材料二：至于介甫以其書（《周禮》）理財(cái)者居半，愛之，知青苗之類，皆焉?！鯇幙茍?chǎng)改革的另一重大貢獻(xiàn)在于王安石主持編篡、作為經(jīng)義考試統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的《三經(jīng)新義》，即《周禮》、《詩》、《書》三經(jīng)義。材料一：熙寧改制比前兩次更為乇底。答題時(shí)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)位置上填涂選答的題號(hào)。（7分）（2）簡(jiǎn)述明水面積變化的主要措施。讀圖回答問題。圖16示意其面積及明水面積（明水面積即無水生植被覆蓋的水域）的變化。（7分）（2）簡(jiǎn)述防御上述氣象災(zāi)害的主要措施。讀圖15，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。（7分）（2）簡(jiǎn)述保護(hù)珊瑚礁的主要措施。讀圖14，回答下列問題。A．[選修2——海洋地理] 珊瑚生長(zhǎng)在2230℃且有一定鹽度的清潔海水中，其遺骸堆積形成珊瑚礁。（12分）選考部分（40分）40．（15分）地理請(qǐng)考生在A、B、C三題中任選一題作答。（3）請(qǐng)你列舉專家提到的“綜合考慮的因素”的其中兩個(gè)方面，并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活有關(guān)知識(shí)說明理由。就此專訪了某經(jīng)濟(jì)管理專家。（10分）（2）請(qǐng)結(jié)合上述材料，運(yùn)用文化生活相關(guān)知識(shí)，談?wù)勅绾螡M足勞動(dòng)者的精神文化需求。大學(xué)生：我們希望有良好的薪資待遇、舒適宜居的物質(zhì)文化生活環(huán)境，能有更多機(jī)會(huì)展示自己的才能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，到哪里發(fā)展都可以。況且目前家鄉(xiāng)就業(yè)機(jī)會(huì)多了，打工何必舍近求遠(yuǎn)。某電視臺(tái)新聞訪談日記者圍繞“關(guān)注用工荒，破解招工難”話題，展開調(diào)查和采訪。（8分）（4）綜合以上材料，指出歐、亞一些學(xué)者采用達(dá)爾文進(jìn)化論的不同意圖。（9分）（2）根據(jù)材料三、四并結(jié)合有關(guān)史實(shí)，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想三方面比較歐、亞國(guó)家間的“巨大差別”?！眹?guó)人而蒙昧?xí)r代，蓋為淺化之民也，則急起直追，當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重。它們的統(tǒng)治者從自己的臣民群里只能得到最微不足道的支持，像18世紀(jì)英臥兒帝國(guó)的瓦解，使英國(guó)人有可能在印度進(jìn)行接管，同樣，19世紀(jì)土耳其蘇丹、伊朗國(guó)王、中國(guó)皇帝和日本幕府的腐敗無能和昏庸無道，都使得歐洲人的入侵輕易獲得成功?！猍美]杰里〃本特利《新全球史》材料三：1875年前后，歐洲國(guó)家和非歐洲國(guó)家之間的力量對(duì)比開始有了巨大差別?！_(dá)爾文《物種起源》材料二：一些被稱為社會(huì)達(dá)爾文主義者的理論家抓住這一完全應(yīng)用于生物學(xué)領(lǐng)域的觀點(diǎn)，用其解釋人類社會(huì)的發(fā)展。材料一：當(dāng)我以博物學(xué)者的身份參加貝格爾號(hào)環(huán)航世界時(shí)，我曾在美洲看到有關(guān)生物的地理分布以及現(xiàn)存生物和古代生物的地質(zhì)關(guān)系的某些事實(shí)，這些事實(shí)深深地打動(dòng)了我。（12分）（4）分析乙國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)加快轉(zhuǎn)移至甲國(guó)的原因。（5分）（2）說出Y半島降水的特點(diǎn)，并分析原因。讀圖12，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。乙國(guó)面積937萬平方千米。第3739題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答，第4042為選考題，考生根據(jù)要求選擇作答。是非得失分霄壤，相去其初一發(fā)間?！边@一演變告訴我們（）A．漢字是中華文明的重要標(biāo)識(shí) B．中華文化具有包容性 C．要在繼承中發(fā)展傳統(tǒng)文化 D．傳統(tǒng)文化具有鮮明民族性34．下表是20082011年我國(guó)實(shí)施的財(cái)政政策和貨幣政策這蘊(yùn)含的哲理是（）①質(zhì)變是量變的必然結(jié)果 ②社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性③真理是具體的有條件的 ④實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的源泉和動(dòng)力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④35．宋代陳善在《孟子甲骨文“教”字的右邊象征一只手拿著一根“教鞭”（棍棒），左下是一個(gè)“子”字，左上兩個(gè)又是被“教鞭”抽打的象征符號(hào)，金文、小篆只是甲骨文略加變形而已，演變至楷體，字形變化較大。“最美的洗腳妹”劉麗的事跡深深感動(dòng)著觀眾。她剪去長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)雨里長(zhǎng)成南國(guó)高大的木棉，紅碩的花朵，不是嘆息，是不滅的火炬。這意味著科技進(jìn)步（）A．是文化創(chuàng)新的根本動(dòng)力 B．加快了新傳媒代替舊傳媒 C．推動(dòng)了文化的交流與融合 D．豐富了文化傳播的方式32．“為什么是她，一個(gè)瘦弱的姑娘，一副疲憊的肩膀。中國(guó)的匯率政策是負(fù)責(zé)任的，正繼續(xù)推進(jìn)人民幣匯率形成規(guī)劃改革，保持人民幣匯率在合理均衡水平上的基本規(guī)定。下列程序最合理的是（）A．①→③→②→④→⑤ B．②→①→③→⑤→④ C．③→②→①→⑤→④ D．③→①→②→⑤→④29．60多年來，在黨和政府有的關(guān)心支持下，中國(guó)宗教界始終堅(jiān)持愛國(guó)愛教方向，堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦原則，與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步，取得了令人欣喜的豐碩成果?；卮?7—28題?！边@些預(yù)見變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的證據(jù)有（）①歐洲衰落 ②德國(guó)分裂 ③美蘇爭(zhēng)霸 ④日本崛起A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 24．下列有關(guān)20世紀(jì)70年代世界格局變化的表述，正確的是（）A．美國(guó)喪失世界霸主地位 B．多極化格局取代兩極格局 C．經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)在全球普遍建交 D．資本主義世界經(jīng)濟(jì)形成三足鼎立格局25．下列觀點(diǎn)與右邊漫畫寓意最貼切的是（）A．消費(fèi)者要轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念 B．企業(yè)應(yīng)努力提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 C．商家的營(yíng)銷策略應(yīng)標(biāo)新立異D．商品的使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者26．2011年2月，福建省政府對(duì)首屆省專利獎(jiǎng)44項(xiàng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目給予獎(jiǎng)勵(lì)，其中被評(píng)為特等獎(jiǎng)的“一種阿德福韋酬的M品型及其制備方法和藥物應(yīng)用”獎(jiǎng)勵(lì)30萬元，評(píng)為一等獎(jiǎng)的各獎(jiǎng)勵(lì)10萬元，其他不同等次的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目也得到相應(yīng)獎(jiǎng)品。下列人員可以歸為Asion的有（）①法庭陪審員 ②被故逐的執(zhí)政官 ③首席將軍的妻子 ④家庭奴隸 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 21．圖7描繪了少年沃爾特該社論發(fā)表的背景是（）A．羅斯福新政成功實(shí)施 B．世界反法西斯陣營(yíng)團(tuán)結(jié)合作C．中美關(guān)系開始正常化 D．中國(guó)實(shí)行改革開放 19．下表反映了1978—1982年中國(guó)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值，勞動(dòng)投入和勞動(dòng)生產(chǎn)率的指數(shù)變化（注：均以1978年為100）?！痹娭忻枋龅那樾螒?yīng)發(fā)生在（）A．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期B．國(guó)民革命時(shí)期 C．工農(nóng)武裝割據(jù)時(shí)期D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期17．圖6是見證中蘇友誼的一幅照片。心在革命不在家，誰知龍巖帶了花?！边@表明清代在財(cái)產(chǎn)繼承方面（）A．所有家庭成員均分財(cái)產(chǎn) B．嫡長(zhǎng)子享有優(yōu)先繼承權(quán) C．子女都有平等繼承權(quán) D．嫡庶長(zhǎng)幼之趨于淡化16．“我是南寧邵佳，真正革命到達(dá)路。這種現(xiàn)象發(fā)始于（）A．秦朝 B．漢代 C．宋代 D．清朝14．《明神宗實(shí)錄》一書記載：“閩省土窄人稠，五谷稀少，故邊海之民，皆以船為家，以海為田，以販番為命。N某地平面，夏至日正午，位于O點(diǎn)的觀測(cè)者影子朝OE方向。10．若圓O是地球上的大圓，G、H分別在南北半球（除兩極外），則（）A．G、H的自轉(zhuǎn)速度不同 B．G、H的氣候類型相同 C．E、F的晝夜長(zhǎng)短一致 D．E、F的地方時(shí)不同11．若圓O是50176。5．圖中①②③④四地?zé)o霜凍期最短的是（）A．① B．② C．③ D．④6．關(guān)于該區(qū)域的初霜凍日期線的分布特征及主要影響因素，說法正確的是（）A．東南部等值線呈東西走向，海陸位置 B．西南部等值線密集；冬季風(fēng) C．①處等值線向西南凸出；地形 D．③處等值線向西北凸出；夏季風(fēng)圖4示意我國(guó)中部某糧食生產(chǎn)大省的水系和1月份等溫線分布，讀圖完成7—9題。3．該地域布局重化工業(yè)區(qū)，若利用地理信息系統(tǒng)選址，應(yīng)增加的主要信息有（）①氣候 ②土壤 ③交通 ④居民點(diǎn) A．①② B．②③ C．①③ D．②④4．若根據(jù)已有的信息，則下列網(wǎng)格最適合設(shè)立重化工業(yè)區(qū)的是（）A．乙 I B．戊 Ⅱ C．丙 Ⅳ D．丙 Ⅴ霜凍是生長(zhǎng)季節(jié)里因氣溫降到0℃以下而使植物受害的一種農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害。1．1978—2007年，該?。ǎ〢．第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值呈下降趨勢(shì) B．第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值呈上升趨勢(shì) C．第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值基本不變 D．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化不大2．1990年前和1990年后推進(jìn)該省城市化進(jìn)程的主要?jiǎng)恿Ψ謩e是（）A．第二產(chǎn)業(yè) 第二產(chǎn)業(yè) B．第三產(chǎn)業(yè) 第三產(chǎn)業(yè) C．第二產(chǎn)業(yè) 第三產(chǎn)業(yè) D．第三產(chǎn)業(yè) 第二產(chǎn)業(yè)網(wǎng)格模式是地理空間教學(xué)的分析采用的主要方式之一。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。知識(shí)指向明確，要求回答社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)，旨在考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)主要包括生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的辯證關(guān)系、社會(huì)主義的改革等知識(shí)，深化國(guó)家機(jī)構(gòu)改革是第五篇：2011年高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查文科綜合能力測(cè)試2011廈門市2011年高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查文科綜合能力測(cè)試 本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，其中第Ⅱ卷第4042題為選考題，其他題為必考題。其它合理答案可酌情給分）（3）答案示例：我國(guó)基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋城鄉(xiāng)人群13億人，實(shí)現(xiàn)病有所醫(yī)。黨以科學(xué)理論為指導(dǎo)，能把握社會(huì)發(fā)展規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，保證改革的社舍主義方向：只有黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能統(tǒng)攬全局，調(diào)動(dòng)一切積極因素，保證改革順利進(jìn)行；黨以人民為中心，能保證改革維護(hù)好人民的根本利益。（12分）（3）請(qǐng)寫出我國(guó)改革開放以來在民生領(lǐng)域取得的一項(xiàng)成就及其影響。（1）結(jié)合材料，運(yùn)用社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，說明為什么要根據(jù)時(shí)代發(fā)展要求深化國(guó)家機(jī)構(gòu)改革。特別是黨的十八大以來，中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代，但發(fā)展不平衡不充分的問題還比較突出。（28分）堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是深化國(guó)家機(jī)構(gòu)改革的根本保證。解析：本題考查文化生活知識(shí)，分析中華文化自信地走向世界的原因，使用春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)材料等，感受中華文化魅力，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，借助文化節(jié)慶活動(dòng)和現(xiàn)代科技，拓寬傳播渠道，增強(qiáng)傳播能力，提高了文化的國(guó)際影響力，彰顯經(jīng)濟(jì)、政治決定文化，題目立意很好。結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)，分析中華文化為什么能夠如此自信地走向世界。從絲路駝隊(duì)到“一帶一路”，從太平洋到大西洋，