【正文】 。四、充分發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢，不斷把社會主義核心價值觀活動引向深入通過全體師生的努力，利用有效的活動載體，開展多種形式的主題活動，已經(jīng)在我校形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍。3．課組織學生觀看“學道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人“專題片，學生通過觀看道德模范的先進事跡，朗誦中華經(jīng)典文化，使中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)發(fā)揚光大，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。通過學雷鋒主題教育，更好地發(fā)揮了少先隊組織和少先隊員在促進社會和諧、參與創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村中的積極作用。真正達到了把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，把雷鋒精神帶到社會的每一個角落的目的。二是結(jié)合“”節(jié)，做“感恩小雷鋒”，為家庭、農(nóng)戶做好事。我校以“學雷鋒活動月”為契機，在學雷鋒活動月中，各中隊通過召開“學雷鋒精神，做文明學生”的主題班隊會。倡議學生“向不良行為告別”做一個有道德的人，使學生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。組織一次主題班會活動。3．我校對教師實行師德師風“五承諾一保證”制度，在全校營造齊心正風鼓干勁、創(chuàng)新實干促發(fā)展的良好氛圍。分工具體，職責明確，由教導處負責教師的學習，由班主任組織學生學習，并將學習要求細化到師生日常學習、工作、生活的方方面面。三是書寫永久性標語，班級黑板報等形式向小學生宣傳，讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心；通過不同形式的宣傳，營造了良好的育人氛圍?，F(xiàn)將具體活動開展情況總結(jié)如下：一、加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設氛圍。學校確立了以開展活動為載體，通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來，與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。形成了目標明確，紀律嚴明，文明禮貌，團結(jié)友愛，奮發(fā)向上的良好風氣，形成人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。我們倡議全校師生“向不良行為告別”，做一個有道德的人。開展“一助一”“師生義務服務隊伍”活動，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，立足身邊，繼續(xù)深入開展幫扶和服務職工群眾的工作。只有人人都行動起來，做好本職工作，集腋成裘，聚沙成塔，才能最終實現(xiàn)中國夢。師生把家鄉(xiāng)的美景，身邊的好人好事及時用相機或手機拍照，繼而進行圖片展覽。通過活動，大力弘揚“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會風尚，在實踐中引導師生傳承雷鋒精神，先鋒模范作用，提高思想道德修養(yǎng)。開展教師志愿服務活動。組 長：陳繼坤成 員：劉昱付穎徐鴻林鄭維鈞三、活動內(nèi)容安排。根據(jù)我校工作實際，特制定教育活動實施方案如下：一、指導思想圍繞 “社會主義核心價值觀”教育，利用集中學習和實踐活動等，引導全校師生不斷升華對“社會主義核心價值觀”的理解和認識，樹立良好的道德風尚?；顒宇I(lǐng)導小組辦公室及時了解和通報活動進展情況，并及時宣傳活動中的典型經(jīng)驗和優(yōu)秀事例，供大家交流學習。靈通信息，及時反饋。活動領(lǐng)導小組將組織相關(guān)人員深入各班開展經(jīng)常性指導檢查，對行動遲緩、工作不力的人員，限期整改，跟蹤督辦。加強督導，強化落實。單位經(jīng)過認真研究，精心策劃，積極挖掘本局的凡人善舉，鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事，著力將活動開展得有聲有色、富有成效。注重成效，樹立典型。單位成立社會主義核心價值觀主題教育實踐活動領(lǐng)導小組，局長賴偉忠同志任組長，副局長黃興好任副組長，負責活動的組織領(lǐng)導。同時，高度重視師德建設，引導廣大教師學為人師、行為世范；高度重視心理關(guān)愛工作，培育健康心理和健全人格。進一步豐富局園文化生活。單位在全面開展社會主義核心價值體系主題教育系列活動的同時，結(jié)合走黨的群眾路線教育實踐活動，創(chuàng)建文明局園、平安局園、節(jié)約型局園，創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型黨組織等各類創(chuàng)建活動、重大節(jié)日慶祝紀念活動，創(chuàng)新形式和載體，開展豐富多彩的，干部職工喜聞樂見的系列實踐活動，動員組織全局教職員工、干部開展“十個一”踐行活動：參加一次學雷鋒志愿者公益活動、參加一次獻愛心活動、參加一次保護野生動物實踐活動、參觀一個愛國主義教育基地、提一條合理化建設、改掉一個陋習、學習一項文明禮儀、參加一次“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書活動、參加一次網(wǎng)絡知識競賽、講一個自己親歷的誠信故事。五是利用主題報告會、座談會、知識競賽、演講比賽等形式，推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。三是邀請各類先進典型，講學習心得和踐行事跡。單位積極開展“五講”宣傳教育，即：依托“道德講堂”，一是局領(lǐng)導班子成員分專題為干部職工宣講黨的十八大精神、宣講“三個倡導”、宣講核心價值體系建設。真正讓德育走進知識，走進干部職工的生活。（二）、活動開展全面抓好“三個倡導”教育普及活動。宣傳發(fā)動。按照此次教育實踐活動的總體要求，結(jié)合我局工作實際，制定重點突出，針對性強的教育實踐活動實施方案。二、基本內(nèi)容社會主義核心價值觀包括“三個倡導”24個字，即國家層面的價值目標“富強、民主、文明、和諧”；社會層面的價值取向“自由、平等、公正、法治”；公民層面的價值準則“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。細坳