【文章內(nèi)容簡介】 ”為基本內(nèi)容，融入課堂教學、抓好背誦熟記，引導中小學生在學習成長過程中慢慢品味、細細琢磨、逐步集會；運用宣傳櫥窗、公益廣告牌等載體，利用校園文化建設(shè)、學校道德講堂等陣地廣泛宣傳“三個倡導24個字”，形成濃厚的社會氛圍；通過開展教學活動、國旗下的講話、《弟子規(guī)》誦讀等方式，培養(yǎng)學生的愛國主義精神、集體主義觀念、高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。真正讓德育走進知識，走進孩子們的生活。開展“五講”宣傳教育活動。學校積極開展“五講”宣傳教育，即：依托“道德講堂”，一是校領(lǐng)導班子成員分專題為師生宣講黨的十八大精神、宣講“三個倡導”、宣講核心價值體系建設(shè)。二是邀請組織有關(guān)老干部深入學校宣講中國特色社會主義理論、解讀培育社會主義核心價值觀。三是邀請各類先進典型，講學習心得和踐行事跡。四是采取團隊會、班會等形式，聯(lián)系自身思想和工作實際，對照團章、中學生日常行為規(guī)范、班紀班規(guī)等要求，講認識、談體會、說收獲。五是利用主題報告會、座談會、知識競賽、演講比賽等形式，推動社會主義核心價值普及化。深入開展“十個一”踐行活動。學校在全面開展社會主義核心價值體系主題教育系列活動的同時，創(chuàng)建文明校園、平安校園、環(huán)保校園，動員組織學生開展“八個一”踐行活動：參加一次學雷鋒志愿者公益活動、參加一次獻愛心活動、參加一次保、參觀一個愛國主義教育基地、提一條合理化建設(shè)、改掉一個陋習、學習一項文明禮儀、參加一次“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書活動、講一個自己親歷的誠信故事。做到理論聯(lián)系實際，言行一致，確?；顒幼龀鰧嵭?。進一步豐富校園文化生活。改進學校德育美育教育，保證德育美育教育的課時與質(zhì)量，在各學科課程中滲透德育教育內(nèi)容，把音樂課、美術(shù)課上好，在潛移默化中促進素質(zhì)養(yǎng)成；廣泛開展“遵守校規(guī)校紀”、“學習雷鋒、爭做美德少年”等主題實踐活動，組織道德模范、最美人物、身邊好人走進校園，開展美德少年事跡宣讀活動，引導孩子們見賢思齊，崇德向善；將踐行社會主義核心價值觀納入學生第二課堂和社會實踐，引導未成年人在廣泛參與中升華道德境界。同時，高度重視師德建設(shè)，引導廣大教師學為人師、行為世范；高度重視心理關(guān)愛工作，培育健康心理和健全人格。五、工作要求加強領(lǐng)導，強化措施。學校成立社會主義核心價值觀主題教育實踐活動領(lǐng)導小組，校長李建安任組長，劉明晉、劉雄任副組長，負責活動的組織領(lǐng)導。各位老師負責活動的指導協(xié)調(diào)和組織實施。注重成效，樹立典型。學校領(lǐng)導帶頭，率先垂范，積極參加。學校經(jīng)過認真研究，精心策劃，積極挖掘本校的凡人善舉，鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事，著力將活動開展得有聲有色、富有成效。通過積極開展培育和選樹學校先進典型活動，在學校形成人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。加強督導，強化落實。通過調(diào)查研究，不斷總結(jié)活動中的好經(jīng)驗，大力宣傳活動創(chuàng)新做法和先進典型?；顒宇I(lǐng)導小組將組織相關(guān)人員深入各班開展經(jīng)常性指導檢查，對行動遲緩、工作不力的人員，限期整改，跟蹤督辦。對不按任務(wù)要求推進工作的，組織開展專項督查，對相關(guān)責任人實行嚴格問責。靈通信息，及時反饋。學校暢通信息渠道，加強交流，及時反饋活動開展的情況?；顒宇I(lǐng)導小組辦公室及時了解和通報活動進展情況，并及時宣傳活動中的典型經(jīng)驗和優(yōu)秀事例，供大家交流學習。細坳鎮(zhèn)中心小學第三篇：社會主義核心價值觀主題教育實施方案港南區(qū)統(tǒng)計局關(guān)于開展“我學習，我踐行”社會主義核心價值觀主題教育實踐活動方案為深入貫徹落實黨的十八大和總書記系列重要講話精神，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導我局干部職工積極參與道德實踐，不斷提升道德素質(zhì)，根據(jù)貴港市文明辦《關(guān)于開展“我學習，我踐行”社會主義核心價值觀主題教育實踐活動方案》[貴文明辦〔2015〕35號]精神，結(jié)合我局統(tǒng)計工作實際，特制定本實施方案。一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，按照總書記關(guān)于在社會主義核心價值觀講話精神，緊緊圍繞“三個倡導”這一基本內(nèi)容，堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚傳承、融入課堂教育教學、融入社會實踐活動原則，緊密聯(lián)系我局干部思想和工作實際，在干部中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動，做到人人皆知，入腦入心，使干部樹立正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的行為習慣，為建設(shè)幸福港南獻策獻力。二、基本內(nèi)容社會主義核心價值觀包括“三個倡導”24個字，即國家層面的價值目標“富強、民主、文明、和諧”；社會層面的價值取向“自由、平等、公正、法治”；公民層面的價值準則“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。三、活動形式(一）、宣傳發(fā)動制定方案。按照此次教育實踐活動的總體要求，結(jié)合我局工作實際，制定重點突出，針對性強的教育實踐活動實施方案。運用宣傳欄、黑板板、展板、各種學習和會議等形式廣泛宣傳“三個倡導”，全面開展社會主義核心價值體系學習宣傳，推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。宣傳發(fā)動。召開動員會，學習有關(guān)文件，使全體干部職工充分認識開展和培育社會主義核心價值觀主題實踐教育活動的必要性和重要性，明確活動的目的和意義，指導思想