淺談陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)特色項(xiàng)目“跳繩”(參考版)
2024-10-06 08:06本頁(yè)面
【正文】 我校繼續(xù)發(fā)憤圖強(qiáng)，嚴(yán)格認(rèn)真開展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，并以此為契機(jī)，邁開新的步伐，再創(chuàng)新的輝煌。還在游戲中玩出了規(guī)則、玩出了誠(chéng)信、玩出了智慧，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了創(chuàng)造，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，在融洽的氛圍中健康、和諧地發(fā)展。孩子們?cè)诔錆M樂(lè)趣中積極參與喜歡的運(yùn)動(dòng)，少年活力在運(yùn)動(dòng)的腳步間盡情綻放，整個(gè)校園沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)之中，這是一幅多么動(dòng)人的畫卷！陽(yáng)光體育活動(dòng)，極大地激發(fā)了學(xué)生的活動(dòng)興趣和積極性，也提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能及合作意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。雖然我們的條件有限，但是我們的激情無(wú)限。我校針對(duì)球類運(yùn)動(dòng)開展了運(yùn)球接力、夾球接力等趣味游戲，既鍛煉了身體，訓(xùn)練了精神集中能力，增強(qiáng)了反應(yīng)能力，又發(fā)揚(yáng)球類體育健身活動(dòng)。通過(guò)游戲活動(dòng)，小朋友們知道手絹有許多的玩法，激發(fā)兒童的探索精神。體育特色活動(dòng)形式多樣、豐富多彩，師生共同參與，一派生機(jī)勃勃。在陽(yáng)光體育精神的感染下，我們的孩子們用快樂(lè)和健康傳遞著陽(yáng)光少年的積極向上，彰顯著當(dāng)代少年兒童昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神面貌。現(xiàn)代的舞姿、剛勁有力的動(dòng)作表達(dá)了同學(xué)們歡快、自由、積極向上的快樂(lè)心情。他們將以鋼鐵般的意志，堅(jiān)強(qiáng)的決心，踏著青春的節(jié)拍，給理想插上希望的風(fēng)帆，讓生命煥發(fā)出七彩的陽(yáng)光！自編操踏著歡快的節(jié)奏，追著跳躍的音符，隨著優(yōu)美的旋律，呈現(xiàn)出一張張燦爛的笑臉，這正是學(xué)校教師自主創(chuàng)編的《小蘋果》。他們是雄鷹，有著強(qiáng)勁的翅膀，翱翔天空；他們是蛟龍，有著萬(wàn)丈的光芒，暢游四洲；他們是勇者，有著永恒的信念，追逐夢(mèng)想。廣播體操?gòu)V播體操能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，緩解大腦疲勞，調(diào)節(jié)情緒，對(duì)提高身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感以及促進(jìn)身體的全面發(fā)展都具有積極的作用。我校積極有效的開展了陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，提出了“發(fā)展終身體育，塑造健康人生”的陽(yáng)光體育理念，狠抓每位學(xué)生的身體素質(zhì)健康，在體育特色教育上走出了一條適合校情的陽(yáng)光大道。近年來(lái)，學(xué)校不斷探索和創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變教育發(fā)展觀念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持文化奠基，科學(xué)樹人，發(fā)展立校的辦學(xué)理念，形成了獨(dú)有的辦學(xué)特色。回顧我校大課間活動(dòng)的開展歷程，放眼方興未艾的大課間活動(dòng)前景，我們將繼續(xù)扎實(shí)開展符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間活動(dòng)，信心百倍地奏響以健康為主題，以快樂(lè)為主旋律，突出特色，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)和諧、向上發(fā)展的大課間活動(dòng)更新更美的樂(lè)章。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，這是一筆不小的開支。場(chǎng)地和器材的有限性嚴(yán)重制約著活動(dòng)的全面與高效開展。通過(guò)這一活動(dòng)的開展，一是學(xué)生的身體形態(tài)，身體機(jī)能，身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)能力得到了有效改善和提高，有促學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣，二是學(xué)生在和諧平等、友愛(ài)互助的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中，感受到了集體的溫暖和情感的愉悅，從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，養(yǎng)成了積極向上的豁達(dá)樂(lè)觀的健康生活方式，學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到了全面提升。三、我們的體會(huì)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)開展一年來(lái)，我們有著不少體會(huì)。利用廢舊物品，自制簡(jiǎn)易器材，解決器材短缺問(wèn)題。只要我們轉(zhuǎn)換視角和思維方式，就可開發(fā)器材的多種功能。轉(zhuǎn)換思維方式，發(fā)揮器材的多種功能。學(xué)校想方設(shè)法添置體育器材。（四）合理器材管理，提高大課間的“利用力”。學(xué)校整個(gè)大課間活動(dòng)，從頭至尾全部由音樂(lè)指揮。從入場(chǎng)，到活動(dòng)，直到退場(chǎng)，組織必須嚴(yán)密，確保整個(gè)活動(dòng)都在有序中進(jìn)行，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)及合作意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。嚴(yán)密組織。全員參與。（三）多樣組織形式，發(fā)揮大課間的“影響力”。以學(xué)生為主體，在活動(dòng)中給予學(xué)生主動(dòng)探索、自主支配的時(shí)間和空間，放開他們的手腳和大腦，讓學(xué)生自由發(fā)揮。既有古代的游戲，又有現(xiàn)代的特色校園舞、武術(shù)操、“陽(yáng)光伙伴”大家跑等活動(dòng)項(xiàng)目，讓學(xué)生在各種游戲中盡情玩耍，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。踢毽子、跳皮筋、丟手絹、滾鐵環(huán)、跳長(zhǎng)繩、貓抓老鼠、老鷹捉小雞、拔河、斗雞等等的民間趣味體育項(xiàng)目高頻率被使用，使得現(xiàn)在的學(xué)生能在原先的民間趣味體育項(xiàng)目活動(dòng)中體會(huì)到古代百姓給他們提供的快樂(lè)與幸福。中間兩部分的內(nèi)容可不斷創(chuàng)新與選擇。我們秉著小型多樣、快樂(lè)健康、寓教于樂(lè)、強(qiáng)身健體、促德輔智、創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)思想，切實(shí)關(guān)注學(xué)生的興趣愛(ài)好，科學(xué)合理地開發(fā)大課間活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校將大課間活動(dòng)納入了課程教學(xué)計(jì)劃，列入了班級(jí)課程表與學(xué)校作息時(shí)間表，并制訂了相關(guān)崗位的工作職責(zé)與管理制度，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，工會(huì)主席為副組長(zhǎng)，分管年級(jí)副校長(zhǎng)為成員的考核評(píng)價(jià)小組，考核組成員依據(jù)崗位職責(zé)及管理制度，對(duì)全校工作人員的工作情況及班級(jí)學(xué)生的活動(dòng)情況進(jìn)行全面考核與評(píng)價(jià)，考評(píng)結(jié)果納入教工學(xué)期工作績(jī)效獎(jiǎng)罰內(nèi)容之一，確保了大課間活動(dòng)的正常開展。成立了學(xué)校大課間活動(dòng)安全監(jiān)管小組學(xué)校為了實(shí)現(xiàn)“安全、文明、健康、快樂(lè)”大課間活動(dòng)的目標(biāo)，成立了以分管教務(wù)工作的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政務(wù)處主任為副組長(zhǎng)，全校教工為成員的安全監(jiān)管小組，對(duì)學(xué)生大課間活動(dòng)中的入場(chǎng)、活動(dòng)、退場(chǎng)的全過(guò)程，及學(xué)生上、下樓梯、器材器具使用、技能技巧運(yùn)用的全方位實(shí)行安全監(jiān)管工作，確保了大課間活動(dòng)的安全開展。成立了學(xué)校大課間活動(dòng)策劃小組。成立了學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。二、我們的工作為了全面實(shí)施《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》，把體育課教學(xué)和課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，我們?cè)陉?yáng)光體育大課間活動(dòng)方面做了大量卓有成效的工作。教師上課拖堂，課內(nèi)作業(yè)課外做等現(xiàn)象時(shí)而可見(jiàn)。開展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，是減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的需要。大課間活動(dòng)增設(shè)了趣味體育活
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