淺談大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題(參考版)
2024-10-06 07:34本頁(yè)面
【正文】 。現(xiàn)在黃老板還經(jīng)常打電話問(wèn)候我的情況。在這一個(gè)月，老板很平易近人，員工之間的氛圍也很輕松。每天工作四小時(shí)，每小時(shí)六元錢，我這一干就是一個(gè)月。早餐店黃老板要求每天早上六點(diǎn)到位，八點(diǎn)下班上課；晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)上班。我在廣州大學(xué)松田學(xué)院至今為止總共做了三份兼職，一份是上學(xué)期在男生宿舍五棟樓下早餐店幫忙，一份是這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)在天翼體驗(yàn)店兼職受理員，還有一份是09年剛?cè)雽W(xué)時(shí)在飯?zhí)盟屯赓u。我從最初的新兵蛋子的心態(tài)不平衡，經(jīng)過(guò)教導(dǎo)隊(duì)預(yù)提指揮士官培訓(xùn)，到最后的老兵退伍感悟：不能過(guò)得太舒服。相反，節(jié)假日，所有的戰(zhàn)友都在寫(xiě)信打電話問(wèn)候朋友家人的時(shí)候，我接到各式各樣的命令：營(yíng)部（導(dǎo)彈營(yíng)），連部（新兵連）的黑板報(bào)我全包，節(jié)假日晚會(huì)評(píng)書(shū)，朗誦，相聲和小品那都是我的分內(nèi)事，通常三天五千字的演講稿背誦已經(jīng)習(xí)以為常，這在我后來(lái)回到地方復(fù)學(xué)的時(shí)候，參與學(xué)生干部工作以及帶領(lǐng)院系舞蹈和校運(yùn)會(huì)系方塊隊(duì)發(fā)揮很大的作用。武藝練不精，不是合格兵。作為本科在校入伍生，當(dāng)時(shí)在新兵連感覺(jué)很自豪，還以為在某些條件會(huì)被照顧。1，心態(tài)不平衡，很正常，但是要提醒自己，不能過(guò)得太舒服。很榮幸，我在2009年9月份到12月份，以及2012年2月份到現(xiàn)在，我做過(guò)三份兼職，累積到工資近1000元，并在2009年12月份到2011年12月份到中國(guó)人民解放軍野戰(zhàn)軍服兵役，盡公民義務(wù)。對(duì)于這類問(wèn)題探討，我們?cè)趯W(xué)校的大學(xué)生很難去切身體會(huì)到這個(gè)問(wèn)題嚴(yán)肅性和嚴(yán)峻性，我們就算真的探討，充其量也是網(wǎng)絡(luò)上的“百家爭(zhēng)鳴”的觀點(diǎn)，我們借用或者引用，很少同學(xué)能在飲用觀點(diǎn)的時(shí)候真正明白?？吹竭@些實(shí)實(shí)在在的社會(huì)現(xiàn)象，很多高中生，大學(xué)生都在暗暗自喜。然而由于我國(guó)國(guó)策計(jì)劃生育的多年執(zhí)行，我們九零后絕大部分都是獨(dú)生子女。就像我以前老師跟我說(shuō)的，想要有一個(gè)金飯碗，首先要有一個(gè)鐵飯碗，只有從基層做起，一步一步往上爬，通過(guò)自己的努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，相信自己，就能成功。第五，先就業(yè)后擇業(yè)。第四，借助各種渠道，把握就業(yè)機(jī)會(huì)。第三，正確就業(yè)定位。大學(xué)生可利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)。有良好的心理素質(zhì)，面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，能視變化為機(jī)遇，視困難為坦途，有頑強(qiáng)的自制力，堅(jiān)定的信念，及對(duì)生活充滿期望，充滿熱情。還有就是求職性別限制，這不是只針對(duì)女性，我們男生也一樣，有很多職業(yè)性別限制，當(dāng)然也要注意不要被騙。用人單位認(rèn)為“德才兼?zhèn)洹笔怯萌说暮憔脴?biāo)準(zhǔn)，單位對(duì)畢業(yè)生“品德”的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比畢業(yè)自身的重視程度要高得多。高薪水、高福利等盲目求富觀念在大學(xué)生中流行，帶來(lái)了就業(yè)難。大學(xué)畢業(yè)生都希望選擇一個(gè)地域條件好、待遇優(yōu)厚、社會(huì)地位高的職業(yè)。就像這張圖一樣，在大學(xué)生的意識(shí)中，大城市總是意味著機(jī)會(huì)、高薪和前途，這導(dǎo)致最需要大學(xué)生的地方少人問(wèn)津，而大城市的大學(xué)生求職者則人滿為患。所以就業(yè)難對(duì)于每位大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很頭疼的問(wèn)題。第四篇：大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題演講稿演講稿各位同學(xué)大家好，今天我的演講題目是：大學(xué)生如何看待就業(yè)難問(wèn)題，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題大家都不陌生，而對(duì)于我們?？粕鷣?lái)說(shuō)形式也不是很樂(lè)觀。這固然是一種人為障礙，但是這種“多次就業(yè)”的思路顯然要比“一次性擇業(yè)”更易跨過(guò)這道障礙。筆者就很提倡這種“邊就業(yè)邊擇業(yè)”的思路。假設(shè)大學(xué)生選擇的是一次性就業(yè)，那么大城市的國(guó)家機(jī)關(guān)和大型企業(yè)必然首選，但做出這一選擇的同時(shí)也就選擇了殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。三是針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)與引導(dǎo)，使之提高就業(yè)能力、工作能力、職位轉(zhuǎn)化能力，并大力促進(jìn)“靈活就業(yè)”和“儲(chǔ)備型就業(yè)”?，F(xiàn)在提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、事業(yè)單位體制改革等都是行之有效的解決辦法。為了達(dá)到這一目標(biāo)，大學(xué)生就業(yè)時(shí)專業(yè)是否對(duì)口，是否能夠用其所長(zhǎng)就不再被考慮了，這也造成了學(xué)不致用、才不所專等人力資源浪費(fèi)現(xiàn)象。雖然高校是接受和傳播先進(jìn)理念的前沿陣地，但在大學(xué)生中“一次性擇業(yè)”、“穩(wěn)定性第一”、面子問(wèn)題等傳統(tǒng)觀念并沒(méi)有得到徹底根除。當(dāng)代大學(xué)生在這種就業(yè)大環(huán)境下，其就業(yè)形勢(shì)不可能不受到?jīng)_擊和影響。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，尤其是在50至70年代產(chǎn)生了近3億的“激增人口”，對(duì)今天的就業(yè)形勢(shì)影響極大，必須經(jīng)過(guò)數(shù)十年才能得到逐步緩解。由此可以看出，職介市場(chǎng)存在著突出的供需結(jié)構(gòu)性矛盾。從市場(chǎng)發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看，就業(yè)崗位與勞動(dòng)者互相的要求越來(lái)越高，客觀上造成了勞動(dòng)力市場(chǎng)的崗位匹配成功率降低。這樣的二元結(jié)構(gòu)，使得大學(xué)生畢業(yè)后大量涌向城市、涌向體制內(nèi)，在某些地區(qū)、某些行業(yè)形成過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)，造成了人才積壓和人力資源的浪費(fèi)，客觀上也使得大學(xué)生就業(yè)難度加大。一是我
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1