人音版音樂三下猜調(diào)教案(參考版)

【摘要】金山小學(xué)二年級(jí)音樂備課主備人：復(fù)備人：編號(hào)備課時(shí)間10月10日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容欣賞云南歌曲《猜調(diào)》教學(xué)目的

2024-12-03 21:34

人音版音樂三下?lián)u船調(diào)教案(參考版)

【摘要】《搖船調(diào)》設(shè)計(jì)者：余杭區(qū)臨平第一小學(xué)劉姍虹【教學(xué)內(nèi)容】人民音樂出版社教材第6冊(cè)第三課《童趣》——第一課時(shí)《搖船調(diào)》【課型】歌唱課【年級(jí)】小學(xué)三年級(jí)【教材分析】《搖船調(diào)》是選自人音版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下冊(cè)第三課歌曲。是一首在臺(tái)灣的漢族人民中的問答歌，歌曲采用了問答對(duì)歌的形式。采用4/4拍

2024-12-07 21:19

人音版音樂三下賽馬教案(參考版)

【摘要】人音版三年級(jí)第六冊(cè)第二課《賽馬》教學(xué)設(shè)計(jì)許靜一、教學(xué)理念：本課在教學(xué)中運(yùn)用聽、唱、跳、奏等形式，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂音響形式中的美和豐富的情感，了解和熱愛祖國的民族傳統(tǒng)音樂文化，使學(xué)生被音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉，從而增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)和愛國主義情操，養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度，為其終生熱愛

2024-11-23 09:05

人音版音樂三下?lián)u船調(diào)課件4(參考版)

【摘要】對(duì)歌：用歌唱互相問答藝人們憑著自己的才華，編出神妙的詞句來進(jìn)行對(duì)唱。雖無定式，但是必須通俗、押韻，字字明白，聲聲入耳，唱起來好懂好聽，緊緊扣住受眾心弦。諸如笑話、謎語、天文、地理、鄉(xiāng)風(fēng)民俗之類無所不包,唱法隨機(jī)應(yīng)變,不僅富有知識(shí)性、趣味性、而且更有娛樂性，充分展示對(duì)歌的獨(dú)特風(fēng)格和優(yōu)勢(shì)。是人們文化素質(zhì)、聰明才智、應(yīng)變能力的綜合考驗(yàn)，因此對(duì)歌人腦子反

2024-12-03 05:37

人音版音樂三下?lián)u船調(diào)課件1(參考版)

【摘要】搖船調(diào)科任教師：魏飛謎語?什么圓圓，在呀在半天？?什么圓圓，在河邊？?什么圓圓，街呀街前賣呀？?什么圓圓，在眼前？答案?什么圓圓，在呀在半天？（月亮）?什么圓圓，在河邊？（石頭）?什么圓圓，街呀街前賣呀？（鴨卵）?什么圓圓，在眼前？（鏡子）搖船調(diào)什么圓圓在呀在半天呦？什

2024-12-03 04:57

人音版音樂三下?lián)u船調(diào)課件3(參考版)

【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)三年級(jí)音樂下冊(cè)童趣第三課對(duì)歌：用歌唱互相問答藝人們憑著自己的才華，編出神妙的詞句來進(jìn)行對(duì)唱。雖無定式，但是必須通俗、押韻，字字明白，聲聲入耳。唱起來好懂好聽，緊緊扣住受眾心弦。諸如笑話、謎語、天文、地理、鄉(xiāng)風(fēng)民俗之類，無所不包。唱法隨機(jī)應(yīng)變，不僅富有知識(shí)性、趣味性，而且更具有娛樂性，充分

2024-12-03 06:38

人音版音樂三下剪羊毛教案(參考版)

【摘要】剪羊毛教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程：（一）準(zhǔn)備階段1.（背景音樂《剪羊毛》律動(dòng)進(jìn)入教室）：同學(xué)們，在歡快優(yōu)美的音樂聲中，我們的音樂課又開始了。今天的音樂課，老師要帶大家到澳大利亞去參觀一下美麗的自然風(fēng)光，遼闊美麗的大牧場，認(rèn)識(shí)那里勤勞的人們、感受那里好聽的音樂。生：聽音樂律動(dòng)進(jìn)入教室：澳大利亞位于南半球，是世界五大洲所屬的大洋洲中最大的

2024-11-23 05:07

人音版音樂三下匈牙利舞曲教案(參考版)

【摘要】《匈牙利舞曲》（第5號(hào)）一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)（一）指導(dǎo)思想本課教學(xué)從聽覺入手，根據(jù)三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),通過主題旋律的模唱、歌詞動(dòng)作的表現(xiàn)、感受出各樂段突出的音樂特點(diǎn)，從而能夠聽辯出樂曲的結(jié)構(gòu)。（二）理論依據(jù)依據(jù)課標(biāo)

2024-11-23 09:05

人音版音樂三下紅旗頌教案(參考版)

【摘要】《紅旗頌》教學(xué)設(shè)計(jì)查利明【課題】《紅旗頌》(人教版教材中學(xué)音樂七年級(jí)下冊(cè)第二單元)【教學(xué)目標(biāo)】１、感受音樂作品蘊(yùn)涵的情感內(nèi)涵，進(jìn)而激發(fā)對(duì)國旗、對(duì)偉大祖國的熱愛之情，增強(qiáng)民族自豪感。２、通過聆聽、參與、體驗(yàn)等活動(dòng)，感受節(jié)奏、速度、力度等音樂要素在音樂中

2024-11-22 23:55

人音版音樂三下牧童短笛教案(參考版)

【摘要】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《牧童短笛》，感受樂曲不同段落的情緒，了解作品的曲式結(jié)構(gòu)；了解作者賀綠汀。2、通過欣賞《牧童短笛》，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)其音樂感受力。3、記憶和熟知樂曲的主題。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲不同樂段的節(jié)奏、速度及音樂情緒的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：采用多種教學(xué)策略，喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，記憶作品不同樂段

2024-12-07 08:08

人音版音樂三下嘹亮歌聲教案(參考版)

【摘要】《嘹亮歌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．感受自然界的聲音現(xiàn)象與音樂形象的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然，熱愛音樂；2、在演唱《嘹亮歌聲》中，感受強(qiáng)和弱的節(jié)奏，弱起的演唱特點(diǎn)，能準(zhǔn)確填詞演唱。3、在演唱《嘹亮歌聲》中，實(shí)施輪唱的演唱形式及其表現(xiàn)的情緒。教學(xué)重點(diǎn)：、有力度層次的輪唱與合唱。，弱拍演唱的特點(diǎn)。。

2024-12-03 08:19

人音版音樂三下游擊隊(duì)歌教案(參考版)

【摘要】游擊隊(duì)歌教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解《游擊隊(duì)歌》的相關(guān)文化及歷史背景，感受抗日戰(zhàn)爭時(shí)期游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士英勇、豪邁的精神風(fēng)貌。2、能辨別歌曲的演唱形式，用輕巧、彈性有力的聲音與他人一起背唱《游擊隊(duì)歌》。3、借助歌曲展開一次革命傳統(tǒng)教育，引發(fā)對(duì)革命歷史題材音樂的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1、用輕巧、有彈性的聲音背唱《游擊隊(duì)歌》。2、掌握弱起

2024-11-23 09:05

人音版音樂三下苗嶺的早晨教案(參考版)

【摘要】第四課聆聽《苗嶺的早晨》教師：張娜教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人民音樂出版社第六冊(cè)第四課音樂會(huì)第二課時(shí)聆聽《苗嶺的早晨》。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)主奏樂器口笛，能分辨口笛的音色，能辨別樂曲的情緒變化，能隨著樂曲旋律舞蹈、律動(dòng)；2、在聆聽、律動(dòng)中熟悉音樂，想象音樂所表現(xiàn)的具體的情景畫面，通過多次聆聽熟悉口

2024-11-23 17:37

人音版音樂三下只怕不抵抗教案(參考版)

【摘要】[學(xué)習(xí)目標(biāo)]能夠有感情地演唱、表演歌曲《只怕不抵抗》，感受抗戰(zhàn)時(shí)期共產(chǎn)兒童團(tuán)的革命歷史，激發(fā)愛國主義情懷。[教學(xué)準(zhǔn)備]多媒體課件、手風(fēng)琴、[教學(xué)過程]（一）創(chuàng)設(shè)情境播放歌曲《時(shí)刻準(zhǔn)備著》（二）導(dǎo)入師：剛才，歌曲《時(shí)刻準(zhǔn)備著》又把我們帶回了革命戰(zhàn)爭年代，60年前，日本侵占了我們中國的領(lǐng)土，（播放圖片

2024-11-23 09:05

人音版音樂三下歡樂頌教案(參考版)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：歡樂頌教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)?歡樂頌?讓學(xué)生了解歌曲表達(dá)的中心思想——只有當(dāng)人們都成為兄弟時(shí)，人類才能得到幸福；培養(yǎng)學(xué)生樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神品質(zhì)。體會(huì)博愛,自由,平等,友愛,勇敢拼搏的精神。教學(xué)重點(diǎn)：拓展學(xué)生的思維想象能力，了解貝多芬的生平，學(xué)習(xí)他與社會(huì)與疾病與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕烁?，博愛的理解和詮釋?/span>

2024-11-23 05:07

人音版音樂三下猜調(diào)教案(完整版)

人音版音樂三下猜調(diào)教案(更新版)

人音版音樂三下猜調(diào)教案(專業(yè)版)

人音版音樂三下猜調(diào)教案(留存版)