【摘要】《采茶舞曲》教案教學目標:1、通過聆聽茶歌,體會民歌中山歌、小調的特點。2、通過學唱《采茶舞曲》及越劇曲目的欣賞,感受輕快的舞曲節(jié)奏與歡快的音樂情緒。教學重點:學唱《采茶舞曲》,感受輕快的舞曲節(jié)奏與歡快的音樂情緒。教學難點:體會民歌中山歌、小調的特點。教學準備:相關資料準備一、組織教學。1教
2024-12-03 21:33
【摘要】江南水鄉(xiāng)美麗的西湖溪水清清溪水長,溪水兩岸好呀么好風光。哥哥呀,你上畈下畈勤插秧。姐妹們,東山西山采茶忙。插秧插得喜洋洋,采茶采得心花放。你追我趕不怕累,敢與老天爭春光,爭呀么爭春光。溪水清清溪水長,
2024-12-03 05:35
【摘要】小學四年級音樂課教學設計—《柳樹姑娘》教學重、難點:1、有感情地演唱歌曲《柳樹姑娘》。2、二聲部合唱教學。教學準備:鋼琴、多媒體課件教學過程:一、猜謎語——導課同學們,你們喜歡猜謎語嗎?老師這兒有個謎語請你猜一猜,豎起你的小耳朵聽好了?!PT小姑娘,本事大,江南塞北都安家。湖水替她照鏡子,風兒幫
2024-12-07 08:07
【摘要】《大家來唱》教案教學目標:《大家來唱》,用優(yōu)美和諧的歌聲表現孩子們邊唱、邊跳、邊舞的歡樂情景。,結合歌曲學習三拍子指揮圖式。,簡單了解意大利的風土人情。教學重點:停頓三拍后的接唱。體驗表現三拍子歌曲晃動的感覺。教學難點:教學準備:琴課本多媒體課件教學過程:一、溫故知新,導入新課:
2024-11-22 22:46
【摘要】課程類型:新授課課時:一節(jié);設計理念:新課程標準中提出:“興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯系,享受音樂、用音樂美化人生的前提”。在整個教學設計中,我將以教師為主
2024-11-23 17:37
【摘要】課題:《采茶舞曲》教學目標:一、知識目標:通過采茶、詠茶、舞茶三個步驟,讓學生了解中國茶的文化,通過聆聽茶歌,體會民歌的特點及地域性。二、技能目標:通過用各種方式對歌曲的重新演繹,讓學生了解民歌風格的形成作用,及提高學生的演唱興趣。三、情感目標:感受江南民歌藝術的魅力,以喚起學生熱愛生活的激情。教學重難點:重點:學唱和體驗歌曲,發(fā)
2024-11-23 09:05
【摘要】《乒乓變奏曲》教學內容:聆聽《乒乓球變奏曲》教學目標:1、通過聆聽《乒乓變奏曲》,初步了解“變奏曲”這一音樂體裁。2、學生能夠哼唱音樂主題旋律,感受打乒乓球時愉快的心情,從而深刻體會到了乒乓的快樂。3、通過對變奏曲的學習與聆聽,嘗試音樂要素對歌曲《小小球兒閃銀光》主題旋律進行變化。教學重點:了解變奏曲的體裁以及音樂變
2024-11-23 15:17
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊采茶舞曲周大風詞曲百萬教學資源免費下載無需注冊?在中國戲曲的百花園里,越劇是盛開在江南的一朵奇葩。她以細膩的表演,委婉的唱腔和優(yōu)雅的風格,令人陶醉。越劇雖然從誕生到現在還不足百年,但已是繼京劇和梆子之后的全國第三大劇種,也是浙江省內流傳最廣,深受歡迎的第一大劇種。新中國成立后,越劇走上了全面繁榮發(fā)
2024-11-30 20:08
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊江南水鄉(xiāng)百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊美麗的西湖百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊溪水清清溪水長,溪水兩岸好呀么好風光。哥哥呀,你上畈下畈勤插秧。姐妹們,東山西山采茶忙。插
2024-12-12 11:13
【摘要】教案年月日課題采菱課型綜合課教學目標1、學唱《采菱》理解詞的意思,用明朗、贊美地形式進行演唱。2、能對《采菱》描寫的景象展開想象,陶冶愛美的情趣。3、欣賞《采菱》樂曲,感受音樂描述江南美好的景色。
2024-12-07 08:06
【摘要】牧羊姑娘騎著白駿馬浪跡我的天涯只是因為這匹白駿馬讓我想起了你誰贈予我這樣的腳力善良的牧羊姑娘喲讓我怎能放的下你停止了遠行的腳步這沉重的腳步讓我想起了溫暖的羊皮襖想起了甜甜的酥油茶想起了濃香的糌粑想起了你長長的如溪水般的亮發(fā)讓我怎能放的下你
2024-12-03 04:56
【摘要】《哦,十分鐘》教案教學目標:1、準確有感情的演唱歌曲《哦,十分鐘》。2、學習通過音樂的方式表達自己高興、快樂的情緒。3、通過本課學習,激發(fā)學生學習音樂的興趣。教學重點:準確有感情地演唱歌曲,用歌聲表現出快樂的心情。教學難點:演唱切分音是節(jié)奏要準確。教具:課件、電子琴、跳繩、悠悠球、沙包等。一、組織教學1、師生問好
2024-11-22 19:10
【摘要】小學四年級音樂備課主備人:復備人:編號421備課時間10月11日上課時間月日教具錄音機教學內容《月亮月光光》教學目的1.能背唱
【摘要】《歌唱祖國》教學目標:1、通過學唱《歌唱祖國》,對學生進行愛國主義思想教育;通過教唱歌曲培養(yǎng)學生控制力度變化及用氣息支持歌唱的能力。2、通過講解音樂知識、分析歌曲,是學生初步掌握分析二段體及三段體歌曲的方法。教學重點:掌握歌曲的情緒及演唱方法.教學難點:1、對歌曲情緒的處理。2、個別節(jié)奏的掌握及
【摘要】《蕩秋千》教案教學目標1、學唱歌曲《蕩秋千》,引導學生用歡快活潑的情緒,有感情的演唱歌曲,表現充滿朝氣,歡樂的童心世界。2、通過節(jié)奏拍擊和訓練,使學生掌握歌曲中的節(jié)奏難點。3、在學唱過程中,了解仡佬族歌曲歡快的情調,并通過各種方式表現出來。教學重點與難點1、十六分音符的節(jié)奏,附點四分符點節(jié)奏要唱好;兩處大跳要唱準;八分休止符要斷開