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正文內(nèi)容

教師工作業(yè)績總結(jié)(參考版)

2024-10-06 04:16本頁面
  

【正文】 ?!芭踔活w心來,不帶半根草去。教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛。四、工作業(yè)績方面: 隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,在教學(xué)之余,我努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),能制作多媒體課件。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。(3)、對課后反思有效性的研究。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。再次,我主動對目標(biāo)的達成度自我評估。①教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重。三是進一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達成度。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點,備思路,備教學(xué)策略,切實提高備課的質(zhì)量。在課題研究工作中我所做的工作有:(1)、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索依賴別人的思想。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。下面是我的工作總結(jié):一、思想品德方面:在教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。第五篇:教師個人工作業(yè)績總結(jié)教師個人工作業(yè)績總結(jié)古樓中學(xué) 陳英華從教多年以來,我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)中,并在教育中得到了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高。我以海納百川的寬廣胸懷,去接納每一位學(xué)生,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個孩子的心田,扎實地工作,贏得學(xué)生的愛戴、同事的認可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長的好評。也有幸被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教育工作者。加強學(xué)生成績管理,對學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前活動及表現(xiàn)作出公正,準(zhǔn)確的評價和登記,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,鼓勵學(xué)生不斷進步。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。努力抓好培優(yōu)補困工作,我認識到要提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)補差工作至關(guān)重要。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)情況,及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難。我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)中,我始終以黨的教育為主體,忠誠于黨的教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長,在工作中盡心盡力,盡職盡責(zé)。第四篇:教師個人工作業(yè)績總結(jié)個人工作及業(yè)績總結(jié)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)工作一年了,這一年來,我工作在教育教學(xué)的第一線。讓他們體會一下沒有公物后的不方便。三、教育學(xué)生愛護公物。我還對學(xué)生講革命烈士為了祖國的解放,不惜拋頭顱灑熱血的英雄故事,讓他們懂得今天的幸福生活是來之不易的,讓他們知道紅旗和紅領(lǐng)巾是被烈士的鮮血染紅的。平時,從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑,我對這些感到深惡痛絕,深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。一、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感??傊挥袡C會,我就抓住時機進行思想教育。從而,教育學(xué)生要保護益蟲。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透。教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。所以,對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。五、在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透。就好像今天早上你媽媽幫你穿上衣服,如果你沒有弄清楚穿衣服時,是先套上頭,還是先扣紐扣,明天你一樣不會穿衣服。讓學(xué)生遇到困難時,先產(chǎn)生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對于該知識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹K自捳f的好,授之以魚不如授之以漁。教師只是教學(xué)的引路人。四、在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。因為對于我們這些剛從學(xué)校走出來,踏上講臺的教師來說,對于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受,因為我們受傳統(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小,教學(xué)模式尚未定下來。當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹到順德這個美麗的城市的時候,我正好是教齡滿一年。在每一個學(xué)期初,我就開始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點,做到了解并熟悉教材。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。二、不斷研究新大綱,新教材。可能有的人會以為短短的幾天學(xué)習(xí),學(xué)不了什么,但是我想只要你認真的去學(xué)的話,能學(xué)到不少的東西。所以,我先從自己的思想入手。一、端正思想,教書育人,為人師表。第4篇:語文教師工作業(yè)績總結(jié)一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又快過去了。經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量。思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物四、班主任工作作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:用發(fā)展的觀點看學(xué)生。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我
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