幼兒園大班科學(xué)小土坑教案設(shè)計(jì)(參考版)
2024-10-06 02:25本頁(yè)面
【正文】 (六)教師小結(jié)師：“今天我們不僅幫雞媽媽解決了一個(gè)大問(wèn)題，還欣賞了這么漂亮的蛋殼，開(kāi)心嗎?”師：“回到家后，把我們今天學(xué)到的怎樣區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋的方法，教給你們的爸爸、媽媽，好嗎?”。，激發(fā)幼兒對(duì)蛋殼藝術(shù)的喜愛(ài)。(三)總結(jié)評(píng)價(jià)對(duì)幼兒積極探索的精神給予鼓勵(lì)、肯定，并再次啟發(fā)：除了雞媽媽外，你還知道哪些會(huì)生蛋的動(dòng)物?小結(jié)：蛋也叫做卵，凡是會(huì)生蛋的動(dòng)物都有一個(gè)共同的名字叫：卵生動(dòng)物。請(qǐng)幼兒利用教師提供的工具，為熟蛋做好標(biāo)記。引導(dǎo)幼兒自由探索、討論交流，教師適時(shí)提問(wèn)幼兒想到的好辦法。熟蛋不會(huì)流動(dòng)，是固定，蛋清是白色的。帶領(lǐng)幼兒觀察磕開(kāi)的生蛋和熟蛋，請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)。(二)組織活動(dòng)提問(wèn)：小雞是從哪里來(lái)的?小雞的媽媽是誰(shuí)?可愛(ài)的小雞是雞媽媽用雞蛋孵出來(lái)的，是用我們平時(shí)吃的雞蛋嗎?熟雞蛋能孵出小雞嗎?——游戲“雞媽媽的蛋”：“雞媽媽分不清了，我們?cè)鯓硬拍軒退滥囊粋€(gè)是生雞蛋哪一個(gè)是熟雞蛋呢?”(幼兒自由回答)幼兒回答后將兩個(gè)雞蛋剝開(kāi)，引導(dǎo)他們觀察熟雞蛋蛋黃和蛋清的區(qū)別。，如不倒翁、臉譜等。、放大鏡20個(gè)，每個(gè)小組一盆鹽水。教學(xué)難點(diǎn)讓幼兒能夠利用不同的工具區(qū)分生蛋和熟蛋，知道解決問(wèn)題的方法有許多種。，并對(duì)蛋殼工藝感興趣。第五篇：幼兒園大班科學(xué)《辨認(rèn)生熟雞蛋》教案設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)，記錄不同的探索方法，知道解決問(wèn)題的方法有很多種。，提醒幼兒注意表現(xiàn)汽車的特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種汽車的圖片、音樂(lè)等。活動(dòng)目標(biāo)：，用身體創(chuàng)編和模仿各種汽車的特征及相關(guān)的活動(dòng)。在區(qū)域中又通過(guò)圖片，讓小朋友初步了解了汽車。隨機(jī)教育現(xiàn)代的建筑物越來(lái)越高，城市里的房子也是越來(lái)越高，幼兒在高層建筑物上游玩時(shí)一定要更加注意安全！相關(guān)鏈接在網(wǎng)上搜一搜吉尼斯世界紀(jì)錄，看看世界上還有哪些“建筑物之最”。環(huán)境創(chuàng)設(shè)將比薩斜塔、迪拜塔、小蠻腰、101大廈、埃菲爾鐵塔等圖片貼在主題展示區(qū)，
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