【摘要】第一頁,共二十四頁。 高考專題復(fù)習(xí) 阜陽三中蘇玉琳 2024、7、 第二頁,共二十四頁。 考綱要求 辨 析 病 句 【 選 擇 題 】 放 在Ⅰ 卷 語序不當(dāng) 搭...
2024-10-04 10:49
【摘要】第一頁,共二十四頁。,辨析(biànxī)并修改病句,高考(ɡāokǎo)專題復(fù)習(xí),阜陽三中蘇玉琳2015、7、,第二頁,共二十四頁。,考綱要求(yāoqiú),辨析(biànxī)病句【選擇題】放在...
2024-11-04 14:18
【摘要】第一篇:辨析并修改病句語序不當(dāng)學(xué)案 辨析并修改病句學(xué)案 《考試大綱》要求:“辨析并修改病句?!蹦芰蛹?jí)為D級(jí)(表達(dá)應(yīng)用)。辨析病句是考查對(duì)病句的識(shí)別與分析,有了這種能力才有可能對(duì)病句進(jìn)行修改。 ...
2024-10-28 16:01
【摘要】第一篇:辨析并修改病句專題復(fù)習(xí)之“語序不當(dāng)”教案 辨析并修改病句專題復(fù)習(xí)之 “語序不當(dāng)”教案 (2017屆高三老唐) 教學(xué)目標(biāo):,總結(jié)語序不當(dāng)?shù)念愋筒⑶艺莆詹煌愋偷姆椒ㄒ?guī)律; ,學(xué)會(huì)正確辨...
2024-11-19 03:49
【摘要】——搭配不當(dāng)?《考試說明》規(guī)定的病句類型為以下六項(xiàng):?語序不當(dāng)?搭配不當(dāng)?成分殘缺或贅余?結(jié)構(gòu)混亂?表意不明?不合邏輯搭配不當(dāng)?shù)念悇e1主謂搭配不當(dāng)2主賓搭配不當(dāng)3動(dòng)賓搭配不當(dāng)4修飾成分與中心詞搭配不當(dāng)5關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)6一面與兩面搭配不當(dāng)7時(shí)態(tài)副詞與時(shí)態(tài)
2025-01-10 22:13
【摘要】第一篇:“辨析并修改病句——語序不當(dāng)”復(fù)習(xí)教案 “辨析并修改病句——語序不當(dāng)”復(fù)習(xí)教案 長陽職教中心金艷 【教學(xué)要點(diǎn)】 1、依據(jù)教學(xué)大綱,了解《考試說明》對(duì)此項(xiàng)考查的要求。 2、通過分析高考...
2024-11-18 22:23
【摘要】2022/2/41zoumihong2022/2/42三.成分殘缺贅余2022/2/43成分殘缺或贅余辨析?句子一般有主語、謂語、賓語、定語、狀語和補(bǔ)語,成分殘缺一般主要表現(xiàn)在主、謂、賓和修飾成分的殘缺。句子成分贅余,指句子中出現(xiàn)了表達(dá)相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。
2025-01-11 14:18
【摘要】......修改病句之語序不當(dāng)?shù)谝唬烘溄痈呖荚囶}一、2008—2016年高考病句試題按病因重組練習(xí)1、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(?)(3分)???A、我先來到展
2025-07-21 19:18
【摘要】第一篇:辨析并修改病句之精練 辨析并修改病句之語序不當(dāng) 課堂精練(10個(gè)小題) 1、不斷改善并切實(shí)保障民生,才能真正保持社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,進(jìn)一步提高國民的幸福指數(shù),實(shí)現(xiàn)長治久安的目標(biāo)。 2、省...
2024-10-28 15:44
【摘要】“辨析并修改病句——搭配不當(dāng)”教案廣東省佛山市解珍(xiexiajiang)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:總結(jié)并掌握辨析搭配不當(dāng)類型病句的方法,培養(yǎng)正確使用語言的能力,具備遷移解題能力。過程與方法:通過分析高考試題,尋求規(guī)律,掌握考查的重點(diǎn)。通過多媒體教學(xué),將練落到實(shí)處。加強(qiáng)備考方法的指導(dǎo),強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖褂脻h語言文字的態(tài)度,平時(shí)的寫作也要多推敲,注意
2024-08-15 23:10
【摘要】語言文字應(yīng)用 第一頁,共十三頁。 第二頁,共十三頁。 溫馨提示:請(qǐng)點(diǎn)擊相關(guān)欄目。 建模·課堂精講精練 講法·題點(diǎn)探究突破 第三頁,共十三頁。 (五)表意不明型 ...
2024-10-05 21:06
【摘要】第一篇:《辨析并修改病句:搭配不當(dāng)》教學(xué)設(shè)計(jì) ◎祝斌 一、導(dǎo)入 病句是現(xiàn)實(shí)生活中較為常見的語言現(xiàn)象,見之于學(xué)生作文、報(bào)章雜志。日常的言語交際中亦為普遍?!犊荚囌f明》規(guī)定要考查的病句類型共有六種,...
2024-11-18 22:26
【摘要】第一篇: 教學(xué)課題“辨析并修改病句”專題復(fù)習(xí)教案 二 高考病句考查規(guī)律 病句的類型主要有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。 掌握判別病句的常規(guī)方法: ①找...
2024-10-28 14:33
【摘要】第一篇:辨析并修改病句 專題一辨析并修改病句 一.在語法結(jié)構(gòu)規(guī)律(成分)和客觀事理(表意不明、不合邏輯)方面有問題的句子是病句。 二、修改病句的主要方法: (1)增——?dú)埲钡某煞忠鲅a(bǔ)上(2)...
2024-10-28 15:32
【摘要】第一篇:辨析并修改病句 辨析并修改病句 一、考點(diǎn)闡釋 能力層級(jí):E——表達(dá)應(yīng)用,指對(duì)語文知識(shí)和能力的運(yùn)用。 病句是指不符合語言的組織規(guī)律、不符合客觀事物的事理、不符合人們的語言習(xí)慣的句子。 ...
2024-10-29 05:45