小學(xué)生食品安全教育主題班會(參考版)
2024-10-04 09:15本頁面
【正文】 相信每位同窗都能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)氣，使他們的身體更安康、大腦更聰慧。暢所欲言，緊張活潑，明理導(dǎo)行。經(jīng)過會商，我們曉得了若何往選購安穩(wěn)的食物，并操練了如何洗手。經(jīng)過此次班會，我們巨匠都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食物會影響身體安康的事理。⑤最初用潔凈的毛巾把收擦干。③搓搓伎倆，搓搓手背，再搓搓手心。①先把雙手放在水里浸濕。掌管人：我們巨匠都曉得病從口進(jìn)，除了剛才同窗們所講的安穩(wěn)標(biāo)識以外，我們在日常糊口中該當(dāng)養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)氣。那么理想什么的食物才是安穩(wěn)的呢?請同窗拿出本人從大超市買的食物和我手里的小攤上的食物遏制比較，看看安穩(wěn)的食物必需有哪些標(biāo)識。顛末體會，他早上上學(xué)時吃了小攤上的油炸雞腿。小品扮演《愛吃零食的他》次要方式：上課時，一個男生俄然肚子痛，送到醫(yī)務(wù)室。掌管人小結(jié)：巨匠的眼睛可真亮！察看得很是細(xì)心，查詢拜訪得很周全，發(fā)覺的標(biāo)題成績還真不少。②制棉花糖的機(jī)械都是污垢，還不時會有臟東西掉進(jìn)往，買主本身也很臟，底子不講衛(wèi)生。掌管人請同窗們報告請示對黌舍周圍小攤遏制理想查詢拜訪的成果。各位同窗已經(jīng)顛末本人的理想查詢拜訪或查閱材料體會了相關(guān)“食物安穩(wěn)與衛(wèi)生”的學(xué)問。三、過程掌管人公布“食物安穩(wěn)與衛(wèi)生”主題班會勾當(dāng)起頭。別離從小攤上和大超市里采辦一些食物。培育先生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)氣。飲料、冷飲要節(jié)制，損害牙齒的健康。變質(zhì)食品切分清，中毒機(jī)率高又高。小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上。良好習(xí)慣要養(yǎng)成，食品挑選切注意?！疚濉俊妒称沸l(wèi)生安全童謠》（大家一邊拍手一邊念）。一次性筷子浪費(fèi)大量木材，長此以往，將會破壞森林，破壞生態(tài)環(huán)境。答：利：衛(wèi)生，不易傳染各種疾病。在我問完題目后，就可以回答。【二】 食品安全問題知識競賽。（3）、做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。歸納要點(diǎn)：(1)、預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎？學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買，那么究竟什么的食品才是安全的呢？請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo)，有的已過保質(zhì)期。學(xué)生談到的情況主要有以下幾個方面：①炸火腿腸等的桌子又黑又臟，食用油反復(fù)高溫沸騰，產(chǎn)生致癌物質(zhì)。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂，達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。二、活動過程: 【一】班主任：同學(xué)們！今天我們班舉行“食品安全”班會活動。第四篇：小學(xué)生食品安全教育主題班會小學(xué)生食品安全教育主題班會一、班會目的：知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。過期食品切注意，吃了危害大又大?！叭裏o”食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。三．《食品衛(wèi)生安全童謠》食品安全真重要，病從口入危害大。（3）、做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。歸納要點(diǎn)：(1)、預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。二、活動過程:同學(xué)們！今天我們班舉行“食品
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