20xx秋陜教版道德與法治七年級上冊12獨特可貴的生命練習(xí)題(參考版)
2024-12-03 12:35本頁面
【正文】 這樣的學(xué)生一旦受到偶發(fā)事件的刺激，將輕生念頭變?yōu)檩p生行為也就不足為怪了 （ 1）根據(jù)材料，我們青少年應(yīng)加強(qiáng)哪方面的教育？ （ 2）各抒己見：我們應(yīng)怎樣珍愛自己的生命呢？ （ 3）風(fēng)采展示：為珍愛生命，請為自己設(shè)計一條生命箴言。其實老師或家長過激言行的刺激，只是導(dǎo)致學(xué)生自殺的外部因素，而根本的內(nèi)在因素則是學(xué)生缺少關(guān)于生命寶貴的體驗，不懂得珍愛生命?！? 對于這個問題你是怎樣認(rèn)識的？把你的觀點寫下來。有人說：“放羊娃的 觀點非常天真，但是又非常正確，其實每個人的活法都不過如此。”下列對這句話的理解正確的是 （ ） A、每個人都有自己獨特的風(fēng)格和特點 B、懂得生命真諦的人，可以延長生命的長度 C、人應(yīng)該珍愛自己的生命，同時也要尊重他人的生命 D、生命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵 板書設(shè)計 生命來之不易 每個生命都是獨特的 生 生命獨特而可貴 命
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1